Mapa conceptual de Josefina Escalona
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Este documento presenta las principales manifestaciones culturales del estado Lara en Venezuela. Describe tradiciones como el Tamunangue de Zaragoza, el Juego del Tocuyo Golpe y el Juego del Garrote Tocuyano. Explica que estas expresiones culturales reflejan las creencias y valores de la gente de Lara. Además, ofrece detalles sobre los lugares y fechas en que se celebran estas tradiciones.
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SEMANA 9 PREPARATORIA ME DIVIERTO Y APRENDO.docx
Este documento presenta la planificación semanal de experiencias de aprendizaje para un grupo de preparatoria de 5 a 6 años en la Escuela de Educación Básica "Fausto Molina Molina" en Quevedo, Ecuador. La experiencia se llevará a cabo del 11 al 15 de julio y abarcará temas como los sentidos, el cuerpo, figuras geométricas, colores, plantas y números del 1 al 3 a través de canciones, videos, juegos y actividades prácticas.
Planificacion bloque 5 inicial2
Este documento describe una experiencia de aprendizaje de 6 semanas para estudiantes de 3-4 años en la Escuela Inclusiva de Educación Básica "Las Américas" en Ambato, Ecuador. La experiencia se centra en que los estudiantes conozcan su país a través de varias actividades como observaciones de señales de tránsito, trajes típicos regionales, cuentos, canciones, arte, matemáticas y ejercicios.
Proyecto : Fomentemos el amor a la Patria, rescatando nuestras costumbres y t...
Proyecto : Fomentemos el amor a la Patria, rescatando nuestras costumbres y t...Victoria Consuelo Cañari Bazan
Este documento describe un proyecto de aprendizaje sobre la expresión del amor a la patria a través de la investigación de las costumbres y tradiciones peruanas. El proyecto se llevará a cabo del 10 de julio al 21 de agosto de 2014 en el tercer grado de una institución educativa. Los estudiantes investigarán eventos históricos, símbolos patrios, costumbres regionales, y tradiciones locales a través de actividades como exposiciones, encuestas y la preparación de alimentos nativos. El objetivo esPlanificación "Los derechos del niño en Nivel Inicial"
Este documento presenta una planificación para enseñar a niños de 4 años sobre los derechos del niño. La planificación incluye estrategias como mostrar imágenes para iniciar una discusión sobre si es correcto que los niños trabajen, leer y pegar tarjetas con los derechos del niño, crear dibujos que representen los derechos, y hacer folletos y un acuerdo para promover los derechos del niño.
Tradiciones navideñas, tiempo para compartir
El documento describe un proyecto educativo sobre las tradiciones navideñas en una escuela en Venezuela. El proyecto busca que los estudiantes aprendan sobre el origen y significado de la Navidad, así como las tradiciones navideñas locales y regionales a través de actividades como contar cuentos, cantar villancicos, bailar danzas típicas y probar comidas tradicionales.
Pa venezuela-y-sus-tradiciones
El documento presenta un proyecto educativo sobre las tradiciones de Venezuela dirigido a estudiantes de cuarto grado. El proyecto busca fortalecer la comprensión lectora, resolución de problemas matemáticos y valores de identidad nacional a través del conocimiento de la cultura venezolana. Incluye actividades sobre historia, geografía, artes, deportes y ciencias del país. El proyecto evalúa el desarrollo de habilidades cognitivas y la participación de los estudiantes.
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PPLANIFICACIONES SEPTIMO AÑO 22-23.docx
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Proyecto de Aprendizaje "Descubriendo el Mundo de la Lecto – Escritura"
El documento describe una escuela fundada en 1976 llamada Escuela Básica "Zarina Mercedes Azuaje de Machado". Actualmente cuenta con alrededor de 1100 estudiantes de preescolar y primaria. La escuela tiene dos turnos, cuenta con recursos como aulas, mobiliario y materiales didácticos. Se realizaron observaciones de los estudiantes y se analizaron aspectos como el trabajo en grupo, la participación, el uso de materiales y el desarrollo de habilidades. Finalmente, se presentan algunas estrategias y análisis sobre la escuela
1 ra semana inicial y preparatoria planificacion (1)
Este documento presenta el plan educativo para la semana del 10 al 14 de mayo de 2021 para estudiantes de educación inicial y primaria en la Institución Educativa E.E.B Osvaldo Hurtado Larrea. El plan incluye actividades diarias enfocadas en el desarrollo de habilidades sociales, identidad personal, expresión artística y motricidad fina a través de dinámicas, canciones, juegos y el uso de materiales como cajas sorpresa, pintura y objetos cotidianos. El objetivo es brindar continuid
Escuelas bolivarianas
El documento describe el proyecto de las Escuelas Bolivarianas en Venezuela. El proyecto busca transformar todas las escuelas venezolanas para enfocarse en la educación integral desde la edad inicial hasta los 12 años, con énfasis en la participación comunitaria, la identidad nacional y la integración latinoamericana. El proyecto se basa en principios como ser una escuela transformadora de la sociedad, participativa y democrática, e inclusiva para todos los estudiantes.
