#1 Aquí comienza la historia del PFC con la memoria explicativa.
-Titulación: Ingeniería de Organización Industrial. Plan de 2001.
-Título del proyecto:
Prin+empleo
"Organiza-t, Gestiona-t, ... en 1MeetingPoint"
-Desarrollo del Título del proyecto: Prin+empleo (Prevención + Innovación + Empleo)
"Modelo de organización y gestión de un punto de encuentro de personas en innovación, prevención de riesgos laborales y empleo".
-Nombre completo del alumno: Bernardo Díaz Almeida.
-Nombre completo del tutor: Doctor D. Manuel Rodríguez Díaz.
-Nombre completo del tutor: Doctor D. Juan Antonio Peña Quintana.
OBJETO PFC:
Es generar un entorno colaborativo de trabajo, abrir un campo profesional para personas estudiantes en prácticas y para personas emprendedoras.
Facilitar un entorno colaborativo2.0 : On line y Off line. ;-)
Es buscar las sinergías entre innovación + prevención de riesgos laborales + empleo.
Por ello, su realización contemplará dos vertientes: una académica, con el objetivo de utilizar de forma coordinada los conocimientos que he ido adquiriendo a lo largo de la carrera; y otra práctica, en la que trata de resolver un conjunto de problemas interrelacionados y complejos, eligiendo una alternativa realista tanto desde el punto de vista técnico como de plazos y costes.
Aquí te dejo el enlace en you tube:
http://www.youtube.com/watch?v=rGLY5e38HJc
Espero tus sugerencias en el email bdiazalmeida@gmail.com gracias.
Atentamente,
bdiazalmeida@gmail.com
04 junio 2012 Islas Canarias
I Jornadas de Joyería Artística
Charla en el salón de actos de la Escuela
de Artes y Superior de C y R “Mariano Timón”
E l 1 3 d e J u n i o a l a s 0 9 : 3 0 h
“¿JOYAS O ESCULTURAS?” ponente Tomás Pàlos.
Conferencia en el Museo Arqueológico
E l 13 de Junio a las 16:00 h
“EL OLVIDO ESTÁ LLENO DE MEMORIA”
p o n e n t e E s p e r a n z a P a s c u a l .
I Jornadas de Joyería Artística
Charla en el salón de actos de la Escuela
de Artes y Superior de C y R “Mariano Timón”
E l 1 3 d e J u n i o a l a s 0 9 : 3 0 h
“¿JOYAS O ESCULTURAS?” ponente Tomás Pàlos.
Conferencia en el Museo Arqueológico
E l 13 de Junio a las 16:00 h
“EL OLVIDO ESTÁ LLENO DE MEMORIA”
p o n e n t e E s p e r a n z a P a s c u a l .
Integración de los Estilos de Aprendizaje en Moodle, para el Proyecto GuadalinfoSebastian Torres
Artículo que presenté en el Congreso de Calidad del e-Learning desarrollado en Alcalá de Henares en el 2010, y en el que mostré cómo se realizó la integración del cuestionario CHAEA para el desarrollo de la formación en modalidad e-Learning de los Dinamizadores Locales y Centros CAPI del proyecto Guadalinfo.
Estamos ante la primera edición "On line" de la Catequesis de Confirmación.
Buscando una coherencia entre el pensar, decir y hacer.
Proponiendo, un sistema complejo, abierto, adaptativo, en red, 5.0, ... Que nos permita un diálogo, desde el conocimiento mutuo. Transitar con cierta seguridad en la realidad de inicios del siglo XXI, realidad denominada VUCA.
Sin duda, cada uno de nuestros archivos profundos tiene un conjunto de ideas y paradigmas, necesario de compartir y dialogar, para tomar decisiones desde la consciencia y la atención plena.
Ello, requiere pensar en el hoy y ahora, evitando distractores que dispersen la atención.
Sin duda, el mensaje de Jesús de Nazaret, desde la perspectiva humana, es muy relevante, ¿Por qué no estudiarlo intensamente?
Hemos abierto el curso abierto a cualquier tipo de persona que esté por la labor de aproximarse a la fenomenología de la religión cristiana.
Gracias.
Atentamente,
bdiazalmeida@gmail.com
Última revisión:
Islas Canarias, 3 de junio de 2021
Así es, no consta, no existe, ningún documento escrito por Confucio o por Lao Tse, al día de hoy.
Luego, han sido sus discípulos quienes se han encargado de tomar lo dicho por sus maestros y proceder a la transcripción de sus manifestaciones.
