El documento describe los pasos para elaborar un mapa de riesgos en el lugar de trabajo. Estos incluyen: 1) formar un equipo de trabajadores y especialistas, 2) identificar los procesos de trabajo y riesgos existentes, y 3) representar gráficamente los riesgos en un plano del lugar de trabajo usando símbolos normalizados. El mapa de riesgos ayuda a concientizar sobre los peligros y mejorar las condiciones de seguridad.
Un ATS puede llamarse: “Análisis de Trabajo Seguro, Análisis de Peligros en el Trabajo o Análisis de Seguridad en el Trabajo” y es una herramienta usada para aumentar la seguridad en el trabajo mediante la identificación los peligros potenciales asociados con cada paso de una tarea y el hecho de encontrar medidas eficaces de control para prevenir o eliminar la exposición.
Presentación elaborada para cumplir la “Actividad Práctica 1: Creación de un material didáctico” del curso para tutores de UTU en educación semipresencial o a distancia.
8 слайдов, 9 класс, 2011 год.
Презентация по ОБЖ про медицинскую аптечку
Медицинская аптечка первой помощи.Хранение
Медицинская аптечка первой помощи.Состав
Медицинская аптечка первой помощи.Осторожности
Un ATS puede llamarse: “Análisis de Trabajo Seguro, Análisis de Peligros en el Trabajo o Análisis de Seguridad en el Trabajo” y es una herramienta usada para aumentar la seguridad en el trabajo mediante la identificación los peligros potenciales asociados con cada paso de una tarea y el hecho de encontrar medidas eficaces de control para prevenir o eliminar la exposición.
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Cảm nhận của học viên về khóa học Google Adwords 33Trần Ngọc Chính
Khóa học Google AdWords tại DGM Việt Nam không dạy bằng lý thuyết suông mà bằng 5 năm kinh nghiệm thực tế của một Partner Google! Nhiều điều bạn nghĩ khó tin, nhưng lại là sự thực…
Vui lòng ghi Nguồn: http://www.dgm.vn/khoa-hoc-thuc-hanh-google-adwords/
Escola Técnica Estadual Aderico Alves de Vasconcelos
Curso: Técnico de Redes de Computadores
Disciplina: Tecnologias Atuais de Redes
Professor: Fagner Lima
Cảm nhận của học viên về khóa học Google Adwords 40Trần Ngọc Chính
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Tất cả đều được chia sẻ trực tiếp bởi Google’s Partner tại Khóa học thực hành Google AdWords của DGM Việt Nam. Ngay sau khóa học, bạn sẽ biết cách thu hút khách hàng tiềm năng ngay lập tức với chi phí có thể thấp hơn cả những Công ty Quảng cáo Google AdWords!
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Vui lòng ghi Nguồn: http://www.dgm.vn/khoa-hoc-thuc-hanh-google-adwords/
Cảm nhận của học viên về khóa học Facebook Marketing 33Trần Ngọc Chính
Cuối năm 2013, Facebook công bố đã có 1,23 tỷ người dùng có đăng nhập hàng tháng trên toàn cầu, trong đó, Việt Nam có hơn 23 triệu người sử dụng Facebook, đa số là người trẻ và có thu nhập. Đây chính là một thị trường béo bở cho các doanh nghiệp, cá nhân đầu tư và phát triển thương hiệu. Là một phương thức đưa sản phẩm đến người dùng một cách nhanh nhất, hiệu quả nhất hiện nay. Nắm trong tay công cụ Facebook marketing, bạn và doanh nghiệp sẽ đạt những hiệu quả không tưởng. Sẽ có hàng triệu người trong cộng đồng Facebook biết đến bạn. Sẽ có hàng trăm lượt comment, hàng nghìn lượt like. Và tất nhiên, sản phẩm của bạn sẽ bán chạy gấp đôi, gấp ba, thậm chí gấp hàng chục lần…so với trước đó. Điều đặc biệt, bạn sẽ không cần phải bay đến tận trụ sở Facebook để học cách làm Facebook Marketing hiệu quả. DGM Việt Nam cùng với các chuyên gia hàng đầu lĩnh vực Social Marketing, sẽ giúp bạn biến Facebook trở thành công cụ sắc bén nhất trong chiến lược Social Media của doanh nghiệp mình. Sẵn sàng chưa nào? KHÁM PHÁ NGAY khóa học FACEBOOK MARKETING đầy thú vị này nhé!
