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LA MACROESTRUCTURA
DEL TEXTO
UNIDAD IV
¿QUÉ ES UN TEXTO?
Un texto es una
estructura verbal con
sentido, que posee
elementos
paralingüísticos.
Es un acto
comunicativo porque
tiene un mensaje, un
emisor y un receptor.
SUPERESTRUCTURA
Estructura global del texto, es la
silueta, el armazón o el esqueleto.
Cada texto tiene determinadas
distribuciones espaciales de sus
componentes.
No sólo tiene una “ silueta”
específica sino que tiene una
progresión de la información
característica
SUPERESTRUCTURA
S
U
P
ER
ES
T
R
U
C
T
U
R
A
• Introducción:
• Presenta el texto, delimita y sitúa al lector en la
perspectiva del autor.
• Desarrollo:
• Constituye el cuerpo del texto donde se afirma, explica,
justifica, ejemplifica y argumenta la idea o
ideas que forman la acroestructura.
• Conclusión:
• Permite sintetizar, resumir lo más significativo, busca
fijar los elementos esenciales del texto en la mente del
lector. No existe una estructura definida para párrafos
de conclusión.
MACROESTRUCTURA DEL TEXTO
MACROESTRUCTURA
Es el patrón
organizacional de un
texto, debe tener
lógica en la forma en
que avanza y
desarrolla las ideas.
Es la estructura
semántica: Temas y
subtemas
La constituyen las ideas
principales
(macroproposiciones) y las
ideas secundarias
(microproposiciones).
da cuenta de si un texto es o no es coherente
1. Antecedente / consecuente: causa / efecto
2. Comparación o contraste (señala semejanzas y diferencias de dos tópicos)
3. Descriptiva (presenta un tema y ofrece más información de cómo es)
4. De respuesta: problema / solución (se aportan propuestas o soluciones)
5. Enumeración (muestra una lista de cosas relacionadas con un tema)
6. Secuencia o procedimental (explica y detalla un procedimiento a seguir).
7. Narrativo (relatan, cuentan).
8. Explicativo (desarrollar un concepto, una idea).
MICROESTRUCTURA
Relación INTRA-TEXTUAL (entre oraciones y párrafos) gracias a elementos
de COHESIÓN (conectores, referentes, signos de puntuación,...)
1. “Los cambios físicos no modifican la
composición interna de la materia
mientras que los cambios químicos
alteran completamente su
composición”.
MICROESTRUCTURA
¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados
2. Las caries dentales destruyen los
tejidos y producen cavidades en los
dientes; en este sentido, es muy
importante tomar medidas preventivas
a tiempo.
1. “Los cambios físicos no modifican la
composición interna de la materia
mientras que los cambios químicos
alteran completamente su
composición”.
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¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados
2. Las caries dentales destruyen los
tejidos y producen cavidades en los
dientes; en este sentido, es muy
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a tiempo.
COMPARACIÓN
PROBLEMA /
SOLUCIÓN
3. En mi jardín yo planté cinco tipos diferentes de
flores: al fondo del jardín coloqué las rosas rojas, en
la jardinera del centro puse margaritas, junto a la
fuente están las hortensias y en las jardineras de los
extremos están las rosas amarillas y blancas.
MICROESTRUCTURA
¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados
4. “Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando
por fuera, que se diría todo de algodón, que no
lleva huesos. sólo los espejos de azabache de sus
ojos son duros cual dos escarabajos de cristal
negro.”
3. En mi jardín yo planté cinco tipos diferentes de
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la jardinera del centro puse margaritas, junto a la
fuente están las hortensias y en las jardineras de los
extremos están las rosas amarillas y blancas.
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4. “Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando
por fuera, que se diría todo de algodón, que no
lleva huesos. sólo los espejos de azabache de sus
ojos son duros cual dos escarabajos de cristal
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ENUMERACIÓN
DESCRIPCIÓN
5. “El amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene
envidia, el amor no es jactancioso, no se envanece; no
hace nada indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no
guarda rencor; no se goza de la injusticia, mas se
goza de la verdad (...)” (1 Corintios 13: 4-7)
MICROESTRUCTURA
¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados
6.Las uvas para la elaboración del vino, generalmente
se estrujan y despalillan antes de fermentarlas en
roble, excepto cuando serán procesadas por
Maceración Carbónica entonces van directamente a
la cuba de fermentación. Después de esto (...)
