El documento presenta los resultados de un estudio comparativo sobre el efecto del uso de las TIC en el desarrollo de la inteligencia lógico-matemática en estudiantes universitarios. Los resultados mostraron que el uso de las TIC, como internet, software educativo y videos, influye notablemente en el desarrollo de dicha inteligencia y mejora el rendimiento académico al facilitar una mayor comprensión y gusto por aprender.