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Vui lòng ghi Nguồn: http://www.dgm.vn/khoa-hoc-facebook-marketing/
Investing in Panamá es una publicación elaborada por la consultora Casin, referente del Outsourcing Administrativo, Contable e Impositivo de Panamá y por Santa Fe Associates Internacional para que cualquier interesado en invertir en Panamá tenga una primera información resumida sobre los aspectos que pueden interesarle de este país.
Presentation created for COMM 107 - Oral Communication: Principles and Practice
University of Maryland
Source: Communication: A Social and Career Focus by Berko, Wolvin & Wolvin
ENSAYO ACADÉMICO acerca de Las acciones que su Gobierno Local o Municipal está implementando desde la perspectiva de los tres pilares: i. Competitividad e Innovación; ii. Generación de Empleo Local y productividad;, y el iii. Desarrollo Urbano-Rural Sostenible.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
12. EL DIBUJO ARQUITECTÓNICO, LA SEÑALÉTICA, LA TEORÍA DEL COLOR Y SU
RELACIÓN LA SALUD OCUPACIONAL
INTERPRETAR PLANOS ARQUITECTÓNICOS SEGÚN ESPECIFICACIONES Y NORMAS TÉCNICAS
Identifica y reconoce
materiales de
construcción,
convenciones y simbología
del plano arquitectónico
Revisa escalas y
acotaciones de acuerdo
al sistema de medición
correspondiente
Identifica planos de
proyección y los
relaciona con elementos
arquitectónicos
Revisa que los equipos,
instrumentos e
información correspondan
al tipo de plano y técnica
seleccionados
• Tipos de planos
• Simbología
• Formatos
• Técnicas
• Normas técnicas
complementarias
para el proyecto
arquitectónico
• Tipología de líneas
Escalas: Natural,
ampliada, reducida.
Sistema de Unidades:
Ingles, Internacional,
conversión de
unidades
• Plantas, cortes,
fachadas
• Croquis de
localización
• Norte
• Escala Grafica
Selección Técnica
Mano alzada
Instrumentos
Digital
Equipo y materiales
DIBUJAR PLANOS ARQUITECTÓNICOS SEGÚN ESPECIFICACIONES Y NORMAS TÉCNICAS
13. EL DIBUJO ARQUITECTÓNICO, LA SEÑALÉTICA, LA TEORÍA DEL COLOR Y SU
RELACIÓN LA SALUD OCUPACIONAL
DIBUJAR PLANOS ARQUITECTÓNICOS SEGÚN ESPECIFICACIONES Y NORMAS TÉCNICAS
Identifica la distribución de
elementos arquitectónicos
de acuerdo con el plano
cartesiano
Aplica y utiliza
herramientas simbología
de acuerdo con normas
tecnicas
Manejo de escala de
acuerdo con el tipo de
plano
Dibuja el plano
arquitectónico utilizando los
equipos e instrumentos de
acuerdo con las normas
vigentes y según la técnica
correspondiente
• Plantas
• Fachadas
• Cortes
• Selecciona equipo y
materiales
• Mano alzada
• Instrumentos
• AutoCAD
• Escalas: Natural, ampliada,
reducida.
• Sistema de Unidades: Ingles,
Internacional, conversión de
unidades
• Normas
• Aritmética: Operaciones Básicas
• Manejo de instrumentos,
construcciones geométricas, tipología
de líneas, letra técnica, nomenclatura
• Técnicas de correcciones de planos
• AutoCAD vigente. Estudios
preliminares
Aplica color según las
condiciones del proyecto y
requerimientos de
representación
Aplica calidad de línea de
acuerdo con la tipología
establecida y normas
técnicas
• Técnicas de color: lápices de
colores, plumones
• Sombras
• Tipos de líneas
• Normas técnicas complementarias
para el proyecto arquitectónico
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14. CONTENIDO
o Definición
o Fundamentos del mapa de riesgos
o Objetivos
o Utilidad
o Metodología de aplicación
o Etapas de elaboración
o Simbología del mapa de riesgos
MAPA DE RIESGOS
15. MAPA DE RIESGOS
• Describir el Proceso de Trabajo
• Determinar los componentes del proceso
• Identificar los Procesos Peligrosos asociados a los
diferentes componentes del proceso de trabajo y
sus interacciones
• Realizar el análisis preventivo de procesos
peligrosos (incorporar riesgos, medidas
preventivas y protecciones)
MAPA DE
RIESGOS
16. MAPA DE RIESGOS
DEFINICIÓN:
Es la representación gráfica de los puestos de trabajo y
el proceso de producción, en el cual se identifican,
localizan y valoran los riesgos, procesos peligrosos y
condiciones de trabajo, a los que están expuestos los
trabajadores y trabajadoras en su centro laboral.
