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LUIS A. NONSOQUE 
Docente Comercio 
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Santander 
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Elaboración de figuras geométricas en 
material reciclable utilizando las tics, 
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1. Problematización 
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formador didáctico para estudiantes de grado sexto, 
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OBJETIVO GENERAL 
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OBJETIVOS ESPECIFICOS 
• Consecución de material desechable para construir figuras geométricas. 
• Observar videos para la elaboración de dichas figuras geométricas 
utilizando las tics. 
• Documentarse sobre el proceso de construcción de dichas figuras 
geométricas mediante las tics. 
• Elaborar manualmente las figuras geométricas utilizando el material 
reciclable teniendo en cuenta lo observado en los videos. 
• Embellecer las figuras realizadas para una mejor presentación óptica.
INDAGACIÓN 
Este proyecto nace de la necesidad de mejorar los resultados de 
las pruebas externas teniendo en cuenta la utilización de las tics 
como herramienta en la elaboración de videos y tutoriales 
sabiendo que hoy en día el estudiante muestra mucha afinidad 
con este tipo de actividades tecnológicas. 
El presente Proyecto es importante ya que complementa el 
material de formación existente en la Institución Educativa.
TEMATIZACIÓN 
• Como la geometría analítica, la geometría Euclidiana y la no 
Euclidiana, .... La implementación de la propuesta con el 
modular y bajo el uso de papel y ... 
• La geometría como cuerpo de conocimientos permite 
analizar, organizar y .... Junto con las Políticas Educacionales 
que promueven el uso y la implementación .....euclidianas se 
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años.
APLICACIÓN 
• Definir de acuerdo con la metodología del ABP. 
• Complementar con actividad lúdicas el aprendizaje de las figuras 
geométricas. 
• Mostrar tutorial de elaboración de figuras geométricas por parte del 
docente. 
• Establecer los materiales reciclables a utilizar durante el proceso de 
formación. 
• Diseñar las figuras geométricas propuestas. 
• Elaborar las figuras geométricas en material reciclable. 
• Sustentación y evaluación del Proyecto.
APLICACIÓN 
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Reconoce las características de sólidos, figuras planas y líneas los utiliza en su vida cotidiana en mediciones y elaboración de dibujos 
Primer Semestre año 2015 Responsable Docentes de Grupo No. 1 
Figuras Geométricas Planas y 
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Videos, Televisor, Video Bean, 
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Actividades Exposición del material elaborado por los estudiantes Segundo Semestre Docentes y Estudiantes Figuras Elaboradas Figuras, Aula de clase, mesas.
CONCLUSIONES 
• Mediante esta actividad demostraremos el 
pensamiento geométrico en nuestros estudiantes, 
será más objetivo, concreto y analítico. 
• 
• Utilizando la observación del entorno, crear un 
pensamiento geométrico objetivo en nuestros 
estudiantes
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 
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etricas+didacticas+con+uso+de+tecnologia 
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• www.bdigital.unal.edu.co/9300/1/5654114.2012.pdf 
• de MF Arenas Avella - 2012 
• biblioteca.ucm.es/tesis/edu/ucm-t28911.pd
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  • 1.
  • 2.
  • 3. LUIS A. NONSOQUE Docente Comercio I.E. Francisco de Paula Santander Ventaquemada Elaboración de figuras geométricas en material reciclable utilizando las tics, para estudiantes de los grados sextos de la Institución Educativa. Año 2014-2015
  • 4. Contenid os 1. Problematización 2. Objetivo General 3. Objetivos especificos 4. Indagación 5. Tematización 6. Aplicación 7. Portafolio digital
  • 5. PROBLEMATIZACION Los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa tienen dificultad en el área de geometría en las pruebas externas, lo cual genera unas preocupación para los docentes en el área de matemáticas, por tal motivo nace Geometría en Reciclable como proyecto formador didáctico para estudiantes de grado sexto, contemplando la manualidad y la virtualidad como métodos de aprendizaje utilizando las tics.
  • 6. OBJETIVO GENERAL • Desarrollar los estándares enfocados hacia la reflexión de la utilidad de las matemáticas en diferentes campos a través de la creación de proyectos de aula en que el estudiante produzca con agrado y solucionen problemas geométricos del entorno teniendo en cuenta el material reciclable y la utilización de las tics.
