SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
MEMORAMA
Instrucciones: Imprime 2 juegos de este documento, después recorta todas las
imágenes, colócalas hacia abajo, revuelvelas, levanta una a una y ve buscando su par.
Memorama

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guia emocional infantil. manual para padres
Guia emocional infantil. manual para padresGuia emocional infantil. manual para padres
Guia emocional infantil. manual para padresMarta Montoro
 
Disciplina escolar
Disciplina escolarDisciplina escolar
Disciplina escolarrogger maza
 
Técnicas para el análisis del desempeño rúbrica
Técnicas para el análisis del desempeño rúbricaTécnicas para el análisis del desempeño rúbrica
Técnicas para el análisis del desempeño rúbricaEliud Villegas
 
Ficha análisis didáctico película2
Ficha  análisis didáctico película2Ficha  análisis didáctico película2
Ficha análisis didáctico película2Alvaro Rojo
 
Ejemplo de evaluacion diagnostica editorial md
Ejemplo de evaluacion diagnostica editorial mdEjemplo de evaluacion diagnostica editorial md
Ejemplo de evaluacion diagnostica editorial mdEditorial MD
 
Abp aprendizaje basado en problemas ventajas y desvantajas
Abp aprendizaje basado en problemas ventajas y desvantajasAbp aprendizaje basado en problemas ventajas y desvantajas
Abp aprendizaje basado en problemas ventajas y desvantajasBeatriz Eugenia Osorio Palma
 
Educacion socioemocional
Educacion socioemocionalEducacion socioemocional
Educacion socioemocionalDavid Mrs
 
El perfume de la maestra
El perfume de la maestraEl perfume de la maestra
El perfume de la maestra13montserrat
 
Test de-autoestima
Test de-autoestimaTest de-autoestima
Test de-autoestimamarce22-2007
 
Los principios del aprendizaje
Los principios del aprendizajeLos principios del aprendizaje
Los principios del aprendizajemiguegc90
 
Mapa de empatía
Mapa de empatíaMapa de empatía
Mapa de empatíaLoliLL
 
Taller autocuidado final
Taller autocuidado finalTaller autocuidado final
Taller autocuidado finalILCE
 
Informe Psicopedagógico Modelo 1
Informe Psicopedagógico Modelo 1Informe Psicopedagógico Modelo 1
Informe Psicopedagógico Modelo 1natytolo1
 

La actualidad más candente (20)

Guia emocional infantil. manual para padres
Guia emocional infantil. manual para padresGuia emocional infantil. manual para padres
Guia emocional infantil. manual para padres
 
Disciplina escolar
Disciplina escolarDisciplina escolar
Disciplina escolar
 
Técnicas para el análisis del desempeño rúbrica
Técnicas para el análisis del desempeño rúbricaTécnicas para el análisis del desempeño rúbrica
Técnicas para el análisis del desempeño rúbrica
 
La Escuela Nueva
La Escuela NuevaLa Escuela Nueva
La Escuela Nueva
 
Guión de entrevista alumno secundaria
Guión de entrevista alumno secundariaGuión de entrevista alumno secundaria
Guión de entrevista alumno secundaria
 
Friedrich Froebel
Friedrich FroebelFriedrich Froebel
Friedrich Froebel
 
Ficha análisis didáctico película2
Ficha  análisis didáctico película2Ficha  análisis didáctico película2
Ficha análisis didáctico película2
 
Ejemplo de evaluacion diagnostica editorial md
Ejemplo de evaluacion diagnostica editorial mdEjemplo de evaluacion diagnostica editorial md
Ejemplo de evaluacion diagnostica editorial md
 
Abp aprendizaje basado en problemas ventajas y desvantajas
Abp aprendizaje basado en problemas ventajas y desvantajasAbp aprendizaje basado en problemas ventajas y desvantajas
Abp aprendizaje basado en problemas ventajas y desvantajas
 
Educacion socioemocional
Educacion socioemocionalEducacion socioemocional
Educacion socioemocional
 
El perfume de la maestra
El perfume de la maestraEl perfume de la maestra
El perfume de la maestra
 
Planeacion por competencias laura frade
Planeacion por competencias laura fradePlaneacion por competencias laura frade
Planeacion por competencias laura frade
 
Test de-autoestima
Test de-autoestimaTest de-autoestima
Test de-autoestima
 
Freinet
FreinetFreinet
Freinet
 
Taller a adolescentes - Campaña Escuelas libres de violencia
Taller a adolescentes - Campaña Escuelas libres de violenciaTaller a adolescentes - Campaña Escuelas libres de violencia
Taller a adolescentes - Campaña Escuelas libres de violencia
 
Los principios del aprendizaje
Los principios del aprendizajeLos principios del aprendizaje
Los principios del aprendizaje
 
Mapa de empatía
Mapa de empatíaMapa de empatía
Mapa de empatía
 
Taller autocuidado final
Taller autocuidado finalTaller autocuidado final
Taller autocuidado final
 
Informe Psicopedagógico Modelo 1
Informe Psicopedagógico Modelo 1Informe Psicopedagógico Modelo 1
Informe Psicopedagógico Modelo 1
 