El trabajo nos hemos dejado llevar por D. Manuel Fraijó y por D. Eduardo M. Ortega.
Esperamos que te sea útil, como lo ha sido para nosotros.
Gracias.
Atentamente,
bdiazalmeida@gmail.com
Última revisión.
01junio2023
Integración de los Estilos de Aprendizaje en Moodle, para el Proyecto GuadalinfoSebastian Torres
Artículo que presenté en el Congreso de Calidad del e-Learning desarrollado en Alcalá de Henares en el 2010, y en el que mostré cómo se realizó la integración del cuestionario CHAEA para el desarrollo de la formación en modalidad e-Learning de los Dinamizadores Locales y Centros CAPI del proyecto Guadalinfo.
Estamos ante la primera edición "On line" de la Catequesis de Confirmación.
Buscando una coherencia entre el pensar, decir y hacer.
Proponiendo, un sistema complejo, abierto, adaptativo, en red, 5.0, ... Que nos permita un diálogo, desde el conocimiento mutuo. Transitar con cierta seguridad en la realidad de inicios del siglo XXI, realidad denominada VUCA.
Sin duda, cada uno de nuestros archivos profundos tiene un conjunto de ideas y paradigmas, necesario de compartir y dialogar, para tomar decisiones desde la consciencia y la atención plena.
Ello, requiere pensar en el hoy y ahora, evitando distractores que dispersen la atención.
Sin duda, el mensaje de Jesús de Nazaret, desde la perspectiva humana, es muy relevante, ¿Por qué no estudiarlo intensamente?
Hemos abierto el curso abierto a cualquier tipo de persona que esté por la labor de aproximarse a la fenomenología de la religión cristiana.
Gracias.
Atentamente,
bdiazalmeida@gmail.com
Última revisión:
Islas Canarias, 3 de junio de 2021
Así es, no consta, no existe, ningún documento escrito por Confucio o por Lao Tse, al día de hoy.
Luego, han sido sus discípulos quienes se han encargado de tomar lo dicho por sus maestros y proceder a la transcripción de sus manifestaciones.
El trabajo nos hemos dejado llevar por D. Manuel Fraijó y por D. Eduardo M. Ortega.
Esperamos que te sea útil, como lo ha sido para nosotros.
Gracias.
Atentamente,
bdiazalmeida@gmail.com
Última revisión.
01junio2023
Ahí estuvimos, en el Noroeste de Gran Canaria, Santa María de Guía de Gran Canaria, compartiendo una charla divulgativa sobre #resiliencia #SST #PRL #Innovación #Salud en las Primeras Jornadas de Salud Laboral.
Un placer estar con toda la comunidad educativa, personas de profesorado, personal de administración y servicios, alumnado y familias del centro.
Todo una mañana interesante e intensa.
Aquí te dejo el enlace al programa de la actividad.
https://www.canva.com/design/DAFhsoBlpOA/Sho0mkB06IgIGGLOV1P-EA/view?utm_content=DAFhsoBlpOA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu#1
Aquí un enlace a la noticia en prensa.
https://infonortedigital.com/art/165631/gran-exito-de-las-i-jornadas-de-salud-laboral-organizadas-por-el-ies-noroeste
Una actividad donde participo activamente las personas que estudian en el Instituto de Educación Secundaria del Noroeste.
Gracias...
Atentamente,
Nos nutre lo que comemos, también lo que escuchamos.
Muchas veces "las palabras" tienden o rompen puentes que nos permiten acceder o salir.
¿Qué palabras nos damos?
Sufrimiento, trauma, adversidad, ...
Felicidad, verdad, humildad, ...
Convirtiendo los problemas en oportunidades.
La resiliencia, una palabra que nos puede servir de punto de apoyo para cambiar el mundo, para ser nosotros el cambio que queremos para el mundo.
Siempre con optimismo inteligente, ...
¿Para quién soy yo? de Hakuna una respuesta a la pregunta.
https://youtu.be/JhTBWuteq7g
XIV Gala solidaria Santa Catalina - El Cristo - Islas Canarias
#ManosUnidasFrenaLaDesigualdad
24marzo2023
Atentamente
Gracias.
La potencia del ejemplo: r-inventarse Red Española de Empresa Saludable (R.E....Bernardo Diaz-Almeida
El 23 marzo 2023, se celebró on line el Taller 1: Buenas prácticas de salud en las empresas.
