SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 55
https://abracadabracadapalabra.blogspot.com/
Instrucciones:
• ¿Qué hay que hacer?
• Van a aparecer unos dibujos.
• Estate muy atento/a porque luego van a desaparecer.
• Tú tendrás que recordarlos y decir su nombre en voz alta en el mismo orden en que aparecieron.
• En la página siguiente he dejado un registro de las series de palabras que participan en la actividad.
• El adulto anotará la fecha de la práctica al lado de cada actividad.
• Si el niño/a realizó el ejercicio perfecto, coloreará la estrella que tiene al lado de la fecha.
• Si tuvo varios fallos aun repitiéndole las series de palabras, deberemos repetir esa actividad otro día. Valoraremos positivamente su trabajo, pero le indicaremos que debemos reforzar esas palabras otro día
para mejorar la pronunciación y la memoria. El niño/a podrá colorear parte de la estrella ese día y el próximo que practique esas series, terminarlas de colorear.
• El entrenamiento está dividido en 2 niveles iniciales:
• Nivel Básico 1, donde trabajaremos por separado las palabras vistas en los lotos.
• Tenemos 3 actividades. Cada día de trabajo haremos una, para no saturar. A no ser que sea especialmente fácil y el niño/a quiera hacer otra más.
• Nivel Básico 2, donde ya combinamos palabras con unos y otros fonemas, pero en palabras distintas.
ACTIVIDAD DEMEMORIA: SECUENCIASDEPALABRAS CONFONEMASCON/L/-/R/-/D/
Fecha de entrenamiento:
Fecha de entrenamiento:
Fecha de entrenamiento:
Fecha de entrenamiento:
1. Series de 3 palabras con /l/ y /d/ en posición media.
1. Pala – pelo – poda
2. Código – paleta – miedo
3. Moda – balón – codo
4. Abuela – ayuda – suelo
5. Mudo – nudo – pela
2. Series de 3 palabras con /l/ y /r/ en posición media.
1. Polo – pela – pera
2. Toro – hilo – tira
3. Suela – mareo – arena
4. Melón – mira – corona
5. Hora – suelo – mora
3. Series de 3 palabras con /r/ y /d/ en posición media.
1. Toro – nudo – muro
2. Mide – miedo – oreja
3. Mareo – corona – código
4. Dedo – suda – pera
5. Cara – arena – codo
4. Series de 3 palabras con /l/, /r/ y /d/ en posición media.
1. Melón – mudo – toro
2. Mareo – dedo – paleta
3. Hora – pelo – idioma
4. Código – corona – balón
5. Muro – suela – miedo
Fecha de entrenamiento:
NIVEL BÁSICO: BLOQUE 1
Secuencia de trabajo de las actividades:
1. Series de 3 palabras con /l/ en posición media.
1. Pala – hilo – pela
2. Bola – polo – suela
3. Abuela – balón – paleta
4. Pela – pila – suelo
5. Ola – cola – vela
2. Series de 3 palabras con /d/ en posición media.
1. Hada – nudo – nido
2. Dedo – codo – suda
3. Poda – código – mide
4. Moda – boda – ayuda
5. Mudo – idioma – miedo
3. Series de 3 palabras con /r/ en posición media.
1. Muro – hora – pera
2. Toro – mira – mareo
3. Para – tira – careta
4. Hora – mora – fuera
5. Oreja – harina – corona
ACTIVIDAD DEMEMORIA:
NIVEL BÁSICO 2: BLOQUE 2
Secuencia de trabajo:
REGISTRODELA ACTIVIDAD.
AÑADELA FECHADETRABAJODECADAACTIVIDAD.REGISTRALAPRONUNCIACIÓNALLADODECADATRÍODEPALABRAS(Ponleunaestrellao unacarita sonriente)
Anotasupronunciaciónsi falló.
Fecha de entrenamiento:
Fecha de entrenamiento:
Nivel básico
BLOQUE 1
1.1.
Palabras con /l/
en posición media
NIVEL BÁSICO 1
hilopala pela
polobola suela
balónabuela paleta
pilapela suelo
colaola vela
NIVEL BÁSICO 1
1.2.
Palabras con /d/
en posición media
NIVEL BÁSICO 1
nudohada nido
cododedo suda
códigopoda mide
bodamoda ayuda
idiomamudo miedo
NIVEL BÁSICO 1
1.3.
Palabras con /r/
en posición media
NIVEL BÁSICO 1
horamuro pera
miratoro mareo
tirapara careta
morahora fuera
harinaoreja corona
Nivel básico
BLOQUE 1
Nivel básico
BLOQUE 2
2.1.
Mezclas de palabras
con /l/ y con /d/ en posición media
NIVEL BÁSICO 2
pelopala poda
paletacódigo miedo
balónmoda codo
ayudaabuela suelo
nudomudo pela
NIVEL BÁSICO 2
2.2.
Mezclas de palabras
con /l/ y con /r/ en posición media
NIVEL BÁSICO 2
pelapolo pera
hilotoro tira
mareosuela arena
miramelón corona
suelohora mora
NIVEL BÁSICO 2
2.3.
Mezclas de palabras
con /r/ y con /d/ en posición media
NIVEL BÁSICO 2
nudotoro muro
miedomide oreja
coronamareo código
sudadedo pera
arenacara codo
NIVEL BÁSICO 2
2.4.
Mezclas de palabras
con /l/, con /r/ y con /d/
en posición media
NIVEL BÁSICO 2
mudomelón toro
dedomareo paleta
pelohora idioma
coronacódigo balón
suelamuro miedo
Nivel básico
BLOQUE 2

