Este documento presenta una discusión sobre los materiales educativos y los medios de comunicación utilizados en el aprendizaje. Define los materiales educativos como cualquier recurso que facilite el proceso de enseñanza y aprendizaje, y los medios de comunicación como canales a través de los cuales se transmiten los mensajes de manera visual, auditiva o audiovisual. Luego proporciona ejemplos de diferentes tipos de materiales educativos como impresos, tableros didácticos, materiales de manipulación, juegos y materiales de laboratorio

2. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DEL MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN
PARA PROFESIONALES NO DOCENTES
Lcda. Alvarado Mykelyn
Lcda. Hernández Gregoria
Lcda. Meléndez Tahiri
Lcda. Pineda Jennys
Lcda. Romero Yris

3. Los Medios son canales a través
de los cuales se comunican los
mensajes, tenemos a los medios
visuales, auditivos y
audiovisuales
El material educativo, son los
elementos que facilita en el
aprendizaje y coadyuvan al
desarrollo y organización de la
persona, tenemos como material
un periódico, una canción, una
anécdota.
“Son aquellos recursos, instrumentos, herramientas que facilita el
proceso enseñanza-aprendizaje, utilizados por el alumno, maestro.
Permiten la adquisición de habilidades, destrezas del alumno,
consolida los aprendizajes previos y estimulan la fusión de los
sentidos".

4. Canales que facilitan el aprendizaje. por
ello deben planearse y definirse tomando en
cuenta las características del curso, tema y
duración del mismo.
Son todos los recursos didácticos que utiliza
el facilitador para afectar favorablemente
los sentidos del participante con la
finalidad de captar, memorizar y asimilar
los mensaje informacionales, formativos en
el proceso ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

5. Cualquier material que, en un contexto educativo
determinado, sea utilizado con una finalidad didáctica o
para facilitar el desarrollo de las actividades formativas
Es todo aquel objeto artificial o natural que
produzca un aprendizaje significativo en el
alumno

6. Presentar los temas o
conceptos de un
tema de una
manera objetiva, clara
y accesible
Proporcionar al
aprendiz medios
variados de
aprendizaje
Estimulan el interés y
la motivación del
grupo
Acercan a los
participantes a la
realidad y a darle
significado a
lo aprendido

7. Permiten facilitar la
comunicación
Complementar las
técnicas didácticas
Economizan tiempo

8. Proporcionar información
Proporcionar simulaciones
Guiar el aprendizaje
Ejercitar habilidades
Evaluar conocimientos
Proporcionar entornos para la
expresión.

9. -Impresos (textos): libros, fotocopias, periódicos, documentos...
- Tableros didácticos: pizarra, franelograma .
- Materiales manipulativos: recortables, cartulinas.
- Juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa.
- Materiales de laboratorio.

10. Imágenes fijas proyectarles
(fotos): diapositivas,
fotografías.
Materiales sonoros (audio):
casetes, discos, programas
de radio.
Materiales audiovisuales (vídeo):
montajes audiovisuales, películas,
vídeos, programas de televisión.

11. - TV y vídeo interactivos.
- Servicios telemáticos: páginas web, weblogs, tours virtuales,
webquest, cazas del tesoro, correo electrónico, chats, foros, unidades
didácticas y cursos on-line...
Programas informáticos (CD u on-line) educativos: videojuegos,
lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones
multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas...

12. Presentar la
información y
guiar la
atención y los
aprendizajes
Organizar la
información
Relacionar
información,
crear
conocimiento
y desarrollar
habilidades