El documento define la tecnología educativa como el resultado de aplicar diferentes teorías educativas para resolver problemas de enseñanza y aprendizaje utilizando TIC. Explica que se basa en un enfoque científico de sistemas que provee herramientas para planificar y desarrollar recursos tecnológicos con el fin de mejorar los procesos educativos y lograr objetivos máximizando el aprendizaje de manera efectiva. Finalmente, menciona algunos usos principales como generar estrategias de aprendizaje individual o

1. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Autor: Emilia Encina
Módulo: Informática Aplicada a la Educación
Año: 2015

2. Es el resultado de las prácticas de diferentes
concepciones y teorías educativas para la
resolución de un amplio espectro de problemas
y situaciones referidos a la enseñanza y el
aprendizaje, apoyadas en las TIC (tecnologías
de información y comunicación).

3. Se entiende por tecnología educativa el
acercamiento científico basado en la teoría de
sistemas que proporciona al educador las
herramientas de planificación y desarrollo a
través de recursos tecnológicos con el fin de
mejorar los procesos de enseñanza y de
aprendizaje maximizando el logro de los
objetivos educativos y buscando la efectividad
del aprendizaje.

5. PRINCIPALES USOS:
La generación de estrategias de aprendizaje basadas en el trabajo individual o colectivo.
La transmisión de información para que mediante ciertos procesos cognitivos el alumno pueda generar su
conocimiento.
Facilitar la transmisión de información en diferentes formatos a partir de los estilos de aprendizaje.
Los materiales didácticos se convierten en mediadores de los saberes (contenidos, habilidades y actitudes) que
debe saber el estudiante.
Facilitan la preservación y favorecen la consultar de información en cualquier momento.
Se puede distribuir con mayor facilidad la información a los estudiantes, sin la necesidad que se encuentren en
el mismo espacio y tiempo con el docente o sus compañeros.
Agilizan los procesos de organización y administración escolar.
Favorecen la creatividad y el uso de la imaginación.
Desarrollo capacidades para el aprendizaje autónomo.

7. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como
TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y
enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio.
Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después,
enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para
poder calcular resultados y elaborar informes.