Inteligencia emocional para padres
Inteligencia emocional para padresInteligencia emocional para padres
Inteligencia emocional para padres
 

Destacado

PROYECTO DE INTERVENCIÒN SOCIOEDUCATIVA "CONVIVIENDO JUNTOS"
PROYECTO DE INTERVENCIÒN SOCIOEDUCATIVA "CONVIVIENDO JUNTOS"PROYECTO DE INTERVENCIÒN SOCIOEDUCATIVA "CONVIVIENDO JUNTOS"
PROYECTO DE INTERVENCIÒN SOCIOEDUCATIVA "CONVIVIENDO JUNTOS"Monserrat Soto
 
Proyecto de intervencion socioeducativa
Proyecto de intervencion socioeducativaProyecto de intervencion socioeducativa
Proyecto de intervencion socioeducativaGuadalupe de la Cruz
 
DIARIOS DE OBSERVACIÓN SEGUNDA JORNADA
DIARIOS DE OBSERVACIÓN SEGUNDA JORNADA DIARIOS DE OBSERVACIÓN SEGUNDA JORNADA
DIARIOS DE OBSERVACIÓN SEGUNDA JORNADA Monserrat Soto
 
Lectura 4 saber educar
Lectura 4 saber educarLectura 4 saber educar
Lectura 4 saber educarMonserrat Soto
 
Lectura 1 convivir, aprender y enseñar en el aula
Lectura 1 convivir, aprender y enseñar en el aulaLectura 1 convivir, aprender y enseñar en el aula
Lectura 1 convivir, aprender y enseñar en el aulaMonserrat Soto
 
La importancia del proyecto socioeducativo
La importancia del proyecto socioeducativoLa importancia del proyecto socioeducativo
La importancia del proyecto socioeducativoOsi Menvar
 
Lectura 3 una escuela para cada estudiante
Lectura 3 una escuela para cada estudianteLectura 3 una escuela para cada estudiante
Lectura 3 una escuela para cada estudianteMonserrat Soto
 
Ensayo convivir-aprender-y-enseñar-en-el-aula.
Ensayo convivir-aprender-y-enseñar-en-el-aula.Ensayo convivir-aprender-y-enseñar-en-el-aula.
Ensayo convivir-aprender-y-enseñar-en-el-aula.Annette Barraza Corrales
 
Intervención socioeducativa. ¿Sabemos delimitarla?
Intervención socioeducativa. ¿Sabemos delimitarla?Intervención socioeducativa. ¿Sabemos delimitarla?
Intervención socioeducativa. ¿Sabemos delimitarla?MikelJimenez
 
Convivir, aprender y enseñar en el aula
Convivir, aprender y enseñar en el aulaConvivir, aprender y enseñar en el aula
Convivir, aprender y enseñar en el aulaMichelle Ponce
 
Proyecto de Intervención Socioeducativa para la Convivencia
Proyecto de Intervención Socioeducativa para la ConvivenciaProyecto de Intervención Socioeducativa para la Convivencia
Proyecto de Intervención Socioeducativa para la Convivenciaurielin03
 
Una escuela para cada estudiante
Una escuela para cada estudianteUna escuela para cada estudiante
Una escuela para cada estudianteMichelle Ponce
 
La intervencion socioeducativa
La intervencion socioeducativaLa intervencion socioeducativa
La intervencion socioeducativaSara Ramos
 
Proyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativoProyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativoFabys Ivette
 
Proyecto de Intervención Socioeducativa
Proyecto de Intervención SocioeducativaProyecto de Intervención Socioeducativa
Proyecto de Intervención SocioeducativaAlvaro Rojo
 

Destacado (19)

Proyecto de intervención
Proyecto de intervención Proyecto de intervención
Proyecto de intervención
 
PROYECTO DE INTERVENCIÒN SOCIOEDUCATIVA "CONVIVIENDO JUNTOS"
PROYECTO DE INTERVENCIÒN SOCIOEDUCATIVA "CONVIVIENDO JUNTOS"PROYECTO DE INTERVENCIÒN SOCIOEDUCATIVA "CONVIVIENDO JUNTOS"
PROYECTO DE INTERVENCIÒN SOCIOEDUCATIVA "CONVIVIENDO JUNTOS"
 
Proyecto de intervencion socioeducativa
Proyecto de intervencion socioeducativaProyecto de intervencion socioeducativa
Proyecto de intervencion socioeducativa
 
DIARIOS DE OBSERVACIÓN SEGUNDA JORNADA
DIARIOS DE OBSERVACIÓN SEGUNDA JORNADA DIARIOS DE OBSERVACIÓN SEGUNDA JORNADA
DIARIOS DE OBSERVACIÓN SEGUNDA JORNADA
 
Lectura 4 saber educar
Lectura 4 saber educarLectura 4 saber educar
Lectura 4 saber educar
 
Lectura 1 convivir, aprender y enseñar en el aula
Lectura 1 convivir, aprender y enseñar en el aulaLectura 1 convivir, aprender y enseñar en el aula
Lectura 1 convivir, aprender y enseñar en el aula
 
