El documento habla sobre la búsqueda del creador de encontrar a su público objetivo. Explica que tradicionalmente se segmentaba al público en espectadores potenciales, nicho de mercado y públicos principal y secundarios, pero que ahora es posible una segmentación más específica gracias a las nuevas herramientas digitales. También menciona la teoría de la inseminación publicitaria y los diferentes tipos de medios como propios, pagados y ganados para llegar al público.
TEMA ACTUALIZADO EN
https://es.slideshare.net/rafalinares/produccion-audiovisual-cine-tema-5-ventanas-de-explotacin-actualizado-201920
Diapositivas del Tema 5 de las asignatura Producción Audiovisual Cine de la URJC para los grupos de CAV y PER-CAV
Tema actualizado en:
https://es.slideshare.net/rafalinares/produccin-audiovisual-cine-tema4-actualizado
Diapositivas correspondientes al tema 4 de la asignatura Prdoducción Audiovisual Cine de la URJC de los grupos de CAV y PER-CAV
Este tema se encuentra actualizado en
https://es.slideshare.net/rafalinares/produccin-audiovisualcine-tema-3-fuentes-de-financiacin-actualizado-201920
Diapositivas correspondientes al tema 3 de la asignatura Prdoducción Audiovisual Cine de la URJC de los grupos de CAV y PER-CAV
Este formato, no es un formato profesional para llevar el script de un audiovisual, pero reúne varios ítems que hay que tener en cuenta en el momento de la grabación de un audiovisual.
En este formato cada plano debe tener una página diferente.
Tiene 5 secciones:
La primera permite identificar a qué producción pertenece la hoja de script, a qué plano corresponde y quienes intervienen como cabezas de equipo en el rodaje.
La segunda corresponde a una descripción rápida de diferentes elementos del rodaje: tipo de cámara, lentes, micrófonos, grabadora de sonido, atrezzo (elementos de arte indispensables para el plano), vestuario y maquillaje por personaje.
La tercera sección es un espacio para dibujar un mapa básico de ubicación de elementos en el set: paredes, puertas, ventanas, luces, cámara y personajes.
La penúltima parte corresponde a una descripción de la escena y de las características del plano.
Por último está el espacio para las tomas que se hacen del plano.
Es ideal que se imprima una de éstas páginas por hoja y que en el reverso se anoten otros elementos que no quepan en el formato.
TEMA ACTUALIZADO EN
https://es.slideshare.net/rafalinares/produccion-audiovisual-cine-tema-5-ventanas-de-explotacin-actualizado-201920
Diapositivas del Tema 5 de las asignatura Producción Audiovisual Cine de la URJC para los grupos de CAV y PER-CAV
Tema actualizado en:
https://es.slideshare.net/rafalinares/produccin-audiovisual-cine-tema4-actualizado
Diapositivas correspondientes al tema 4 de la asignatura Prdoducción Audiovisual Cine de la URJC de los grupos de CAV y PER-CAV
Este tema se encuentra actualizado en
https://es.slideshare.net/rafalinares/produccin-audiovisualcine-tema-3-fuentes-de-financiacin-actualizado-201920
Diapositivas correspondientes al tema 3 de la asignatura Prdoducción Audiovisual Cine de la URJC de los grupos de CAV y PER-CAV
Este formato, no es un formato profesional para llevar el script de un audiovisual, pero reúne varios ítems que hay que tener en cuenta en el momento de la grabación de un audiovisual.
En este formato cada plano debe tener una página diferente.
Tiene 5 secciones:
La primera permite identificar a qué producción pertenece la hoja de script, a qué plano corresponde y quienes intervienen como cabezas de equipo en el rodaje.
La segunda corresponde a una descripción rápida de diferentes elementos del rodaje: tipo de cámara, lentes, micrófonos, grabadora de sonido, atrezzo (elementos de arte indispensables para el plano), vestuario y maquillaje por personaje.