Ponencia: La potencia del ejemplo: r-inventarse
Red Española de Empresa Saludable (R.E.E.S.)
https://ods.eventplan.es/taller1
#SST #ODS #REES #PRL #Innovación #Resiliencia
Para más información:
https://ods.eventplan.es/
+Info específica:
https://ods.eventplan.es/taller1
Atentamente,
Islas Canarias.
"Desde lo profesional a lo personal."
La prevención ante el cáncer. Resiliencia: compartiendo 1camino
A continuación, te comparto las conclusiones generales, más 3ideas+ :
(1.)Las palabras compartidas son el primer paso, junto a la metodología, que nos permite generar alternativas que dan paso a las soluciones y a los planes de acción con visión ágil y estratégica
(2.) La medicina predictiva y preventiva basada en los análisis genéticos será relevante en PRL
(3.) Generar espacios de encuentro es relevante, muy relevante. Sabiendo que el análisis no nos lleve a la parálisis. Así como, su contrario, es decir, sólo acción sin reflexión, sin propósito, sin ¿Para qué?
(4.) El mentoring nos permite aterrizar en la persona
3ideas+ que suman a las anteriores: Naturaleza + Manuales + ¿Para qué?
(1)Contacto con la naturaleza
Animarte a realizar caminatas, baños de bosque, baños de mar, …
(2) Actividades manuales
Puzle, ganchillo, punto cruz, maquetaría, trabajos manuales, … Vale el deporte, pero una actividad repetitiva y manual
(3) ¿Para qué? el propósito, el sentido, …
Defínelo, se definirá o lo definiremos. Un propósito relevante puede ser: “ayudar a que otras personas próximas tengan los suyos”, ayudarles a verbalizar y a materializar sus sueños
(4) Busca la trascendencia, preocuparte y ocuparte de otras personas, ayudar, ayudar a ayudar, … Salir de tí a la persona próxima, en el tú a tú, o con otras personas
Me gustaría dedicar el esfuerzo de esta actividad a las personas de: las Unidades de Cuidados Paliativos, Unidades de Oncología y Unidades de Investigación contra el Cáncer.
Gracias, gracias, gracias.
Un abrazo enorme.
Atentamente,
Islas Canarias, 4 de febrero 2023, Día Mundial del Cáncer.
#Cáncer #PRL #SST #Resiliencia #Propósito #PRLpositiva #SSTpositiva
El hoy y ahora en las organizaciones - What´s Next?
Con este título se convoca el ICDI CONECTA que es un encuentro internacional colaborativo organizado por el “Instituto Internacional de Certificación de Competencias Profesionales y Desempeño Ético (ICDI)” para la gestión y transferencia del conocimiento necesario para ayudar a las organizaciones a permitir abordar con éxito los nuevos retos, desde una perspectiva positiva basada en el buen gobierno y la buena gestión basada en valores universales, dando importancia al bienestar de las personas y enfocadas en una verdadera transformación.
Los objetivos que persigue ICDI CONECTA son generar espacios dinámicos de confianza para compartir conocimientos, compartir soluciones y generar herramientas para las organizaciones.
¿Qué sigue? What´s Next?
Pues he presentado al encuentro unas consideraciones entorno a las organizaciones con propósito y dos casos destacados de éxito.
Uno afecta a como abordar una emergencia sanitaria derivada del virus SARS-CoV-2, en un hotel, y otro afecta a como abordar una emergencia natural por parte de toda una sociedad del conocimiento digital en red 5.0.
Dos casos que tienen muy buenos resultados uno totalmente resuelto, Hotel H10 Costa Adeje Palace, y otro con éxito total en su fase inicial, Erupción Volcánica en La Palma, sin ninguna víctima. Datos en el momento de la confección del presente trabajo y esperamos que se puedan sentar las bases para que continúe así.
Felicitar a todas las personas vinculadas, son ejemplo de inspiración para todos y de análisis para los que estudiamos las organizaciones y sus comportamientos.
Como se dice en el encuentro: “Las organizaciones del futuro tienen que convertirse “HOY” en motores para transformar la sociedad y potenciar el talento”.
https://www.icdiconecta.com/ http://www.icdinternacional.com/
Espero que la aportación ayude a cumplir los objetivos que se han propuesto, sea relevante para las personas que asistan y anime a la participación colaborativa, con propósito y profesionalidad.
El trabajo en equipo siempre ha sido clave, en el hoy y ahora de las organizaciones, ahora organizaciones del conocimiento digital en red 5.0, resulta más clave.
Gracias.
Saludos cordiales.