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Cursivas3
Cursivas3Cursivas3
Cursivas3
 
Signos Puntuación en primaria
Signos Puntuación en primariaSignos Puntuación en primaria
Signos Puntuación en primaria
 
Plan 2
Plan 2Plan 2
Plan 2
 
13 adriana gutierrez profesiones - grado cuarto tercera entrega
13 adriana gutierrez    profesiones - grado cuarto tercera entrega13 adriana gutierrez    profesiones - grado cuarto tercera entrega
13 adriana gutierrez profesiones - grado cuarto tercera entrega
 
Signos de puntuacion-integrado
Signos de puntuacion-integradoSignos de puntuacion-integrado
Signos de puntuacion-integrado
 
Plan 4
Plan 4Plan 4
Plan 4
 
2 angie puerta seasons - tercero - n2 - rev2
2 angie puerta   seasons - tercero - n2 - rev22 angie puerta   seasons - tercero - n2 - rev2
2 angie puerta seasons - tercero - n2 - rev2
 
Plan 5
Plan 5Plan 5
Plan 5
 
Plan 1.
Plan 1.Plan 1.
Plan 1.
 
Micro clase de ingles (the seasons)
Micro clase de ingles (the seasons) Micro clase de ingles (the seasons)
Micro clase de ingles (the seasons)
 
Microclase con correcciones ingles
Microclase con correcciones inglesMicroclase con correcciones ingles
Microclase con correcciones ingles
 
Ingles plan 3
Ingles plan 3Ingles plan 3
Ingles plan 3
 
Cursivas2
Cursivas2Cursivas2
Cursivas2
 
Clase de los comandos
Clase de los comandosClase de los comandos
Clase de los comandos
 
Programa comunicarnos i5 4 m
Programa comunicarnos i5 4 mPrograma comunicarnos i5 4 m
Programa comunicarnos i5 4 m
 
las preposiciones
las preposiciones las preposiciones
las preposiciones
 
Motricidad-fina-hojas-de-trabajo-preescolar
Motricidad-fina-hojas-de-trabajo-preescolarMotricidad-fina-hojas-de-trabajo-preescolar
Motricidad-fina-hojas-de-trabajo-preescolar
 

Similar a Memoria secuencia de palabras con fonemas /l/, /r/, /d/. Nivel básico. (Formato .ppsx)

Memoria de secuencias de palabras, formato .pdf
Memoria de secuencias de palabras, formato .pdfMemoria de secuencias de palabras, formato .pdf
Memoria de secuencias de palabras, formato .pdfIsabel López Gutiérrez
 
PLANIFICACION DE INGLES.docx
PLANIFICACION DE INGLES.docxPLANIFICACION DE INGLES.docx
PLANIFICACION DE INGLES.docxMiltonRafael5
 
Aprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1 I Las vocales
Aprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1 I Las vocalesAprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1 I Las vocales
Aprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1 I Las vocalesGabriel Cruz Ignacio
 
Método global d.pdf 1
Método global d.pdf 1Método global d.pdf 1
Método global d.pdf 1Natalia
 
coleccion-estimular-y-aprender-jesus-jaquue-garcia
 coleccion-estimular-y-aprender-jesus-jaquue-garcia coleccion-estimular-y-aprender-jesus-jaquue-garcia
coleccion-estimular-y-aprender-jesus-jaquue-garciajuan vicente
 
Metodo global la t
Metodo global la tMetodo global la t
Metodo global la tNatalia
 
Aprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1 I Las vocales.pdf
Aprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1  I Las vocales.pdfAprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1  I Las vocales.pdf
Aprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1 I Las vocales.pdfGabriel Cruz Ignacio
 
PROGRAMA-ESPECIFICO-DISLEXIA.docx
PROGRAMA-ESPECIFICO-DISLEXIA.docxPROGRAMA-ESPECIFICO-DISLEXIA.docx
PROGRAMA-ESPECIFICO-DISLEXIA.docxEliseoFernndezMartn
 
Documento de MATERIAL GRATUITO 🗂️-2.pdf
Documento de MATERIAL GRATUITO 🗂️-2.pdfDocumento de MATERIAL GRATUITO 🗂️-2.pdf
Documento de MATERIAL GRATUITO 🗂️-2.pdfAngieParraGali
 
Evaluación y trabajo en el aula vocabulario
Evaluación y trabajo en el aula vocabularioEvaluación y trabajo en el aula vocabulario
Evaluación y trabajo en el aula vocabularioZelorius
 
Plan de clases oracion gramatical GRADO TERCERO
Plan de clases oracion gramatical GRADO TERCEROPlan de clases oracion gramatical GRADO TERCERO
Plan de clases oracion gramatical GRADO TERCEROMark H-dez
 
Sexto semana 3 del 15 al 18 de febrero
Sexto  semana 3 del 15 al 18 de febreroSexto  semana 3 del 15 al 18 de febrero
Sexto semana 3 del 15 al 18 de febreroColegioSanta1
 
Método global L.pdf
Método global L.pdfMétodo global L.pdf
Método global L.pdfNatalia
 
plan de clase desde el 26 al 29 de mayo
plan de clase desde el 26 al 29 de mayoplan de clase desde el 26 al 29 de mayo
plan de clase desde el 26 al 29 de mayoALCIRARUBYLONDOOVELE
 

Similar a Memoria secuencia de palabras con fonemas /l/, /r/, /d/. Nivel básico. (Formato .ppsx) (20)

Memoria de secuencias de palabras, formato .pdf
Memoria de secuencias de palabras, formato .pdfMemoria de secuencias de palabras, formato .pdf
Memoria de secuencias de palabras, formato .pdf
 
Palabras con fonemas /l/, /r/, /d/
Palabras con fonemas /l/, /r/, /d/Palabras con fonemas /l/, /r/, /d/
Palabras con fonemas /l/, /r/, /d/
 
Metodo_Global_D_HABLA-M.pdf
Metodo_Global_D_HABLA-M.pdfMetodo_Global_D_HABLA-M.pdf
Metodo_Global_D_HABLA-M.pdf
 
PLANIFICACION DE INGLES.docx
PLANIFICACION DE INGLES.docxPLANIFICACION DE INGLES.docx
PLANIFICACION DE INGLES.docx
 
Aprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1 I Las vocales
Aprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1 I Las vocalesAprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1 I Las vocales
Aprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1 I Las vocales
 
Método global d.pdf 1
Método global d.pdf 1Método global d.pdf 1
Método global d.pdf 1
 
coleccion-estimular-y-aprender-jesus-jaquue-garcia
 coleccion-estimular-y-aprender-jesus-jaquue-garcia coleccion-estimular-y-aprender-jesus-jaquue-garcia
coleccion-estimular-y-aprender-jesus-jaquue-garcia
 