5. “El amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene
envidia, el amor no es jactancioso, no se envanece; no
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DESCRIPCIÓN
SECUENCIA
7. Hacia fines del siglo pasado, se estableció un
comercio cada vez más fuerte entre Europa y
Argentina. Esto ocurrió porque el mundo estaba
cambiando y cada país necesitaba exportar e importar
MICROESTRUCTURA
¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados
8. La agresión hacia los animales, con el paso de los
años a ido en aumento. Para terminar con este abuso
hacia los animales se debe sancionar ha aquellas
personas con multas, reclusiones nocturnas y
condenas, pero dependiendo la gravedad del delito.
7. Hacia fines del siglo pasado, se estableció un
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8. La agresión hacia los animales, con el paso de los
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condenas, pero dependiendo la gravedad del
delito.
EFECTO-
CAUSA
PROBLEMA/
SOLUCIÓN
9. Con el sufijo “ismo” se agrupan numerosos
movimientos en Europa, antes de la Primera Guerra
Mundial, como el futurismo, surrealismo, dadaísmo,
cubismo, ultraísmo, creacionismo, etc., que
alcanzaron su apogeo en el período de entreguerras”.
MICROESTRUCTURA
¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados
10.Este era un hermoso castillo donde cada noche se
celebraban fiestas llenas de esplendor, hasta que una
noche cuando el rey nos visitaba y tomaba los
alimentos una enorme rata cayó del techo justo en su
sopa, manchándole toda la cara, entonces todos
salieron llenos de pánico, y desde entonces ya nadie
viene.
9. Con el sufijo “ismo” se agrupan numerosos
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EJEMPLIFICACIÓN
NARRATIVO
11. Las IT (Information tecnologies: Tecnologías de la
Información) son instrumentos que permiten la
intercomunicación entre personas, entre gobiernos y entre
empresas, en forma instantánea, sincrónica y en tiempo
real, lo que permite un flujo de información más rápido que
los medios de comunicación tradicionales.
MICROESTRUCTURA
¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados
12.La sociedad más antigua de todas, y la única natural, es la
de una familia; y aún en esta sociedad los hijos sólo
perseveran unidos a su padre todo el tiempo que le necesitan
para su conservación. Desde el momento en que cesa esta
necesidad, el vínculo natural se disuelve. Los hijos, libres de
la obediencia que debían al padre, y el padre, exento de los
cuidados que debía a los hijos, recobran igualmente su
independencia.
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MACROESTRUCTURA DEL TEXTO

  • 2. ¿QUÉ ES UN TEXTO?
  • 3. Un texto es una estructura verbal con sentido, que posee elementos paralingüísticos. Es un acto comunicativo porque tiene un mensaje, un emisor y un receptor.
  • 4. SUPERESTRUCTURA Estructura global del texto, es la silueta, el armazón o el esqueleto. Cada texto tiene determinadas distribuciones espaciales de sus componentes.
  • 5. No sólo tiene una “ silueta” específica sino que tiene una progresión de la información característica SUPERESTRUCTURA
  • 6. S U P ER ES T R U C T U R A • Introducción: • Presenta el texto, delimita y sitúa al lector en la perspectiva del autor. • Desarrollo: • Constituye el cuerpo del texto donde se afirma, explica, justifica, ejemplifica y argumenta la idea o ideas que forman la acroestructura. • Conclusión: • Permite sintetizar, resumir lo más significativo, busca fijar los elementos esenciales del texto en la mente del lector. No existe una estructura definida para párrafos de conclusión.
  • 7.