Atentamente,
Fdo.: Bernardo Diaz-Almeida
bdiazalmeida@gmail.com
17octubre2021 IslasCanarias
Mesa de debate "On line" 13 julio 2021
El Congreso Internacional #ORP2021 "Prevención híbrida para un trabajo versátil" se celebró en Cartagena de Indias, Barcelona y on line, los días 13, 14 y 15 de julio de 2021.
https://fiorp.org/proximos-eventos-2/orpconference-colombia-2021/
Aquí comparto la transparencias de la mesa titulada "Gestión efectiva en SST", elaboro y comparto algunas ideas de estos años de experiencia con la formación en prevención.
Espero que les sea de utilidad como lo ha sido para mí.
Gracias.
Saludos cordiales.
Atentamente,
bdiazalmeida@gmail.com
IslasCanarias 18julio2021
Saludos.
El viernes, 26 marzo de 2021, celebramos el primer webinar síncrono y asíncrono del TFM de PRL de la UOC2021, en la especialidad de ergonomía y psicosociología aplicada.
Con estas transparencias finalizamos lo iniciado y lo damos por concluido.
https://youtu.be/T1btdVK6pJk
Ánimo… estamos en marcha...
Un saludo cordial.
Atentamente,
Saludos.
El viernes, 26 marzo de 2021, celebramos el primer webinar síncrono y asíncrono del TFM de PRL de la UOC2021, en la especialidad de ergonomía y psicosociología aplicada. Será el primero de dos, aquí presentamos la PARTE2.
Ánimo… estamos en marcha...
Un saludo cordial.
Atentamente,
El Congreso Internacional de Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) "hacia una nueva normalidad" se celebró en Perú, los días 28 y 29 de abril de 2021, on line.
https://fiorp.org/congreso-rimac-2021/
Aquí comparto la transparencias de la mesa titulada "Formación ágil en entornos competitivos y cambiantes", elaboro y comparto algunas ideas de estos años de experiencia con la formación en prevención.
Para ello, he decidido realizar una ponencia con la metodología flipped classroom y monté un vídeo en You Tube. https://youtu.be/Tr5lIeF8NQE
Intenté poner en valor la PRLpositiva, la formación en positivo.
Espero que les sea de utilidad como lo ha sido para mí.
Gracias.
Saludos cordiales.
Atentamente,
bdiazalmeida@gmail.com
IslasCanarias 29abril2021
Formación ágil en entornos competitivos y cambiantes : SST y PRLBernardo Diaz-Almeida
El Congreso Internacional de Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) "hacia una nueva normalidad" se celebra en Perú, los días 28 y 29 de abril de 2021, será on line.
https://fiorp.org/congreso-rimac-2021/
Con el ánimo de participar intensamente en la mesa de debate titulada "Formación ágil en entornos competitivos y cambiantes", elaboro y comparto algunas ideas de estos años de experiencia con la formación en prevención.
Para ello, he decidido realizar una ponencia con la metodología flipped classroom y tendré que montar un vídeo en You Tube. Con estas transparencias facilito el soporte que utilizaré para la intervención. https://youtu.be/Tr5lIeF8NQE
Intentaré poner en valor la PRLpositiva, la formación en positivo.
De aquí tomaré 6 o 7 ideas y serán las que expondré en la mesa de debate con el resto de participantes. Indicando que facilito la presente información y el vídeo.
Espero que les sea de utilidad como lo ha sido para mí.
Gracias.
Saludos cordiales.
Atentamente,
bdiazalmeida@gmail.com
IslasCanarias 26abril2021
Saludos.
El viernes, 26 marzo de 2021, hemos celebrado el primer webinar síncrono y asíncrono del TFM de PRL de la UOC2021, en la especialidad de ergonomía y psicosociología aplicada. Será el primero de dos, más adelante haremos la PARTE2.
Vídeo de inicio y de cierre del webinar, “Seguridad y salud en el centro del futuro del trabajo”
https://youtu.be/rhTqItSM2G8
Ánimo… estamos en marcha...
Un saludo cordial.
Atentamente,
Fdo.: Bernardo Diaz-Almeida
Profesor colaborador del Máster de Prevención de Riesgos Laborales
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Islas Canarias, 27 de marzo de 2021
Webinar:
Master Class "El futuro del trabajo. El trabajo del futuro. UpSkilling & ReSkilling".
En la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), Facultad de Ciencias Jurídicas, Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos. Y en la asignatura de Aplicaciones de Políticas Económicas Laborales se impartió una "Master Class" el día 14 de enero de 2021.
