Este documento habla sobre diferentes teorías del aprendizaje como la teoría conductista, el condicionamiento clásico y operante, y el aprendizaje mediante la imitación. Explica que la conducta se determina por los estímulos del ambiente y puede cambiarse a través del refuerzo o el ensayo y error. También menciona que el aprendizaje implica cinco procesos y ocurre a través de la transmisión de conocimientos del docente al alumno.

1. Teoría conductista
Conexionismo
Condicionami-
ento clásico
Explican
Aprendizaje
Medidas
Conductas
Centrada
Observación
e imitación
Principio
de
contigüida
d
Observada
s
Conducta
determinada
Conseguir
Objetivo
Cambio permanente
Conducta
Refleja
Adquisición
Conocimientos o
habilidades
5 procesos
Es un
Ambiente
planeado
Posible
Cambiar
Condicionami-
ento operante
La
Conducta
Ensayo y
error
Por
Produce
Se
Asociación
Es la
De
2 estímulos
En
Ausencia
De una
Respuest
a
Es el
Proceso
Un
Fortalece
En Que se
Adquieren
Refuerzo
Seguido por un
Comportamiento
La
Favorece
Mediante
Conocimientos
Imitación
Se
Es el
El Aprendizaje
Pues el
Docente
Transmisor
De
Saberes
Y el
Receptor
Alumno
Existen
De
La
Que
En la
En
Que son
Con el
De
Una
Está
Es el
Que son
El
El
Que
Donde es
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