El documento describe un programa de alfabetización inicial que capacita al personal docente en psicopedagogía para generar un compromiso con la ética profesional. El programa evalúa las condiciones de vida de los estudiantes e integra aspectos lingüísticos, cognitivos y socioafectivos para enseñar procesos metalingüísticos que unen la lectura y escritura de una manera centralizada en el aprendiz y su identidad cultural.

1. Programa de alfabetización
inicial
Trabajar en lo preventivo y
asistencial
Integrarse en grupos para
capacitar al personal
docente de ejecución y
conducción (Psicopedagogía)
Para generar un compromiso
de ética profesional
Evaluar condiciones de vida
sociales, económicas y
culturales
Incluir la psicolingüística
Une la lectura y escritura
El aprendiz es central, usa
aspectos cognitivos,
socioafectivos, su historia
personal y su identidad
cultural.
Intervención
psicopedagógica
Procesos metalingüísticos
sistemáticos y planificados
para el aprendizaje inicial de
la lectura
Conciencia fonológica,
memoria de trabajo verbal