4. “Si hoy fuese el último día de mi vida,
¿querría hacer lo que voy a hacer hoy?
Y si la respuesta era No
durante demasiados días seguidos,
sabía que necesitaba cambiar algo”
STEVE JOBS
5. ¿Qué es?
Arte
Disciplina
Reflexión
COACHING
Procedimiento
Técnica
6. Deporte: entrenar, acompañar,
motivar
Filosófico: Sócrates y la mayéutica
(diálogo)
ORIGEN Años 50-80: Ámbito deportivo
Años 80-90: Ámbito empresarial
Años 90: Del Coaching empresarial
al coaching personal
7. A
HUMILDE, LÍDER
CUALIDADES DE
UN COACH
RECONOCE QUE EL B
CONOCIMIENTO NO ESTÁ EN ÉL
C
AYUDA A DESARROLLAR TUS
PROPIOS RECURSOS
D
ESCUCHA, MÁS ALLÁ DE LAS PALABRAS
8.
9.
10. A
PROCESO----FORMACIÓN---
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN
B
PILARES DELORS
C
APRENDER A SER, APRENDER A HACER
D
APRENDER A CONVIVIR JUNTOS ,
APRENDER A CONOCER
18. PERSONAL---- ORGANIZACIONAL
ALUMNOS- ESTUDIANTES
ÁMBITOS
DE PADRES O REPRESENTANTES
ACCIÓN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE,
ADMINISTRATIVO, DE SERVICIO, COMUNIDAD
19. E
C
D
O PROCESO DE EL COACHEE DARSE C
A CAMBIO ES CUENTA A
C QUE HACE RESPONSIBLE C
H PASAR A LA DE SUS RECEPTIVO I
I ACCIÓN PROCESOS AL CAMBIO O
N
N
G
A
L
21. RECURSOS
AUTOCONTROL
TOLERANCIA
CREATIVIDAD EL COACHING
EDUCACIONAL
POTENCIAR
LAS
SENTIDO DEL EMOCIONES
HUMOR
22. C
O
M ABIERTAS
U BUENAS (QUÉ, EN
N PREGUNTAS CÓMO, POSITIVO
I DÓNDE,
C PARA QUÉ)
A
R
23.
24. “El alma se tiñe del color de sus pensamientos.
Piensa sólo en aquellas cosas
que están en línea con tus principios
y que puedan ver la luz del día.
El contenido de tu carácter lo eliges tú.
Día a día, lo que eliges, lo que piensas,
y lo que haces, es en lo que te conviertes.
Tu integridad es tu destino...
es la luz que guía tu camino” HERÁCLITO