+ Info en:
Programa: bit.ly/3nrAfHH
Documento de trabajo: https://bit.ly/35oA0qA
Vídeo de la webinar: https://youtu.be/rjl6VoVU6JU
#ULPGC #Cooldys #OuiShare #Instituto25M #UAM #MiesesGlobal #FRdelPino #COTEC #OIT #MiEmpleoMiFuturo #GobiernoDeCanarias #ICASEL
Saludos:
Aquí tienes todo lo necesario y un poco más para realizar la práctica2.: Del dato al conocimiento. Los datos. Big data. Minería de datos. Data science. Open data. Protección de datos. Huella digital. Internet de las cosas (IoT).
Un marco para el diálogo, la participación activa y la generación de criterios globales con principios y valores científicos.
Y por último, una invitación a participar en la Liga de debate Universitario en el ULPGC, aquí tienes más info: http://csocial.ulpgc.es/iniciativas/liga-debate-universitario/
09 noviembre 2020.
Hasta pronto.
Atentamente,
Fdo.: Bernardo Díaz Almeida
Coordinador Asignatura de Aplicación de las Políticas Económicas Laborales
Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos
Universidad de Las Palmas de Gran Canarias (ULPGC)
Saludos:
Aquí tienes todo lo necesario y un poco más, para realizar la práctica1: Identidad digital en los mercados laborales y en el campus virtual de la ULPGC.
Un reto alcanzable con un sinfín de enfoques, el nuestro debe ser el de poner en valor los principios de economía del trabajo. En un tiempo razonable debemos desarrollarlos y descubrirlos. Todo un reto extraerlos del conjunto.
El futuro es de las personas, de las personas que saben trabajar con metodología en equipos y con optimismo inteligente.
Hasta pronto.
15noviembre2020
Atentamente,
Fdo.: Bernardo Díaz Almeida
Coordinador de la Asignatura Aplicación de Políticas Económicas Laborales
Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos
Facultad de Ciencias Jurídicas
Universidad de Las Palmas de Gran Canarias (ULPGC)
"La atemporalidad de la prevención de riesgos laborales (PRL) en tiempos VUCA y de crisis “危機” : #PRLpositiva #PRLpredictiva. Una visión desde la gestión."
Hemos acotado mucho la propuesta inicial y nuestra idea es aportar en el Congreso ORP2020virtual varias ideas y preguntas que esperamos que la comunidad científica valore y genere el diálogo suficiente para su consideración en estos momentos de crisis mundial.
1.- Aportamos la relevancia de considerar lo atemporal.
2.- Aportamos elementos atemporales desde la organización y la gestión de la prevención.
3.- Justificamos la evolución de la prevención hacia el paradigma de "prevención positiva": #PRLpositiva #ORPpositive. Necesaria en estos momentos de crisis.
4.- Presentamos a nivel mundial el "Teorema del mayor riesgo".
#PRLpredictiva #PRL #PRLreactiva #PRLproactiva #ORP2020virtual #VUCA #Atemporalidad #PRLpositiva #gestión
Saludos
Hoy, 01de mayo de 2020, se realiza la publicación de la ponencia dada por webinar el día 28 de abril de 2020, con los alumn@s y profesor@s del Instituto de Educación Secundaria Tony Gallardo de Gran Canaria, Islas Caanrias, dentro del Módulo de Técnico de Prevención de Riesgos Profesionales, en el marco del Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo.
Una sesión donde pude comprobar el alto nivel de participación e implicación de las personas asistentes y donde estuvo muy bien moderada por Gemma del Rosario Quintana, profesora del IES.
Gracias a tod@s por su amable asistencia y trato dado.
Y esperamos que este momento histórico sea una oportunidad para poder demostrar lo que aporta la prevención en momentos de crisis.
Mientras hacía el montaje para poder facilitar la transparencia pude tomar conciencia del Congreso PREVECAN2009 , donde tuve la oportunidad de participar y dar una ponencia, tras la crisis económica producida en 2008 y que se estaba sufriendo en su inicio.
La incluí en las transparencias para que pudieran disponer de ella.
Enlace a la publicación:
https://goo.gl/315qzk
Enlace al vídeo de la publicación:
http://www.zeniting.com/player.php?id=164&app=1&lang=Esp
Lo dicho, muchas gracias por toda la atención prestada.
Gracias.
Atentamente,
bdiazalmeida@gmail.com
1mayo2020IslasCanarias
Saludos:
Aquí tienes todo lo necesario y un poco más, para realizar la práctica4: "Imagina el trabajo de 2030". Y en el campus virtual de la ULPGC.
Un reto alcanzable.