La tercera sección es un espacio para dibujar un mapa básico de ubicación de elementos en el set: paredes, puertas, ventanas, luces, cámara y personajes.
La penúltima parte corresponde a una descripción de la escena y de las características del plano.
Por último está el espacio para las tomas que se hacen del plano.
Es ideal que se imprima una de éstas páginas por hoja y que en el reverso se anoten otros elementos que no quepan en el formato.
Tema actualizado en
https://es.slideshare.net/rafalinares/produccin-audiovisual-cine-tema-2-el-plan-de-produccin-actualizado
Diapositivas referentes al tema 2 de la asignatura de Producción Audiovisual Cine de la URJC para los grados de CAV y CAV-PER
Presentación del módulo de producción audiovisual del proyecto Memorias en red, Escuelas de Innovación, Programa Conectar Igualdad. Autoras: Angeles Soletic y Erica Terbeck
Getting Started in Transmedia Storytelling - 2nd EditionRobert Pratten
This is the second edition of Robert Pratten's massively popular Getting Started in Transmedia Storytelling. It's a practical guide to developing cross-platform and pervasive entertainment written by a thought-leader and early practitioner. Whether you're a seasoned pro or a complete newbie, this book is filled with tips and insights gained from years of work in multi-platform interactive storytelling.
Buy a hardcopy
https://www.createspace.com/5655357
From Amazon
http://www.amazon.com/Getting-Started-Transmedia-Storytelling-Practical/dp/1515339165/
On Kindle
http://www.amazon.com/Getting-Started-Transmedia-Storytelling-2nd-ebook/dp/B0145T6I6Q/
Charla impartida en Río de Janeiro el 27 de agosto de 2014 en el marco del Seminário Formação Público e Mercado. VICineMundo organizado por Cinema Nosso
Cómo comunicar en redes sociales en tiempos de posverdadPatricia de Andrés
Vivimos en la era de las redes sociales y su poder para conectarnos y mantenernos informados es cada vez mayor.
Ese poder de amplificación algunas veces puede volverse en nuestra contra porque, a la vez que nos informan a la velocidad del rayo, nos vemos inmersos en conversaciones crispadas, en noticias falsas, post-verdad y una sensación de desconcierto que a veces parece sobrepasarnos.
Sin embargo, hay maneras de convertirlas en nuestros mejores aliados, lo que siempre han sido. Como marcas y como personas podemos aprender a crear y utilizar las redes sociales en momentos de crisis a través de:
- Tu storytelling. Quién eres y cómo te relacionas. Cómo definir una línea editorial basada en tus valores
- Que no te manipulen. Cómo filtrar fuentes, detectar y gestionar noticias falsas, propaganda y post-verdad. Qué hacer si te equivocas
- Cómo mantener conversaciones que aporten, con empatía y sentido del humor.
En definitiva, aprende a hacer que la redes sociales sean una herramienta para ti y que tú no seas una herramienta para otros.
Esta presentación la desarrollé como parte de los más de 150 ponentes que estamos comprometidos en ayudar a reunir el dinero para constituir la Fundación ICLO (Iniciativas Contra la Obesidad) y aportamos nuestro contenido en http://patdeandre.ficlo.hop.clickbank.net/
Tema actualizado en
https://es.slideshare.net/rafalinares/produccin-audiovisual-cine-tema-2-el-plan-de-produccin-actualizado
Diapositivas referentes al tema 2 de la asignatura de Producción Audiovisual Cine de la URJC para los grados de CAV y CAV-PER
Presentación del módulo de producción audiovisual del proyecto Memorias en red, Escuelas de Innovación, Programa Conectar Igualdad. Autoras: Angeles Soletic y Erica Terbeck
Getting Started in Transmedia Storytelling - 2nd EditionRobert Pratten
This is the second edition of Robert Pratten's massively popular Getting Started in Transmedia Storytelling. It's a practical guide to developing cross-platform and pervasive entertainment written by a thought-leader and early practitioner. Whether you're a seasoned pro or a complete newbie, this book is filled with tips and insights gained from years of work in multi-platform interactive storytelling.