La importancia del proyecto socioeducativo
La importancia del proyecto socioeducativoLa importancia del proyecto socioeducativo
La importancia del proyecto socioeducativo
 
Lectura 3 una escuela para cada estudiante
Lectura 3 una escuela para cada estudianteLectura 3 una escuela para cada estudiante
Lectura 3 una escuela para cada estudiante
 
Ensayo convivir-aprender-y-enseñar-en-el-aula.
Ensayo convivir-aprender-y-enseñar-en-el-aula.Ensayo convivir-aprender-y-enseñar-en-el-aula.
Ensayo convivir-aprender-y-enseñar-en-el-aula.
 
Intervención socioeducativa. ¿Sabemos delimitarla?
Intervención socioeducativa. ¿Sabemos delimitarla?Intervención socioeducativa. ¿Sabemos delimitarla?
Intervención socioeducativa. ¿Sabemos delimitarla?
 
Convivir, aprender y enseñar en el aula
Convivir, aprender y enseñar en el aulaConvivir, aprender y enseñar en el aula
Convivir, aprender y enseñar en el aula
 
Proyecto de Intervención Socioeducativa para la Convivencia
Proyecto de Intervención Socioeducativa para la ConvivenciaProyecto de Intervención Socioeducativa para la Convivencia
Proyecto de Intervención Socioeducativa para la Convivencia
 
Una escuela para cada estudiante
Una escuela para cada estudianteUna escuela para cada estudiante
Una escuela para cada estudiante
 
La intervencion socioeducativa
La intervencion socioeducativaLa intervencion socioeducativa
La intervencion socioeducativa
 
Proyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativoProyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativo
 
Proyecto de Intervención Socioeducativa
Proyecto de Intervención SocioeducativaProyecto de Intervención Socioeducativa
Proyecto de Intervención Socioeducativa
 
Qué es la intervención socioeducativa
Qué es la intervención socioeducativaQué es la intervención socioeducativa
Qué es la intervención socioeducativa
 
PROYECTO DE INTERVENCION
PROYECTO DE INTERVENCIONPROYECTO DE INTERVENCION
PROYECTO DE INTERVENCION
 
Propuesta de intervención pedagógica
Propuesta de intervención pedagógicaPropuesta de intervención pedagógica
Propuesta de intervención pedagógica
 

Más de Paulina Morales Yanes (20)

Cuadro sinoptico
Cuadro sinopticoCuadro sinoptico
Cuadro sinoptico
 
Proyecto 6 a paulina morales
Proyecto 6 a paulina moralesProyecto 6 a paulina morales
Proyecto 6 a paulina morales
 
Autoevaluación proyecto luisfer
Autoevaluación proyecto luisferAutoevaluación proyecto luisfer
Autoevaluación proyecto luisfer
 
Autoevaluación proyecto luisfer
Autoevaluación proyecto luisferAutoevaluación proyecto luisfer
Autoevaluación proyecto luisfer
 
Proyecto 6 a paulina morales
Proyecto 6 a paulina moralesProyecto 6 a paulina morales
Proyecto 6 a paulina morales
 
Escuela normal del estado
Escuela normal del estadoEscuela normal del estado
Escuela normal del estado
 
Proyecto 6 a paulina morales
Proyecto 6 a paulina moralesProyecto 6 a paulina morales
Proyecto 6 a paulina morales
 
Matematicas terminado
Matematicas terminadoMatematicas terminado
Matematicas terminado
 
Historia
HistoriaHistoria
Historia
 
Formación cívica-y-ética terminado
Formación cívica-y-ética terminadoFormación cívica-y-ética terminado
Formación cívica-y-ética terminado
 
Español terminado
Español terminadoEspañol terminado
Español terminado
 
Ejemplo de-horario
Ejemplo de-horarioEjemplo de-horario
Ejemplo de-horario
 
Ciencias naturales terminado
Ciencias naturales terminadoCiencias naturales terminado
Ciencias naturales terminado
 
Educación artística terminado
Educación artística terminadoEducación artística terminado
Educación artística terminado
 
Ejemplo para-hoja-de-presentación
Ejemplo para-hoja-de-presentaciónEjemplo para-hoja-de-presentación
Ejemplo para-hoja-de-presentación
 
éTica y moral cuadro comparativo
éTica y moral cuadro comparativoéTica y moral cuadro comparativo
éTica y moral cuadro comparativo
 
Matematicas terminado
Matematicas terminadoMatematicas terminado
Matematicas terminado
 
Historia
HistoriaHistoria
Historia
 
Formación cívica-y-ética
Formación cívica-y-éticaFormación cívica-y-ética
Formación cívica-y-ética
 
Español terminado
Español terminadoEspañol terminado
Español terminado
 

Memorama

  • 1. MEMORAMA Instrucciones: Imprime 2 juegos de este documento, después recorta todas las imágenes, colócalas hacia abajo, revuelvelas, levanta una a una y ve buscando su par.