Ten en cuenta que tus amigas y amigos, estarían encantados de contar con ustedes, pueden aportar un valor significativo al concurso de vídeo organizado por http://www.futureforwork.com/
El futuro es de las personas.
De las personas que saben trabajar en equipo.
Necesitamos formarnos con criterio y siempre con actitud de aprendizaje, aprehendizaje y mejora continua en equipos con "optimismo inteligente" y "realismo pragmático".
Suerte, si al final decides presentarte al concurso de vídeo.
https://bit.ly/2Qjflgj
Gracias.
Atentamente,
Fdo.: Bernardo Díaz Almeida
Coordinador Asignatura de Principios de Economía del Trabajo
Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos
Facultad de Ciencias Jurídicas
Universidad de Las Palmas de Gran Canarias (ULPGC)
Saludos:
Aquí tienes todo lo necesario y un poco más, para realizar la práctica3: Los datos laborales y su interpretación. Y en el campus virtual de la ULPGC.
Un reto alcanzable.
Ten en cuenta que tu amiga, con la que has quedado para 1café, necesita consejo y necesita una dosis de realidad basada en hechos.
¿Recuerdas lo que vimos del Teorema de Thomas?. Y que medio en broma y medio en serio decíamos: ¿Qué te tomas? ... , como regla mnemotécnica.
El futuro es de las personas. Necesitamos formarnos con criterio y siempre con actitud de aprendizaje, aprehendizaje y mejora continua en equipos con optimismo inteligente.
Gracias.
Atentamente,
Fdo.: Bernardo Díaz Almeida
Coordinador Asignatura de Principios de Economía del Trabajo
Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos
Facultad de Ciencias Jurídicas
Universidad de Las Palmas de Gran Canarias (ULPGC)
Entre las novedades introducidas por el Código Aduanero (Ley 22415 y Normas complementarias), quizás la más importante es el articulado referido a la determinación del Valor Imponible de Exportación; es decir la base sobre la que el exportador calcula el pago de los derechos de exportación.
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
1. Prin+empleo
“Organiza-t, Gestiona-t, ... en 1MeetingPoint”
Memoria para la solicitud de título y tutor de proyecto fin de carrera (PFC)
abril 2012
Bernardo Díaz Almeida. Ingeniería de Organización Industrial. ULPGC.
bdiazalmeida@gmail.com
2. 1. DOCUMENTO
La memoria se realiza conforme a “las instrucciones para la realización de la
memoria que hay que presentar para la solicitud de título y tutor de
proyecto fin de carrera (PFC)” aprobadas en la Comisión de Proyectos Fin de
Carrera de la Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles.
3. 2. INFORMACIÓN BÁSICA DEL
PROYECTO FIN DE CARRERA
-Titulación: Ingeniería de Organización Industrial. Plan de 2001.
-Título del proyecto:
Prin+empleo
“Organiza-t, Gestiona-t, ... en 1MeetingPoint”
-Desarrollo del Título del proyecto: Prin+empleo (Prevención + Innovación + Empleo)
“Modelo de organización y gestión de un punto de encuentro de personas en
innovación, prevención de riesgos laborales y empleo”.
-Nombre completo del alumno: Bernardo Díaz Almeida.
-Nombre completo del tutor: Doctor D. Manuel Rodríguez Díaz.
-Nombre completo del tutor: Doctor D. Juan Antonio Peña Quintana.
-Duración estimada del proyecto: 02 meses + 04 meses tiempo de preparación
previo.
Organiza2.0 Organiza-t Gestiona-t
“Modelo de organización y gestión de un punto de encuentro de personas en innovación, prevención de riesgos laborales y empleo”.