Buy a hardcopy
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http://www.amazon.com/Getting-Started-Transmedia-Storytelling-Practical/dp/1515339165/
On Kindle
http://www.amazon.com/Getting-Started-Transmedia-Storytelling-2nd-ebook/dp/B0145T6I6Q/
Charla impartida en Río de Janeiro el 27 de agosto de 2014 en el marco del Seminário Formação Público e Mercado. VICineMundo organizado por Cinema Nosso
Cómo comunicar en redes sociales en tiempos de posverdadPatricia de Andrés
Vivimos en la era de las redes sociales y su poder para conectarnos y mantenernos informados es cada vez mayor.
Ese poder de amplificación algunas veces puede volverse en nuestra contra porque, a la vez que nos informan a la velocidad del rayo, nos vemos inmersos en conversaciones crispadas, en noticias falsas, post-verdad y una sensación de desconcierto que a veces parece sobrepasarnos.
Sin embargo, hay maneras de convertirlas en nuestros mejores aliados, lo que siempre han sido. Como marcas y como personas podemos aprender a crear y utilizar las redes sociales en momentos de crisis a través de:
- Tu storytelling. Quién eres y cómo te relacionas. Cómo definir una línea editorial basada en tus valores
- Que no te manipulen. Cómo filtrar fuentes, detectar y gestionar noticias falsas, propaganda y post-verdad. Qué hacer si te equivocas
- Cómo mantener conversaciones que aporten, con empatía y sentido del humor.
En definitiva, aprende a hacer que la redes sociales sean una herramienta para ti y que tú no seas una herramienta para otros.
Esta presentación la desarrollé como parte de los más de 150 ponentes que estamos comprometidos en ayudar a reunir el dinero para constituir la Fundación ICLO (Iniciativas Contra la Obesidad) y aportamos nuestro contenido en http://patdeandre.ficlo.hop.clickbank.net/
Carlos arturo cogollo, alcalde 2012 2015, tierralta11mfrancesma
Nuestro próximo ALCALDE visita con el candidato a la Asamblea Luis "Lucho" Salum, los corregimientos y veredas de Tierralta en compañía del grupo de mas de 40 candidatos al concejo que le acompañan
El traje de Superman es un documental sobre la figura de Yvonne Blake, una de las figurinistas más importante de la historia del cine, que reside en España desde los años 70 y a pesar de su dilatada carrera es conocida por haber diseñado -para el cine- el traje de Superman.
Puedes conocer mas sobre El traje de Superman en https://cretaproducciones.tumblr.com/ y pedirnos información en info@cretaproducciones.com
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
16. ESPECTADOR
Teoría de la inseminación publicitaria
Fuente: Baraybar y Linares (2014)
Medios comprados
17. DEFINICIÓN EJEMPLOS ROL BENEFICIOS DIFICULTADES
Medios propios Medios propios de la marca
web, blogs, redes
sociales, apps
Generar relaciones a largo
plazo con potenciales clientes
Control, eficacia de
costes, versatilidad,
nichos
Sin garantías,
resultados a largo
plazo, información
que no genera
confianza
Medios pagados
La marca paga para hacer
publicidad
displays, SEO y SEM,
anuncios, patrocinios
Generar presencia en medios
y ventas para generar mas
medios ganados
Bajo demanda,
escalable, inmediatez,
control
Poca credibilidad,
baja respuesta,
unidireccional.
Medios ganados
Los clientes se convierten
en el canal
"Boca- oído", Ruido
social, viralidad
Maximizar el alcance de los
medios prpios y pagados
gran credibilidad,
clave para generar
ventas, transparencia,
interacción entre
marcas y clientes,
engagement.