Proyecto pedagógico de aula conociendo mi identidad
Proyecto Pedagógico de Aula Conociendo mi Identidad Institución Educativa Luis Rodríguez Valera Sede Escuela Rural Mixta Las Mercedes en el marco de la Estrategia de Formación y Acceso para la Apropiación Pedagógica de las TIC 2012. CPE, Región 2.
Planificacion inicial 1
Este microcurrículo describe los objetivos y actividades de aprendizaje para estudiantes de nivel inicial en bloque 1. Los objetos de aprendizaje se enfocan en el desarrollo de la identidad, independencia, convivencia, relaciones con el medio natural y matemáticas. Las actividades incluyen el reconocimiento de características personales, práctica de hábitos de higiene, seguir normas, explorar el entorno natural y discriminar formas y colores.
Indicadores de evaluación lengua
Este documento presenta una lista de indicadores para evaluar las habilidades lingüísticas iniciales de estudiantes de 4to grado. Incluye 7 indicadores como leer textos y comprender su contenido, reconocer unidades métricas en poesía, identificar palabras de la misma familia, utilizar sinónimos, formar palabras derivadas, diferenciar palabras por número de sílabas, y reconocer la función de signos de puntuación. Luego lista los nombres de 24 estudiantes sin anotar su desempeño en cada indicador.
Recortado y pegado por diana almeida
Este documento describe la técnica del recortado y pegado para niños en edad preescolar. Explica que esta técnica estimula la motricidad fina y el desarrollo muscular de las manos de los niños. Describe las 8 etapas para dominar el recortado con tijeras y diferentes actividades manuales previas para desarrollar estas habilidades. También explica el proceso de pegado y los materiales que se pueden usar para crear obras pictóricas que fomentan la creatividad en los niños.
Planificación bloque 4 inicial 2
Este documento presenta la planificación didáctica de una unidad sobre medios de transporte para estudiantes de inicial 1 e inicial 2 en la Escuela Inclusiva de Educación Básica "Las Américas" en Ambato, Ecuador. La unidad se desarrollará durante seis semanas y abarcará diferentes áreas como descubrimiento del medio natural y cultural, expresión artística, y expresión corporal y motricidad, con el objetivo de que los estudiantes conozcan y valoren los diferentes medios de transporte y sus funciones.
PROYECTO DE AULA "JUEGO COMPARTO Y APRENDO CON MIS AMIGOS"
A partir del diagnóstico realizado, surgió el presente proyecto de aula “juego comparto y aprendo con mis amigos” como una opción de enseñanza que permite atender las necesidades e intereses de los niños, a través de actividades significativas que permitan a los infantes interactuar con sus compañeros, respetar las opiniones de los demás, el manejo de los sentimientos, esperar los turnos, desarrollando valores de la amistad, solidaridad, honestidad, responsabilidad, autonomía y cooperación mejorando la convivencia escolar.
Proyecto Pedgogico de Aula: Rescatando Mis Raíces
El proyecto pedagógico de aula "Rescatando mis raíces" presentado por el docente Jimy Lozano en el Centro Educativo Rural Mesitas Sede San Miguel, tiene como objetivo principal que los estudiantes comprendan la realidad cultural de su entorno y adopten la cultura para divulgarla. El proyecto integra las ciencias sociales y las TIC para desarrollar actividades como un festival cultural, recopilación de evidencias en una página web y fomentar el sentido de pertenencia en los estudiantes.
PROYECTO INTERDISCIPLINARIO CIENTIFICO 1 (Reparado).docx
Este documento presenta un proyecto interdisciplinario para estudiantes de segundo a cuarto año de educación básica elemental que se centra en promover el autocuidado y medidas de bioseguridad para un retorno seguro a la escuela durante la pandemia de COVID-19 a través de actividades en lenguaje, ciencias naturales, matemáticas y educación física durante dos semanas. El proyecto incluye objetivos, indicadores y actividades sobre temas como comunicación oral, higiene corporal, alimentación saludable, conjuntos y subconjuntos
22 JUNIO 1 CICLO I - CUNA (0 - 18 MESES) DEL 30 AL 10 DE JUNIO.docx
Este documento presenta el planificador por edades para niños de 0 a 18 meses en el ciclo 1 - cuna de un PEC. Incluye datos generales, la secuencia de actividades y las áreas de desarrollo a trabajar, que son personal social, psicomotricidad, comunicación y descubrimiento del mundo. Dentro de cada área se especifican los desempeños y criterios de evaluación formativa para niños de 0 a 9 meses y de 10 a 18 meses.
Jornada Diaria Educación Inicial.
El documento presenta el horario diario de un jardín de infantes, que incluye tiempo para la llegada de los niños, actividades grupales, planificación de actividades, trabajo libre, merienda, aseo personal, intercambio sobre las experiencias del día, trabajo en pequeños grupos y despedida.