4. 1idea
Es mas fácil que se le ocurra una idea a muchas personas que a una
personas. Por eso este proyecto PFC pretende trabajar de forma colaborativa,
bajo la licencia creative commons CC: by
5. 1idea
otra
procuraremos trabajar con los mejores
que
Executive Educa
!cen los mejores:
FT.com Business School Rankings
Average rank (3 years) [1]
1. Global MBA Rankings 2009
Rank in 2008 [1]
Rank in 2007 [1]
Rank in 2009
FT.com Business School Rankings
Country [1]
School
Universidad de Pennsylvania: Wharton
1 1 1 1 Duke Corporate Education US
2 5 11 6 HEC Paris Fra
Who’s who? 2. Executive Education - customised - 2009
FT.com Business School Rankings
3 4 3 3 Harvard Business School US
Published: May 15 4 2 2 3 IMD Sw
2009 13:10
Duke Corporate Education
5 20 17 14 Insead Fra
6 9 4 6 Iese Business School Sp
1.1 1.2 1.3 6 8
1.4 17 10 University of Pennsylvania: Wharton US
8 2 - - Northwestern University: Kellogg US
8 25 33 22 Esade Business School Sp
10 11 13 11 Ipade Me
11 6 5 7 Babson Executive Education US
IE Business IESE Business ESADE Business 11 11
Eada 10 11 Ashridge UK
School School School 13 21 27 20 Cranfield School of Management UK
2.2 2.1 2.3 14 24 2.4 15 18 Center for Creative Leadership US
www.ft.com/businesseducation/mba 15 35 43 31 Essec Business School Fra
6. otra 1idea
Internet marcha con paso firme hacia la era de la imagen, el sonido y el tacto. Según la profesora del IESE Sandra Sieber, el
texto podría dejar de ser el formato predominante en la Red en unos cinco años. A su declive contribuirán los cada vez más
sofisticados programas de reconocimiento de voz y un mayor ancho de banda, que facilita la transmisión de vídeo.
http://www.youtube.com/watch?v=c03_IClQ34w&noredirect=1
7. otra 1idea
Internet marcha con paso firme hacia la era de la imagen, el sonido y el tacto. Según la profesora del IESE Sandra Sieber, el
texto podría dejar de ser el formato predominante en la Red en unos cinco años. A su declive contribuirán los cada vez más
sofisticados programas de reconocimiento de voz y un mayor ancho de banda, que facilita la transmisión de vídeo.
http://www.youtube.com/watch?v=c03_IClQ34w&noredirect=1
8. otra 1idea Gestionar el “YO”
Hiroshi Tasaka es un filósofo, ingeniero y profesor de las Universidad de Tama,
fundador del Sophia Bank y autor de numerosos libros sobre gestión del trabajo, estrategia de negocios,
los modelos de cambio social y la revolución Web 2.0.
http://www.youtube.com/watch?v=FzbO8NdD86g
9. otra 1idea Gestionar el “YO”
Hiroshi Tasaka es un filósofo, ingeniero y profesor de las Universidad de Tama,
fundador del Sophia Bank y autor de numerosos libros sobre gestión del trabajo, estrategia de negocios,
los modelos de cambio social y la revolución Web 2.0.
http://www.youtube.com/watch?v=FzbO8NdD86g
10. 3. ANTECEDENTES DEL PROYECTO
FIN DE CARRERA:
Es la culminación de la actitud que se ha potenciado en la Escuela, actitud proactiva y
participativa. Preocupados por la realidad y la fijación de alternativas a los problemas que
se plantean en la sociedad. Problemas que son vistos como oportunidades de cambio o
mejora.
Se expondrán cuatro ejemplos de esta acciones llevadas acabo durante los estudios:
1.
I Congreso de Prevención de Riesgos Laborales de
11.
Estudio para la viabilidad técnica de la nave de una ONG.
111.
Plan estratégico de una institución pública vinculada a la
Canarias. Asignatura de Dirección Comercial Asignatura de Proyectos. prevención de riesgos laborales. Estrategias y políticas de
empresas
!
1V.
Manual de Usuario puesto en la web gratuito en
español, programa JING. Asignatura Ingeniería de la
Información.
11. continuación 3. ANTECEDETES:
Durante los estudios se iba recopilación material para esta ocasión, PFC. Ya en el último
año con la mente puesta en un proyecto apasionante que motivaba mi quehacer profesional
como podría ser la “la organización de la información y el conocimiento del Instituto
Canario de Seguridad Laboral (ICASEL) proyectándolo en web2.0”. Dediqué un tiempo
importante para su materialización, se aportan algunas transparencias.
Pero observando la sociedad con los problemas que tiene decidí cambiar el foco del PFC y
fijé nuevamente mi foco en un proyecto que pudiera contribuir a desarrollar un área del
tejido social aún sin explotar. Esto tuvo un coste alto pues me ilusionaba trabajar con D.
Enrique Rubio Arroyo con el que había tenido varias conversaciones sobre el particular y la
nueva temática no me llevaba a ello.
12. continuación 3. ANTECEDETES:
Pero la posibilidad de abrir un campo
profesional para personas estudiantes en
prácticas y para personas emprendedoras.
Hizo que no lo dudara y diera un cambio en el
proyecto.
13. 4. OBJETO:
Es generar un entorno colaborativo de trabajo, abrir un campo
profesional para personas estudiantes en prácticas y para personas
emprendedoras.
Facilitar un entorno colaborativo2.0 : On line y Off line. ;-)
Es buscar las sinergías entre innovación + prevención de riesgos
laborales + empleo.