  • 8. MACROESTRUCTURA DEL TEXTO MACROESTRUCTURA Es el patrón organizacional de un texto, debe tener lógica en la forma en que avanza y desarrolla las ideas. Es la estructura semántica: Temas y subtemas La constituyen las ideas principales (macroproposiciones) y las ideas secundarias (microproposiciones). da cuenta de si un texto es o no es coherente
  • 9. 1. Antecedente / consecuente: causa / efecto 2. Comparación o contraste (señala semejanzas y diferencias de dos tópicos) 3. Descriptiva (presenta un tema y ofrece más información de cómo es) 4. De respuesta: problema / solución (se aportan propuestas o soluciones) 5. Enumeración (muestra una lista de cosas relacionadas con un tema) 6. Secuencia o procedimental (explica y detalla un procedimiento a seguir). 7. Narrativo (relatan, cuentan). 8. Explicativo (desarrollar un concepto, una idea). MICROESTRUCTURA Relación INTRA-TEXTUAL (entre oraciones y párrafos) gracias a elementos de COHESIÓN (conectores, referentes, signos de puntuación,...)
  • 10. 1. “Los cambios físicos no modifican la composición interna de la materia mientras que los cambios químicos alteran completamente su composición”. MICROESTRUCTURA ¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados 2. Las caries dentales destruyen los tejidos y producen cavidades en los dientes; en este sentido, es muy importante tomar medidas preventivas a tiempo.
  • 11. 1. “Los cambios físicos no modifican la composición interna de la materia mientras que los cambios químicos alteran completamente su composición”. MICROESTRUCTURA ¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados 2. Las caries dentales destruyen los tejidos y producen cavidades en los dientes; en este sentido, es muy importante tomar medidas preventivas a tiempo. COMPARACIÓN PROBLEMA / SOLUCIÓN
  • 12. 3. En mi jardín yo planté cinco tipos diferentes de flores: al fondo del jardín coloqué las rosas rojas, en la jardinera del centro puse margaritas, junto a la fuente están las hortensias y en las jardineras de los extremos están las rosas amarillas y blancas. MICROESTRUCTURA ¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados 4. “Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.”
  • 13. 3. En mi jardín yo planté cinco tipos diferentes de flores: al fondo del jardín coloqué las rosas rojas, en la jardinera del centro puse margaritas, junto a la fuente están las hortensias y en las jardineras de los extremos están las rosas amarillas y blancas. MICROESTRUCTURA ¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados 4. “Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.” ENUMERACIÓN DESCRIPCIÓN
  • 14. 5. “El amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene envidia, el amor no es jactancioso, no se envanece; no hace nada indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no guarda rencor; no se goza de la injusticia, mas se goza de la verdad (...)” (1 Corintios 13: 4-7) MICROESTRUCTURA ¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados 6.Las uvas para la elaboración del vino, generalmente se estrujan y despalillan antes de fermentarlas en roble, excepto cuando serán procesadas por Maceración Carbónica entonces van directamente a la cuba de fermentación. Después de esto (...)
  • 15. 5. “El amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene envidia, el amor no es jactancioso, no se envanece; no hace nada indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no guarda rencor; no se goza de la injusticia, mas se goza de la verdad (...)” (1 Corintios 13: 4-7) MICROESTRUCTURA ¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados 6.Las uvas para la elaboración del vino, generalmente se estrujan y despalillan antes de fermentarlas en roble, excepto cuando serán procesadas por Maceración Carbónica entonces van directamente a la cuba de fermentación. Después de esto (...) DESCRIPCIÓN SECUENCIA
  • 16. 7. Hacia fines del siglo pasado, se estableció un comercio cada vez más fuerte entre Europa y Argentina. Esto ocurrió porque el mundo estaba cambiando y cada país necesitaba exportar e importar MICROESTRUCTURA ¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados 8. La agresión hacia los animales, con el paso de los años a ido en aumento. Para terminar con este abuso hacia los animales se debe sancionar ha aquellas personas con multas, reclusiones nocturnas y condenas, pero dependiendo la gravedad del delito.