17. MAPA DE RIESGOS
Se realiza en forma colectiva
o Informa
o Concientiza
o Crea condiciones para el control de riesgos
A través de:
o Investigación participativa
o Análisis y validación consensual
o Proceso de discusión amplio
o Todo el colectivo de la empresa
18. MAPA DE RIESGOS
Los fundamentos del Mapa de Riesgos están basados
en cuatro principios básicos:
1. La nocividad del trabajo no se paga sino que se elimina.
2. Los trabajadores no delegan en nadie el control de su salud.
3. Los trabajadores más “interesados” son los más
competentes para decidir sobre las condiciones ambientales en
las cuales laboran.
4. El conocimiento que tengan los trabajadores sobre el
ambiente laboral donde se desempeñan, debe estimularlos al
logro de mejoras.
19. MAPA DE RIESGOS
Objetivos:
1. Reunir información necesaria para establecer un diagnóstico de la
situación de seguridad y salud en el trabajo.
2. Implementar planes y programas de prevención, en función de los
hallazgos y prioridades observadas.
3. Permitir una identificación, análisis y seguimiento periódico de los riesgos
mediante la implementación de sistemas de control de gestión de
prevención participativos.
4. Mejorar las condiciones de trabajo a través de la participación de los
trabajadores/as en las actividades de prevención.
5. Evaluar la eficacia de las intervenciones preventivas que se adoptan
desde la gestión empresarial.
20. MAPA DE RIESGOS
En resumen,
Brindar la posibilidad de que los trabajadores y trabajadoras
organizados obtengan el conocimiento del proceso laboral en su
relación con la salud, con el estudio e identificación de los
riesgos y procesos peligrosos a los cuales están expuestos en los
sitios de trabajo, para que así, ellos mismos estén en la
capacidad de aplicar las acciones preventivas a seguir.
21. MAPA DE RIESGOS
Utilidad del Mapa de Riesgos
o Conocimiento de la situación en que se encuentra el o los procesos del
centro de trabajo y de los factores de riesgo existentes.
o Sirven para recolectar los conocimientos y la experiencia de los
trabajadores/as y estimular su participación en los planes de prevención.
o Permiten identificar, localizar y valorar los riesgos y las condiciones de
trabajo a que están expuestos los trabajadores/as.
o Se elaboran en equipo, por medio de la confrontación y la validación
consensual.
o Son una representación muy útil para orientar a los trabajadores/as y
visitantes sobre las condiciones de seguridad en el centro de trabajo.
22. MAPA DE RIESGOS
Utilidad del Mapa de Riesgos
o Conocimiento de la situación en que se encuentra el o los procesos del
centro de trabajo y de los factores de riesgo existentes.
o Sirven para recolectar los conocimientos y la experiencia de los
trabajadores/as y estimular su participación en los planes de prevención.
o Permiten identificar, localizar y valorar los riesgos y las condiciones de
trabajo a que están expuestos los trabajadores/as.
o Se elaboran en equipo, por medio de la confrontación y la validación
consensual.
o Son una representación muy útil para orientar a los trabajadores/as y
visitantes sobre las condiciones de seguridad en el centro de trabajo.
23. MAPA DE RIESGOS
Utilidad del Mapa de Riesgos
El Mapa de Riesgos es un elemento clave para la toma de
decisiones, establecer planes de acción y dirigir los elementos
de control necesarios para cumplir con los objetivos del
programa de prevención, a través de la participación directa de
los trabajadores/as y la dirección de los especialistas del tema
que se trate.