Por ello, su realización contemplará dos vertientes: una académica, con el
objetivo de utilizar de forma coordinada los conocimientos que he ido
adquiriendo a lo largo de la carrera; y otra práctica, en la que trata de resolver un
conjunto de problemas interrelacionados y complejos, eligiendo una alternativa
realista tanto desde el punto de vista técnico como de plazos y costes.
14. 5. CONTENIDO DEL PROYECTO:
a.BREVE DESCRIPCIÓN.
Estamos ante un proyecto que pretende generar sinergías entre prevención de
riesgos laborales, innovación y empleo.
Es un proyecto que busca que las personas que trabajen las materias del
proyecto puedan de forma multidisciplinar resolver problemas y
desarrollar la emprendiduría. Una experiencia muy válida y vivida en primera
persona es lo relacionado con la tarea realizada por la Fundación Universitaria
de Las Palmas de Gran Canaria (FULPGC) en Innovación. Toda esa
experiencia esta aplicada a dos de los tres campos planteados innovación y
empleo, con esta iniciativa se incluye la prevención de riesgos laborales.
Para realizar este proyecto con este enfoque ha sido necesario pasar un
proceso de reciclaje y formación dentro de los módulos planteados en
innovación por la FULPGC.
El proyecto piloto se desarrolla para que pueda ser replicable y genere
valor con la filosofía creative commons by.
15. continuación
5. CONTENIDO DEL PROYECTO:
b. DOCUMENTOS:
Indice
Memoria
Fases
1 fase: Definición de la propuesta, modelado y temporización en la actuación.
2 fase: Definición del material documental de los módulos.
3 fase: Elaboración-Constitución de los programas de innovación de PRL
4 fase: Impartición de los módulos formativos en Agente de la Innovación en
PRL y Gestor de la Innovación en PRL.
5 fase: Prácticas en empresas
fase: Constitución de un vivero de emprendedores en PRL en la sede del
ICASEL
Agradecimientos
Dedicatoria
Bibliografía
17. 7. OTROS ASPECTOS:
Pretende ser un proyecto sostenible
Dos Instituciones Básicas en el proceso: El Gobierno de Canarias y la Universidad de Las
Palmas de Gran Canaria.
El Gobierno de Canarias a través del Instituto Canario de Seguridad Laboral
(ICASEL), la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la
Información (ACIISI) y el Servicio Canario de Empleo (SCE), en el marco del Plan
Canario de Prevención de Riesgos Laborales de Canarias, Plan Canario de Empleo y dentro del
Plan Canario de I+D+i+d, debe situar este proyecto.
Algunos otros objetivos estratégicos en la definición del
proyecto del meeting point :
-Elevar el nivel de competitividad de las empresas canarias y fortalecer su
carácter innovador en prevención de riesgos laborales.
-Movilizar e incrementar los recursos humanos cualificados del Sistema
Canario de Prevención de Riesgos Laborales, Ciencia y Tecnología.
-Mejorar la transferencia, utilización y absorción por la sociedad canaria de los
conocimientos y resultados de I+D generados por el sistema público.
-Es necesario aumentar la capacitación para mejorar la competitividad. La
incorporación de las personas y su participación en los procesos de innovación es clave ya que
dinamiza el proceso innovador.
18. Prin+empleo
“Organiza-t, Gestiona-t, ... en 1MeetingPoint”
Memoria para la solicitud de título y tutor de proyecto fin de
carrera (PFC)
Islas Canarias a 20 de abril de 2012
Fdo.: Bernardo Díaz Almeida Fdo.: Manuel Rodríguez Díaz Fdo.: Juan Antonio Peña Quintana
Alumno Tutor PFC Tutor PFC
bdiazalmeida@gmail.com
Bernardo Díaz Almeida. Ingeniería de Organización Industrial. ULPGC.
19. Prin+empleo
“Organiza-t, Gestiona-t, ... en 1MeetingPoint”
Memoria para la solicitud de título y tutor de proyecto fin de carrera (PFC)
abril 2012
Bernardo Díaz Almeida. Ingeniería de Organización Industrial. ULPGC.
bdiazalmeida@gmail.com
20. Prin+empleo
gracias
“Organiza-t, Gestiona-t, ... en 1MeetingPoint”
Memoria para la solicitud de título y tutor de proyecto fin de carrera (PFC)
abril 2012
Bernardo Díaz Almeida. Ingeniería de Organización Industrial. ULPGC.
bdiazalmeida@gmail.com