Sin control, difícil de
medir, puede ser
negativo
Fuente: Forrester Research Inc., 2009
ESTRATEGIA DE MEDIOS POEM
18. medios
propios
medios
pagados
Medios
ganados
trailer / teaser x x x
Créditos / GIFs /Memes x x
Spot x x x
Making of x x x
Cartelería x x x
BSO x x
Juegos x
Web oficial x
RRSS x x
APPs x
Newsltetter x
APPs x
Transmedia x x
Pressbook x x
EPK x x
Preestreno, pases de prensa x x
Press Junket x x
Publicity - Promotion x x x
Fuente: Linares, R, (2015). Marketing cinematográfico. Cómo pormocionar una película en el
entorno digital.
Herramientas directas
Herramientas indirectas
PRINCIPALES HERRAMIENTAS DE MARKETING
19.
20.
21.
22. Regla del 50/50 (Reiss, 2010)
Nuevo productor PMD
Nuevas estrategias de distribución (day and date release)
Generación de eventos (platform on demand)
Búsqueda de nuevos patners
No bloquear los derechos, piensa diferente
40. • Otros públicos (M. Yáñez):
1. Si eres alguien importante para ellos: CULTO.
2. Si hablas de algo que les apela directamente: NICHO.
3. Si sirve para algo y les importa: ACTIVISMO.
4. Si eres nuevo, molas mucho y apareces en el
momento oportuno: HYPE.
62. Lola
Marceli
Maquillajeypeluquería
SYLVIE IMBERTDiseño:CristinaCantarero
Vestuario
YVONNE BLAKE
Cuca
Escribano
Una producción de CRETA PRODUCCIONES con LOLA MARCELI y CUCA ESCRIBANO sonido JOSÉ LUIS ALCAINE BARTOLOMÉ
música DOLORES SERRANO CUETO dirección de fotografía JACOBO VÁZQUEZ-DODERO dirección de arte ISMAEL PIÑERO
montaje JESÚS RAMÉ productor RAFAEL LINARES guion y dirección JOSÉ MANUEL SERRANO CUETO
Patrocinadopor:
Colaboradores:
la salud del mar
grupo español de
pacientes con cáncer
Conlaayudade:
74. Lola
Marceli
Maquillajeypeluquería
SYLVIE IMBERT
Diseño:CristinaCantarero
Vestuario
YVONNE BLAKE
Cuca
Escribano
Una producción de CRETA PRODUCCIONES con LOLA MARCELI y CUCA ESCRIBANO sonido JOSÉ LUIS ALCAINE BARTOLOMÉ
música DOLORES SERRANO CUETO dirección de fotografía JACOBO VÁZQUEZ-DODERO dirección de arte ISMAEL PIÑERO
montaje JESÚS RAMÉ productor RAFAEL LINARES guion y dirección JOSÉ MANUEL SERRANO CUETO
Patrocinadopor:
Colaboradores:
la salud del mar
grupo español de
pacientes con cáncer
Conlaayudade:
75. Lola
Marceli
Maquillajeypeluquería
SYLVIE IMBERT
Diseño:CristinaCantarero
Vestuario
YVONNE BLAKE
Cuca
Escribano
Una producción de CRETA PRODUCCIONES con LOLA MARCELI y CUCA ESCRIBANO sonido JOSÉ LUIS ALCAINE BARTOLOMÉ
música DOLORES SERRANO CUETO dirección de fotografía JACOBO VÁZQUEZ-DODERO dirección de arte ISMAEL PIÑERO
montaje JESÚS RAMÉ productor RAFAEL LINARES guion y dirección JOSÉ MANUEL SERRANO CUETO
Patrocinadopor:
Colaboradores:
la salud del mar
grupo español de
pacientes con cáncer
Conlaayudade:
76.
77.
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79.
80.
81.
82.
