MÓDULO 2. HERRAMIENTAS TIC
PARA ENSEÑAR Y APRENDER
Autor: Victoria Seguel Castañeda
Facebook.com/tallerepupiuque
tallerepupiuque@Gmail.com
Edmodo es una plataforma
tecnológica, social, educativa y
gratuita, que permite la
comunicación entre los alumnos y los
profesores en un entorno cerrado y
privado a modo de microbloggin,
creado para un uso específico en
educación. Proporciona al docente
un espacio virtual privado en el que
se pueden compartir mensajes,
archivos, enlaces, calendario de aula,
así como proponer tareas actividades
y gestionarlas
Por lo tanto, las posibilidades de la red social educativa va mucho más allá de la
mera transmisión de datos. Permiten que el estudiante tome su propio control
sobre el aprendizaje, posibilitando nuevos aprendizajes significativos y un sistema
de evaluación continua en función de las tareas y actividades que se proponen,
esto junto con las críticas y comentarios de los alumnos genera una línea de
feedback. De este modo, es posible evaluar diferentes aspectos del proceso de
aprendizaje como: la capacidad crítica, el trabajo en equipo o la creatividad.
Symbaloo es una nueva forma
visual de organizar tus actividades
online. Puedes crear bloques y
añadir en estos tus webs favoritas.
Así, creas un entorno que puede
funcionar como tu propia página
de inicio. Este escritorio virtual es
una labor que a todos los
docentes nos interesa porque nos
facilita mucho el acceso a la
información.
Resaltar la versión
SymbalooEDU que permite
organizar el acceso a internet de
su escuela y proporcionar una
mejor estructura y visión para su
clase o para todo el colegio.
¿Cómo utilizarla?
Nos registramos en Symbaloo con los datos que habitualmente se solicitan.
Accedemos a nuestra cuenta y veremos tres páginas o “webmix” que salen por
defecto: Escritorio, Noticias y Feeds. Para añadir nuevos webmix hacemos clic en el
botón “Añadir un webmix”.Podemos crear un bloque nuevo y diseñarlo escribiendo la
URL, seleccionando el color, etc. o podemos añadir uno ya existente. Todos los
bloques se pueden trasladar fácilmente, pinchando en ellos y moviéndolos con el
botón izquierdo del ratón.
Aquí dejo un vídeo que explica el proceso hasta conseguir tu propio tutorial:
http://www.youtube.com/watch?v=psE9lyOnNNk
BSCW permite, entre otras cosas,
almacenar y organizar la
información, compartirla con otros
usuarios, disponer de agendas
comunes, mantener debates, etc.
Proporciona, en definitiva, una
serie de utilidades de apoyo a la
colaboración o a la cooperación.
Está organizado en torno al
concepto de espacio de trabajo
compartido, un área de la web
donde las personas que deciden
colaborar en un proyecto común
pueden almacenar y gestionar
documentos en común. Estos
documentos pueden ser de muy
diversas clases: textos, imágenes,
archivos multimedia, páginas web,
etc.
Los documentos compartidos no se encuentran físicamente
almacenados en los PC de los colaboradores, sino en un
servidor situado en Internet (denominado servidor de BSCW),
de modo que están permanentemente accesibles. Además,
BSCW cuenta con un sistema de sucesos que informa
exhaustivamente a los colaboradores que comparten un
espacio de trabajo acerca de las acciones que han tenido lugar
en el mismo.
MUCHAS GRACIAS

Módulo 2 ejercicio p2p

  • 1.
    MÓDULO 2. HERRAMIENTASTIC PARA ENSEÑAR Y APRENDER Autor: Victoria Seguel Castañeda Facebook.com/tallerepupiuque tallerepupiuque@Gmail.com
  • 2.
    Edmodo es unaplataforma tecnológica, social, educativa y gratuita, que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microbloggin, creado para un uso específico en educación. Proporciona al docente un espacio virtual privado en el que se pueden compartir mensajes, archivos, enlaces, calendario de aula, así como proponer tareas actividades y gestionarlas Por lo tanto, las posibilidades de la red social educativa va mucho más allá de la mera transmisión de datos. Permiten que el estudiante tome su propio control sobre el aprendizaje, posibilitando nuevos aprendizajes significativos y un sistema de evaluación continua en función de las tareas y actividades que se proponen, esto junto con las críticas y comentarios de los alumnos genera una línea de feedback. De este modo, es posible evaluar diferentes aspectos del proceso de aprendizaje como: la capacidad crítica, el trabajo en equipo o la creatividad.
  • 3.
    Symbaloo es unanueva forma visual de organizar tus actividades online. Puedes crear bloques y añadir en estos tus webs favoritas. Así, creas un entorno que puede funcionar como tu propia página de inicio. Este escritorio virtual es una labor que a todos los docentes nos interesa porque nos facilita mucho el acceso a la información. Resaltar la versión SymbalooEDU que permite organizar el acceso a internet de su escuela y proporcionar una mejor estructura y visión para su clase o para todo el colegio. ¿Cómo utilizarla? Nos registramos en Symbaloo con los datos que habitualmente se solicitan. Accedemos a nuestra cuenta y veremos tres páginas o “webmix” que salen por defecto: Escritorio, Noticias y Feeds. Para añadir nuevos webmix hacemos clic en el botón “Añadir un webmix”.Podemos crear un bloque nuevo y diseñarlo escribiendo la URL, seleccionando el color, etc. o podemos añadir uno ya existente. Todos los bloques se pueden trasladar fácilmente, pinchando en ellos y moviéndolos con el botón izquierdo del ratón. Aquí dejo un vídeo que explica el proceso hasta conseguir tu propio tutorial: http://www.youtube.com/watch?v=psE9lyOnNNk
  • 4.
    BSCW permite, entreotras cosas, almacenar y organizar la información, compartirla con otros usuarios, disponer de agendas comunes, mantener debates, etc. Proporciona, en definitiva, una serie de utilidades de apoyo a la colaboración o a la cooperación. Está organizado en torno al concepto de espacio de trabajo compartido, un área de la web donde las personas que deciden colaborar en un proyecto común pueden almacenar y gestionar documentos en común. Estos documentos pueden ser de muy diversas clases: textos, imágenes, archivos multimedia, páginas web, etc. Los documentos compartidos no se encuentran físicamente almacenados en los PC de los colaboradores, sino en un servidor situado en Internet (denominado servidor de BSCW), de modo que están permanentemente accesibles. Además, BSCW cuenta con un sistema de sucesos que informa exhaustivamente a los colaboradores que comparten un espacio de trabajo acerca de las acciones que han tenido lugar en el mismo.
  • 5.