24. Metodología de aplicación
Para aplicar la metodología de elaboración de mapas de riesgos, se
recomienda:
o Integrar equipos homogéneos de trabajo, a partir del criterio de que sean
incluidos quienes compartan características similares en relación con el tipo
de trabajo, el tipo de actividad, la clase de riesgos a que están expuestos/as e
incluso el tipo de daños para la salud que comparten con motivo del trabajo.
o También pueden conformar el equipo homogéneo, los trabajadores/as
interesados en promover el estudio de sus condiciones de trabajo y salud y
fomentar la organización de los mismos.
o El número de trabajadores/as que integran un equipo de trabajo homogéneo
puede variar dependiendo del tamaño del centro de trabajo; sin embargo, es
recomendable que éstos se formen con un número tal que facilite la dinámica
grupal (alrededor de 12), por lo que pueden constituirse varios grupos
homogéneos en un mismo centro laboral.
25. Etapas de elaboración
La elaboración de un Mapa de Riesgos plantea el cumplimiento de
los siguientes pasos:
1. Formación del Equipo de Trabajo: Estará integrado por especialistas del
área de Seguridad, Higiene y Ambiente, así como los trabajadores/as
seleccionados para el estudio.
2. Selección del Ámbito: Consiste en definir el espacio geográfico a
considerar en el estudio y el o los procesos de trabajo a evaluar en el
mismo. Incluye los datos de la empresa y la descripción de los procesos
de trabajo.
3. Recopilación de Información: En esta etapa se obtiene documentación
histórica y operacional del ámbito seleccionado, datos del personal que
labora en el mismo, planes de prevención existentes y su eficacia.
26. Etapas de elaboración
4. Identificación de los Riesgos y Procesos Peligrosos existentes: Dentro de
esta etapa se realiza la localización de los riesgos y procesos peligrosos
existentes en el área de estudio.
Para lo cual se debe considerar:
a) Análisis de procesos y/o tareas
b) Análisis de instalaciones
c) Medio ambiente de trabajo
La identificación de riesgos y procesos peligros se puede realizar a
través de:
Observación de riesgos obvios
Encuestas
Lista de verificación
Índice de peligrosidad
27. Etapas de elaboración
Identificación de los Riesgos y Procesos Peligrosos existentes: Dentro de esta
etapa se realiza la localización de los riesgos y procesos peligrosos existentes
en el área de estudio.
Para lo cual se debe considerar:
a) Análisis de procesos y/o tareas
b) Análisis de instalaciones
c) Medio ambiente de trabajo
La identificación de riesgos y procesos peligros se puede realizar a
través de:
Observación de riesgos obvios
Encuestas
Lista de verificación
Índice de peligrosidad
28. Etapas de elaboración
La identificación de riesgos y procesos peligros se puede realizar a través de:
Observación de riesgos obvios: Se refiere a la localización de los riesgos y
procesos peligrosos evidentes que pudieran causar lesión o enfermedades a
los trabajadores y/o daños materiales, a través del recorrido por las áreas a
evaluar.
Encuestas: Consiste en la recopilación de información de los trabajadores/as
mediante la aplicación de encuestas sobre los riesgos laborales y las
condiciones de trabajo.
Lista de Verificación: Consiste en una lista de comprobación de los posibles
riesgos que pueden encontrarse en determinado ámbito de trabajo.
Índice de Peligrosidad: Es una lista de comprobación, jerarquizando los riesgos
identificados.
29. Etapas de elaboración
5. Valoración de los riesgos: Los factores de riesgo deben ser evaluados por
dos entidades:
o El grupo de trabajadores dueños del proceso, es decir, gente que conoce los
elementos que propician situaciones no deseadas.
o El experto, en forma deseable (no indispensable), que guiará dicha
evaluación para evitar subjetividad dentro de lo posible en cada una de las
valoraciones.
Para los criterios de valoración de riesgos se debe considerar:
o Indicadores de salud
o Resultados de monitoreos ambientales
o Evaluaciones cuantitativas y cualitativas
o Valores específicos de estudios particulares, como por ejemplo: niveles de
ruido, nivel de vibraciones, nivel de iluminación, concentración de polvos
en el ambiente, concentración de vapores, entre otros.