83. Ayúdanos a que los niños con cáncer mejoren su
calidad de vida y nunca pierdan su sonrisa.
Entra en nuestra web y compra una camiseta solidaria.
Los beneficios irán destinados a la ONG Juegaterapia.
www.svenson.es
HÉROES
Expertos en la salud de tu cabello
Esta iniciativa forma parte del proyecto “Pelucas”, cortometraje sobre
los efectos del cáncer, patrocinado por SVENSON.
Más información en www.cortometrajepelucas.com y www.eljardindemihospi.org
Hay pequeños
que necesitan nuestra ayuda
HÉROES
138. FISIOLÓGICAS
SEGURIDAD
PERTENENCIA
ESTIMA
SER
INFORMATIVAS
(Informativos)
ENTRETENIMIENTO
(deportes, magazines, tv shows)
SOCIALES
series, películas
IMPLICACIÓN
cine autor,
series alta gama
CONOCIMIENTO
documentales, periodismo investigación
SECOND SCREEN
WEB
RRSS
METADATOS
TRANSMEDIA
ARG, WEBSERIES, JUEGOS, etc.
TEORÍA DE LAS MOTIVACIONES HUMANAS
DE MASLOW
TEORÍA DE LA IMPLICACIÓN DEL ESPECTADOR
(Baraybar y Linares, 2016 -EPI)
FUENTE: elaboración propia
139. FISIOLÓGICAS
SEGURIDAD
PERTENENCIA
ESTIMA
SER
INFORMATIVAS
(Informativos)
ENTRETENIMIENTO
(deportes, magazines, tv shows)
SOCIALES
series, películas
IMPLICACIÓN
cine autor,
series alta gama
CONOCIMIENTO
documentales, periodismo investigación
SECOND SCREEN
WEB
RRSS
METADATOS
TRANSMEDIA
ARG, WEBSERIES, JUEGOS, etc.
INVESTIGACIÓN
TEORÍA DE LAS MOTIVACIONES HUMANAS
DE MASLOW
TEORÍA DE LA IMPLICACIÓN DEL ESPECTADOR
(Baraybar y Linares, 2016 -EPI)
FUENTE: elaboración propia
140.
141.
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149.
150.
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153.
154.
155.
156. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRADICIONAL
Foto:: rpb1001, en Flickr
Fuente: Elaboración propia sobre Pardo, A. (2014)
157. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRADICIONAL
Foto:: rpb1001, en Flickr
Desarrollo
PRODUCTOR
GUIONISTA
DIRECTOR
Fuente: Elaboración propia sobre Pardo, A. (2014)
158. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRADICIONAL
Foto:: rpb1001, en Flickr
Desarrollo
PRODUCTOR
GUIONISTA
DIRECTOR
Producción
PRODUCTOR
GUIONISTA
DIRECTOR
EQ. ARTÍSTICO
EQ. TÉCNICO
Fuente: Elaboración propia sobre Pardo, A. (2014)
159. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRADICIONAL
Foto:: rpb1001, en Flickr
Desarrollo
PRODUCTOR
GUIONISTA
DIRECTOR
Producción
PRODUCTOR
GUIONISTA
DIRECTOR
EQ. ARTÍSTICO
EQ. TÉCNICO
Packaging
PRODUCTOR
GESTOR
DISEÑADOR
Fuente: Elaboración propia sobre Pardo, A. (2014)
160. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRADICIONAL
Foto:: rpb1001, en Flickr
Desarrollo
PRODUCTOR
GUIONISTA
DIRECTOR
Producción
PRODUCTOR
GUIONISTA
DIRECTOR
EQ. ARTÍSTICO
EQ. TÉCNICO
Packaging
PRODUCTOR
GESTOR
DISEÑADOR
Distribución
MARKETING
COMUNICACIÓN
TRADICIONAL
COMUNICACIÓN
ON LINE
CM
Fuente: Elaboración propia sobre Pardo, A. (2014)
161. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRADICIONAL
Foto:: rpb1001, en Flickr
Desarrollo
PRODUCTOR
GUIONISTA
DIRECTOR
Producción
PRODUCTOR
GUIONISTA
DIRECTOR
EQ. ARTÍSTICO
EQ. TÉCNICO
Packaging
PRODUCTOR
GESTOR