  • 17. 7. Hacia fines del siglo pasado, se estableció un comercio cada vez más fuerte entre Europa y Argentina. Esto ocurrió porque el mundo estaba cambiando y cada país necesitaba exportar e importar MICROESTRUCTURA ¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados 8. La agresión hacia los animales, con el paso de los años a ido en aumento. Para terminar con este abuso hacia los animales se debe sancionar ha aquellas personas con multas, reclusiones nocturnas y condenas, pero dependiendo la gravedad del delito. EFECTO- CAUSA PROBLEMA/ SOLUCIÓN
  • 18. 9. Con el sufijo “ismo” se agrupan numerosos movimientos en Europa, antes de la Primera Guerra Mundial, como el futurismo, surrealismo, dadaísmo, cubismo, ultraísmo, creacionismo, etc., que alcanzaron su apogeo en el período de entreguerras”. MICROESTRUCTURA ¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados 10.Este era un hermoso castillo donde cada noche se celebraban fiestas llenas de esplendor, hasta que una noche cuando el rey nos visitaba y tomaba los alimentos una enorme rata cayó del techo justo en su sopa, manchándole toda la cara, entonces todos salieron llenos de pánico, y desde entonces ya nadie viene.
  • 19. 9. Con el sufijo “ismo” se agrupan numerosos movimientos en Europa, antes de la Primera Guerra Mundial, como el futurismo, surrealismo, dadaísmo, cubismo, ultraísmo, creacionismo, etc., que alcanzaron su apogeo en el período de entreguerras”. MICROESTRUCTURA ¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados 10.Este era un hermoso castillo donde cada noche se celebraban fiestas llenas de esplendor, hasta que una noche cuando el rey nos visitaba y tomaba los alimentos una enorme rata cayó del techo justo en su sopa, manchándole toda la cara, entonces todos salieron llenos de pánico, y desde entonces ya nadie viene. EJEMPLIFICACIÓN NARRATIVO
  • 20. 11. Las IT (Information tecnologies: Tecnologías de la Información) son instrumentos que permiten la intercomunicación entre personas, entre gobiernos y entre empresas, en forma instantánea, sincrónica y en tiempo real, lo que permite un flujo de información más rápido que los medios de comunicación tradicionales. MICROESTRUCTURA ¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados 12.La sociedad más antigua de todas, y la única natural, es la de una familia; y aún en esta sociedad los hijos sólo perseveran unidos a su padre todo el tiempo que le necesitan para su conservación. Desde el momento en que cesa esta necesidad, el vínculo natural se disuelve. Los hijos, libres de la obediencia que debían al padre, y el padre, exento de los cuidados que debía a los hijos, recobran igualmente su independencia.
  • 21. 11. Las IT (Information tecnologies: Tecnologías de la Información) son instrumentos que permiten la intercomunicación entre personas, entre gobiernos y entre empresas, en forma instantánea, sincrónica y en tiempo real, lo que permite un flujo de información más rápido que los medios de comunicación tradicionales. MICROESTRUCTURA ¿Cómo se relacionan los siguientes enunciados 12.La sociedad más antigua de todas, y la única natural, es la de una familia; y aún en esta sociedad los hijos sólo perseveran unidos a su padre todo el tiempo que le necesitan para su conservación. Desde el momento en que cesa esta necesidad, el vínculo natural se disuelve. Los hijos, libres de la obediencia que debían al padre, y el padre, exento de los cuidados que debía a los hijos, recobran igualmente su independencia. DEFINICIÓN EXPLICACIÓN
  • 22. TEXTO
  • 23. TEXTO
  • 24. ¿CÓMO RECONOZCO EL TEMA? ¿De qué nos habla el texto que leemos? ¿De qué trata el texto? ¿Qué asunto trata el autor?TEMA
  • 25. SUBTEMA SUBTEMAS Expresan aspectos específicos del TEMA P P ¿DE QUÉ TRATA EL PÁRRAFO?
  • 27. IDEA PRINCIPAL e Ideas temáticas IDEA PRINCIPAL ¿Qué es lo más importante que se dice del tema? ¿Qué se afirma principalmente del tema? TEXTO Idea Temática ¿Qué es lo más importante que se dice del subtema? ¿Qué se afirma principalmente del subtema? Párrafo ORACIÓN
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32. MACROESTRUCTURA DEL TEXTO TEMA: IDEA PRINCIPAL DEL TEXTO: PÁRRAFO SUBTEMA IDEA PRINCIPAL DEL PÁRRAFO 1 2 3 4