1. INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE
EDUCACIÓN NORMAL.
“GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO”
TÍTULO:
Reflexionando sobre la planificación y la
observación en la Educación Inicial: la
importancia de las secuencias didácticas y el
análisis de las propuestas de enseñanza.
Lic. Laura Pitluk.
Conocimiento del medio natural.
Lic. En Educación Preescolar
MAESTRA:
ZOILA NOHEMI MORENO
2° semestre
Lerdo,Dgo MAYO 2014

2. 
La planeación:
Importancia de las
secuencias didácticas.

3. 

4. 
PLANIFICACIÓN CONTENIDOS
PROPUESTAS
SECUENCIADAS CIERRE

5. 
Una secuencia didáctica
Expresión Corporal

6. La meta de las propuestas de
Expresión Corporal es que los niños
puedan hablar con su cuerpo,
expresarse a través de él sin palabras.
Sensaciones
Expresiones.
Emociones
Movimientos

7. 
Actividad 3

8. 
observación
Variables a tener en
cuenta para observar y
evaluar las situaciones
de
enseñanza.
En cada uno de los
aspectos explicitar
fortalezas, debilidades
y propuestas para
mejorarlas.

9. 
 Podemos deducir que la observación, la planificación
y la evaluación son instrumentos que fortalecen las
practicas educativas.
 Detenerse a mirar, pensar, analizar, observar, diseñar
no resulta nada sencillo pero permite dar propuestas
educativas un sentido diferente .
CONCLUSION.-