1. MAPA DE EMPATÍA

2. ¿Qué piensa y siente?
 ¿Por qué saco siempre malas
notas?
 Me entero el último de todo.
 Los demás se ríen de mí.
 Yo no quiero portarme mal.
 A mí qué me pasa.

3. ¿Qué oye?
 Pórtate bien.
 No te muevas tanto.
 Organiza tu cuaderno.
 ¿Dónde has puesto las cosas?
 Risitas de los compañeros.

4. ¿Qué ve?
Muchas cosas que hacer y no
sé por dónde empezar.
Malas caras casi siempre, no
sé que tengo que cambiar.

5. ¿Qué dice y qué hace?
 Que quiere cambiar.
 Tonterías y no estar quieto en
clase.
 Molesto e interrumpo a los demás.
 Mal los exámenes y las tareas.

6. Esfuerzo Resultados
•Para atender en clase.
•Para recordar lo que
tengo que hacer.
•Para hacer amigos.
•Para no decir tonterías
ni portarme mal.
•Malos siempre.
•Quiero mejorar y sacar
buenas notas.
• Quiero tener muchos
amigos.