Este documento presenta los resultados de un estudio descriptivo comparativo sobre la incidencia del maltrato entre iguales en estudiantes universitarios de Barranquilla, Colombia. Los datos muestran que si bien la situación no es alarmante, el maltrato ocurre con mayor frecuencia a través de agresiones verbales e indirectas de exclusión, especialmente en el salón de clases. Las mujeres tienden a ser víctimas de este tipo de agresiones con más frecuencia.

1. Maltrato entre iguales en estudiantes universitarios Hoyos, O., Romero, L., Valega, S., y Molinares, C. [email_address]

3. El maltrato por abuso de poder entre escolares Un tipo perverso de relación interpersonal que tiene lugar de modo prototípico en el seno de un grupo y se caracteriza por comportamientos reiterados de intimidación o exclusión dirigidos a alguien que se encuentra en una posición de desventaja . (Del Barrio, Martín, Almeida y Barrios, 2003) .

5. Objetivo Determinar la incidencia de las principales manifestaciones del fenómeno de maltrato entre iguales en el contexto de educación superior en una muestra de universidades privadas de la ciudad de Barranquilla.

7. Resultados

8. ¿En qué medida crees que se ha dado esto en la Universidad?

9. Incidencia de las manifestaciones del maltrato entre iguales Víctimas : Mayor incidencia en hablar mal (29.3%) Agresores : Mayor Incidencia en ignorar (33.3%) y poner apodos (26.2%). Testigos : Mayor incidencia en hablar mal (26.7%; p=.000), poner apodos (23.5%; p= .004), insultar (11.5%; p=.000) e ignorar (10.5%; p= .000).

10. Incidence of bullying behaviors per GENDER Victimas: Las mujeres reportan ser objeto de agresiones verbales indirectas (33.3%) más que los hombres (p=.006). Las mujeres son quienes dicen ser objeto de mayor número de manifestaciones del maltrato. En algunas manifestaciones no se reportan hombres como víctimas. En ningun caso – hombres y mujeres – aparecen como agresores de las agrtesiones más severas. M F M F M F 3,3 Amenazar con armas 9,1 3,3 0,6 0,8 Obligar a hacer cosas 3,3 1,3 0,3 Abusar sexualmente 3,3 5,2 2,4 Amenazar para meter miedo 3,3 0,6 1,3 Pegar 9,1 6,7 2,6 3,7 Robar las cosas 3,3 1,9 0,3 Romper las cosas 3,7 18,2 3,3 7,1 11,4 Esconder las cosas 14,8 20,0 18,2 33,3 24,7 27,6 Hablar mal ( p=.006 ) 29,6 20,0 18,2 6,7 25,3 22,8 Poner apodos 14,8 6,7 9,1 6,7 10,4 11,9 Insultar 11,1 6,7 13,3 7,8 7,7 No dejar participar 25,9 46,7 18,2 10 12,3 9,8 Ignorar AGRESORES (%) VICTIMAS (%) TESTIGOS (%)

11. Escenarios donde ocurre el maltrato El salón de clases es el escenario donde ocurren más modalidades del maltrato y con las mayores incidencias

17. Gracias Mayor información: [email_address]

21. Incidencia de las manifestaciones desde la perspectiva de los testigos en función de las universidades (%) n.s 186 Amenazar con armas n.s 2.802 2,6 0,9 0,6 Obligar a hacer cosas que no quiere n.s 4.720 2,6 0,9 0,3 Acosar sexualmente n.s 1.412 1,5 2,6 3,6 3,5 Amenzar sólo para meterle mierdo n.s .684 1,5 1,8 0,9 Pegar .018 10.094 6,2 7,7 2,7 2,5 Robar las cosas n.s 3.763 0,0 2,6 0,9 0,6 Romper las cosas n.s 4.461 13,8 10,3 10,8 9,2 Esconder las cosas .000 23.323 23,1 20,5 23,4 29,4 Hablar mal de el/ella n.s 3.665 23,1 25,6 24,3 23,1 Poner apodos n.s 4.666 12,3 7,7 14,4 10,8 Insultar n.s 2.562 10,8 5,1 6,3 7,9 No dejar participar .019 9.987 7,7 12,8 9,9 11,1 Ignorar p x² Universidad 4 Universidad 3 Universidad 2 Universidad 1

22. Distribución porcentual de los actores en función de las universidades (%) 1 Uninorte 2 U. Simón 3 CUC 4 U. Libre .070 7.047 11,1 14,8 7,4 66,7 Agresores .242 4.182 26,1 4,3 21,7 47,8 Víctimas .007 12.122 12,5 5,7 25,5 56,3 Tesigos p x² Universidad 4 Universidad 3 Universidad 2 Universidad 1