30. Etapas de elaboración
6. Elaboración del mapa de riesgos sobre el plano de planta del centro de
trabajo: Una vez detectados los riesgos y los procesos peligrosos, y con el
fin de favorecer la discusión en torno a las posibles soluciones, se recurre
a la representación gráfica de los mismos utilizando planos de planta, por
secciones o departamentos, sobre los cuales se pueden localizar
fácilmente los riesgos detectados.
32. Etapas de elaboración
7. Identificación de riesgos con símbolos de seguridad: Se identifican en el
plano de planta los tipos de riesgos y los procesos peligrosos detectados, a través
de: señales de seguridad, iconos, representaciones, letras, colores, otros.
33. Etapas de elaboración
8. Identificación del número de trabajadores y trabajadoras expuestos a
los riesgos y procesos peligrosos detectados.
Se identifican los riesgos y el número de trabajadores expuestos
Se identifican los daños a la salud
9. Valoración colectiva y priorización en base a la percepción de los
trabajadores/as y especialistas:
Se identifican las medidas de prevención existentes
Se identifican las posibles soluciones a los problemas encontrados
34. Periodicidad de formulación
La periodicidad de formulación del Mapa de Riesgos
está en función de los siguientes factores:
o Tiempo estimado para el cumplimiento de las propuestas de mejoras
o Situaciones críticas.
o Documentación insuficiente.
o Modificaciones en el proceso.
o Nuevas tecnologías.
35. Simbología del Mapa de Riesgos
Señal de Seguridad
Es aquella que, mediante la combinación de una forma geométrica, de un
color y de un símbolo, da una indicación concreta relacionada con la
seguridad.
Se utilizan para identificar riesgos, peligros, advertencias y condiciones seguras
tanto en el mapa de riesgos, como en el sitio de trabajo.
La señal de seguridad puede incluir un texto (palabras, letras o cifras)
destinado a aclarar su significado y alcance.
36. Simbología del Mapa de Riesgos
Rojo: Denota parada o prohibición e identifica
además equipos de protección contra
incendios.
Azul: Denota obligatoriedad.
Amarillo: Para indicar precaución o advertir
sobre riesgos de peligro.
Verde: Para indicar condición segura y
localización de equipos de seguridad en
general, excepto equipos contra
incendio.
37. Simbología del Mapa de Riesgos
COLOR DE
SEGURIDAD
SIGNIFICADO O FINALIDAD EJEMPLOS DE APLICACIÓN
Rojo
Parada
Prohibición
Señalización de material
contra incendios
Señales de parada
Dispositivos de parada de urgencia
Señales de prohibición
Extintores, mangueras contra
incendio, etc.
Azul Obligación Obligación de llevar un equipo de
protección personal.
Amarillo
Atención
Riesgo de peligro
Señalización de riesgos (incendios,
explosión, radiación, toxicidad, etc.)
Señalización de peldaños, pasillos de
poca altura, obstáculos
Verde
Situación de seguridad
Vías de escape
Salidas de emergencia
Duchas de emergencia
Puestos de primeros auxilios
38. Conclusiones
El Mapa de Riesgos provee:
1. Identificación de procesos peligrosos y riesgos.
2. Determinación de posibles causas y posibles efectos.
3. Estimación y valoración de riesgos.
4. Grupos de exposición homogénea.
5. Información específica de los diversos factores de riesgo en planta.
6. Tiempos de exposición (tiempo de contacto con peligros).
7. Frecuencias de exposición (veces de contacto con peligros).
8. Información para mantenimiento y conservación.
9. Información para Programas Preventivos de Salud en los
trabajadores.
39. Conclusiones
Actividad:
Para poder elaborar un Mapa de Riesgos deben investigar: tal como se los
recomendé en la primera tutoría todo lo que puedan de señalética, de la
misma manera y de acuerdo a sus actividades pueden investigar
específicamente los espacios y cada una de las actividades que deben
desempeñar todos los empleados en ellos, los riesgos y procesos peligrosos
que existen en los espacios o centro de trabajo seleccionado, este trabajo nos
ayudara a entender el porque de las interpretación espacial y la necesidad de
graficarlo en su momento tendrán que exponerlo en una de las tutorías.
Les recomiendo imprimir en papel adhesivo repetidamente, las señales que
creen ustedes necesitan para el plano que ustedes elijan.
Investigar sobre Equipos de Protección Personal.