  • 7. OBJETIVOS ESPECIFICOS • Consecución de material desechable para construir figuras geométricas. • Observar videos para la elaboración de dichas figuras geométricas utilizando las tics. • Documentarse sobre el proceso de construcción de dichas figuras geométricas mediante las tics. • Elaborar manualmente las figuras geométricas utilizando el material reciclable teniendo en cuenta lo observado en los videos. • Embellecer las figuras realizadas para una mejor presentación óptica.
  • 8. INDAGACIÓN Este proyecto nace de la necesidad de mejorar los resultados de las pruebas externas teniendo en cuenta la utilización de las tics como herramienta en la elaboración de videos y tutoriales sabiendo que hoy en día el estudiante muestra mucha afinidad con este tipo de actividades tecnológicas. El presente Proyecto es importante ya que complementa el material de formación existente en la Institución Educativa.
  • 9. TEMATIZACIÓN • Como la geometría analítica, la geometría Euclidiana y la no Euclidiana, .... La implementación de la propuesta con el modular y bajo el uso de papel y ... • La geometría como cuerpo de conocimientos permite analizar, organizar y .... Junto con las Políticas Educacionales que promueven el uso y la implementación .....euclidianas se presentan y alcanzan su equilibrio por lo general a los nueve años.
  • 10. APLICACIÓN • Definir de acuerdo con la metodología del ABP. • Complementar con actividad lúdicas el aprendizaje de las figuras geométricas. • Mostrar tutorial de elaboración de figuras geométricas por parte del docente. • Establecer los materiales reciclables a utilizar durante el proceso de formación. • Diseñar las figuras geométricas propuestas. • Elaborar las figuras geométricas en material reciclable. • Sustentación y evaluación del Proyecto.
  • 11. APLICACIÓN Etapa 1 Actividades Reconoce las características de sólidos, figuras planas y líneas los utiliza en su vida cotidiana en mediciones y elaboración de dibujos Primer Semestre año 2015 Responsable Docentes de Grupo No. 1 Figuras Geométricas Planas y Sólidos Geométricos Videos, Televisor, Video Bean, Computador Actividades Exposición del material elaborado por los estudiantes Segundo Semestre Docentes y Estudiantes Figuras Elaboradas Figuras, Aula de clase, mesas.
  • 12. CONCLUSIONES • Mediante esta actividad demostraremos el pensamiento geométrico en nuestros estudiantes, será más objetivo, concreto y analítico. • • Utilizando la observación del entorno, crear un pensamiento geométrico objetivo en nuestros estudiantes
  • 13. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS • https://www.google.com.co/? gfe_rd=cr&ei=y4yAVLWGAcuw8wfO6YKADA#q=figuras+geom etricas+didacticas+con+uso+de+tecnologia https://www.google.com.co/? gfe_rd=cr&ei=y4yAVLWGAcuw8wfO6YKADA#q=figuras+geom etricas+didacticas+con+uso+de+tecnologia • www.bdigital.unal.edu.co/9300/1/5654114.2012.pdf • de MF Arenas Avella - 2012 • biblioteca.ucm.es/tesis/edu/ucm-t28911.pd
  • 14. Incorpora ndo las TIC en la educación Contigo lograremo s un mejor país!

Notas del editor

  1. Esta diapositiva no debe tener ninguna modificación y debe ir en la presentación en el mismo orden.
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  3. Los autores de este documento manifiestan que el texto, las imágenes y demás anexos son de su propia creación o tienen la autorización para hacer uso de ellos. Además dan la autorización para que este documento se pueda descargar, distribuir y publicar siempre y cuando se les reconozca su autoría y se realice sin fines comerciales, de acuerdo con los términos de la Licencia Creative Commons By-Nc: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/co/
  4. Los autores de este documento manifiestan que el texto, las imágenes y demás anexos son de su propia creación o tienen la autorización para hacer uso de ellos. Además dan la autorización para que este documento se pueda descargar, distribuir y publicar siempre y cuando se les reconozca su autoría y se realice sin fines comerciales, de acuerdo con los términos de la Licencia Creative Commons By-Nc: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/co/