Planificacion bloque 3 inicial 2
Este documento presenta un plan de estudios de seis semanas para estudiantes de inicial 1 e inicial 2 subnivel 2. El plan se centra en objetivos de aprendizaje en varias áreas como lenguaje, matemáticas, convivencia y relaciones. Incluye actividades como cantar canciones, cuentos, juegos y proyectos para desarrollar habilidades en estas áreas. El plan evalúa el progreso de los estudiantes a través de indicadores como responder preguntas y reconocer colores, formas y cantidades.
1. planificación navidad
Este documento presenta la planificación microcurricular para una unidad educativa en Ecuador. La lección se centra en la navidad y se llevará a cabo de forma virtual debido a la pandemia. Los estudiantes interactuarán sobre la navidad a través de diapositivas, videos, juegos y reflexiones para aprender sobre el origen y significado de la navidad y disfrutar de la convivencia en clases virtuales.
Plan especial abrazo en familia
El documento describe las actividades planeadas para una semana especial sobre el abrazo en familia en una escuela en Venezuela. Las actividades incluyen dibujos y juegos sobre la familia, canciones, y un abrazo grupal de más de 2 minutos para enfatizar la importancia del apoyo y cariño familiar. El objetivo es enseñar a los estudiantes sobre las relaciones familiares y fortalecer los lazos entre los miembros de las familias.
Ciencia tecnología en el nivel inicial
Este documento presenta el área de Ciencia y Tecnología para el ciclo II. El propósito es promover la curiosidad natural de los niños y su deseo por conocer y comprender el mundo mediante experiencias que los motiven a cuestionar los hechos, expresar sus ideas y obtener información. Se enfatiza la indagación científica y la alfabetización científica para que los niños construyan y reconstruyan sus conocimientos de forma autónoma. El enfoque también considera la atención a la diversidad, la interculturalidad
Proyecto de aprendizaje los animales
Este documento presenta un proyecto educativo de 22 días sobre los animales de la granja dirigido a niños de 3 a 4 años. El proyecto busca que los niños reconozcan características de los animales, utilicen tecnología para aprender y mejorar su calidad de vida, y desarrollen valores ambientales a través de actividades como observación de animales, cuento de granja, y visita a granjas cercanas.
Carnaval de Oruro
El documento resume la historia, actualidad y reconocimiento del Carnaval de Oruro como Patrimonio de la Humanidad. El Carnaval celebra la Virgen de la Candelaria y combina tradiciones paganas y cristianas. Actualmente atrae a cientos de miles de espectadores y participantes que bailan y cantan en honor a la Virgen del Socavón durante tres días.
Programa
El documento es el programa del Congreso Nacional de Folklore que se llevará a cabo del 22 al 25 de agosto de 2010 en Potrero de los Funes, San Luis. El congreso contará con diversos paneles y presentaciones sobre temas relacionados con el folklore como la música y poesía criollas, danzas folklóricas, folklore aplicado y su enseñanza, y el estado actual de los estudios folklóricos. También incluirá reconocimientos a figuras destacadas del folklore y actuaciones musicales.
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El documento trata sobre la recreación. Explica que la recreación es una actividad destinada al aprovechamiento del tiempo libre para el esparcimiento físico y mental. Incluye diversas actividades como deportivas, al aire libre, lúdicas, culturales, de relajación, entre otras. Asimismo, destaca que el folklore es importante en la educación infantil pues representa las costumbres y tradiciones de una cultura.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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José Luis Jiménez Rodríguez
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Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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- 1. UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO LARA ANDRÉS ELOY BLANCO PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Manifestaciones Culturales del Estado Lara Expresiones Culturales MAPA CONCEPTUAL Docente: Estanga Robert Participante: Escalona Josefina C.I.: V-5.128.019. Sección: 4411
- 2. ManifestacionesManifestaciones culturalesculturales Son las expresiones o productos de un sistema cultural que reflejan las creencias y los valores básicos de sus miembros Tamunangue Zaragoza Juego del Tocuyo Golpe Festividad autónoma del Estado Lara que se realiza en el Día de San Antonio. Se celebra el día de Los Santos Inocentes. Recordación de aquel mandato de Herodes de asesinar a los niños de manera colectiva. El Juego del Garrote Tocuyano, una de las mejores Tradiciones de nuestra gente Danza que se inicia con una Batalla, teniendo caracterís- ticas particulares. Es la manera más genuina De interpretar Joropo En el Estado Lara. Acompaña cualquier Celebración popular local. Tocuyo, Barquisimeto, Quibor, Curarigua, Sanare Tocuyo 13 de Junio En cualquier Momento Del año. Sanare y Guaríco 28 de Diciembre Diversas Localidades Del Estado En cualquier Celebración Popular. LugaryFecha
- 3. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: • www.guiaviajesvirtual.com/index_lara.php?recharge=tradiciones • www.blogitravel.com/.../costumbres-tradiciones-y-manifestaciones- culturales-del-estado-lara • https://expresionesculturaleslarenses.wordpress.com/category/el-tocuyo/