DISEÑADOR
Distribución
MARKETING
COMUNICACIÓN
TRADICIONAL
COMUNICACIÓN
ON LINE
CM
Exhibición
FESTIVALES
CINES
DVD Y VOD
TV
Fuente: Elaboración propia sobre Pardo, A. (2014)
162. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRADICIONAL
Foto:: rpb1001, en Flickr
Desarrollo
PRODUCTOR
GUIONISTA
DIRECTOR
Producción
PRODUCTOR
GUIONISTA
DIRECTOR
EQ. ARTÍSTICO
EQ. TÉCNICO
Packaging
PRODUCTOR
GESTOR
DISEÑADOR
Distribución
MARKETING
COMUNICACIÓN
TRADICIONAL
COMUNICACIÓN
ON LINE
CM
Exhibición
FESTIVALES
CINES
DVD Y VOD
TV
Fuente: Elaboración propia sobre Pardo, A. (2014)
163. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRADICIONAL
Foto:: rpb1001, en Flickr
Desarrollo
PRODUCTOR
GUIONISTA
DIRECTOR
Producción
PRODUCTOR
GUIONISTA
DIRECTOR
EQ. ARTÍSTICO
EQ. TÉCNICO
Packaging
PRODUCTOR
GESTOR
DISEÑADOR
Distribución
MARKETING
COMUNICACIÓN
TRADICIONAL
COMUNICACIÓN
ON LINE
CM
Exhibición
FESTIVALES
CINES
DVD Y VOD
TV
Fuente: Elaboración propia sobre Pardo, A. (2014)
164. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRANSMEDIA
Fuente: Elaboración propia
165. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRANSMEDIA
Fuente: Elaboración propia
productores
Guionista
Directores
Desarrolladores
Marketing
APPS
gestores
CM
Video juegos
Libros
Comics
DESARROLLO
166. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRANSMEDIA
Fuente: Elaboración propia
productores
Guionista
Directores
Desarrolladores
Marketing
APPS
gestores
CM
Video juegos
Libros
Comics
DESARROLLO
167. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRANSMEDIA
Fuente: Elaboración propia
productores
Guionista
Directores
Desarrolladores
Marketing
APPS
gestores
CM
Video juegos
Libros
Comics
DESARROLLO
168. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRANSMEDIA
Fuente: Elaboración propia
productores
Guionista
Directores
Desarrolladores
Marketing
APPS
gestores
CM
Video juegos
Libros
Comics
DESARROLLO PRODUCCIÓN
169. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRANSMEDIA
Fuente: Elaboración propia
productores
Guionista
Directores
Desarrolladores
Marketing
APPS
gestores
CM
Video juegos
Libros
Comics
DESARROLLO PRODUCCIÓN
170. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRANSMEDIA
Fuente: Elaboración propia
productores
Guionista
Directores
Desarrolladores
Marketing
APPS
gestores
CM
Video juegos
Libros
Comics
DESARROLLO PRODUCCIÓN
171. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRANSMEDIA
Fuente: Elaboración propia
productores
Guionista
Directores
Desarrolladores
Marketing
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gestores
CM
Video juegos
Libros
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DESARROLLO PRODUCCIÓN DISTRIBUCIÓN
172. GENERACIÓN DE CADENA DE VALOR DEL AUDIOVISUAL EN UN MODELO TRANSMEDIA
Fuente: Elaboración propia
productores
Guionista
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Desarrolladores
Marketing
APPS
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CM
Video juegos
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DESARROLLO PRODUCCIÓN DISTRIBUCIÓN