Metodo global la t
Metodo global la tMetodo global la t
Metodo global la t
 
Aprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1 I Las vocales.pdf
Aprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1  I Las vocales.pdfAprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1  I Las vocales.pdf
Aprendo a leer y escribir con Rex I Módulo 1 I Las vocales.pdf
 
PROGRAMA-ESPECIFICO-DISLEXIA.docx
PROGRAMA-ESPECIFICO-DISLEXIA.docxPROGRAMA-ESPECIFICO-DISLEXIA.docx
PROGRAMA-ESPECIFICO-DISLEXIA.docx
 
Dislexia slide
Dislexia slideDislexia slide
Dislexia slide
 
Documento de MATERIAL GRATUITO 🗂️-2.pdf
Documento de MATERIAL GRATUITO 🗂️-2.pdfDocumento de MATERIAL GRATUITO 🗂️-2.pdf
Documento de MATERIAL GRATUITO 🗂️-2.pdf
 
Evaluación y trabajo en el aula vocabulario
Evaluación y trabajo en el aula vocabularioEvaluación y trabajo en el aula vocabulario
Evaluación y trabajo en el aula vocabulario
 
Plan de clases oracion gramatical GRADO TERCERO
Plan de clases oracion gramatical GRADO TERCEROPlan de clases oracion gramatical GRADO TERCERO
Plan de clases oracion gramatical GRADO TERCERO
 
Clase 56
Clase 56Clase 56
Clase 56
 
Cortometraje.mensajes de voz.
Cortometraje.mensajes de voz.Cortometraje.mensajes de voz.
Cortometraje.mensajes de voz.
 
profesiones en ingles
    profesiones en ingles     profesiones en ingles
profesiones en ingles
 
Sexto semana 3 del 15 al 18 de febrero
Sexto  semana 3 del 15 al 18 de febreroSexto  semana 3 del 15 al 18 de febrero
Sexto semana 3 del 15 al 18 de febrero
 
Método global L.pdf
Método global L.pdfMétodo global L.pdf
Método global L.pdf
 
plan de clase desde el 26 al 29 de mayo
plan de clase desde el 26 al 29 de mayoplan de clase desde el 26 al 29 de mayo
plan de clase desde el 26 al 29 de mayo
 

Más de Isabel López Gutiérrez

57 secuencias de historias temporales en imágenes.
57 secuencias de historias temporales en imágenes.57 secuencias de historias temporales en imágenes.
57 secuencias de historias temporales en imágenes.Isabel López Gutiérrez
 

Más de Isabel López Gutiérrez (20)

Animalandia: pistas sobre los animales.
Animalandia: pistas sobre los animales.Animalandia: pistas sobre los animales.
Animalandia: pistas sobre los animales.
 
Animalandia
AnimalandiaAnimalandia
Animalandia
 
Juego quién es quién superhéroes
Juego quién es quién superhéroesJuego quién es quién superhéroes
Juego quién es quién superhéroes
 
La pesca (ppsx)
La pesca (ppsx)La pesca (ppsx)
La pesca (ppsx)
 
Los peces (.pdf)
Los  peces (.pdf)Los  peces (.pdf)
Los peces (.pdf)
 
Historia del queso.
Historia del queso.Historia del queso.
Historia del queso.
 
El queso
El  quesoEl  queso
El queso
 
Contrarios infantil inglés castellano
Contrarios infantil inglés castellanoContrarios infantil inglés castellano
Contrarios infantil inglés castellano
 
Contrarios.pdf
Contrarios.pdfContrarios.pdf
Contrarios.pdf
 
Contrarios.ppsx
Contrarios.ppsxContrarios.ppsx
Contrarios.ppsx
 
Opposites
Opposites Opposites
Opposites
 
Programa de praxias
Programa de praxias Programa de praxias
Programa de praxias
 
Juego habilidades sociales
Juego habilidades socialesJuego habilidades sociales
Juego habilidades sociales
 
Entrenamiento con trabadas bl
Entrenamiento con trabadas bl Entrenamiento con trabadas bl
Entrenamiento con trabadas bl
 
Entrenamiento con trabadas BL
Entrenamiento con trabadas BLEntrenamiento con trabadas BL
Entrenamiento con trabadas BL
 
57 secuencias de historias temporales en imágenes.
57 secuencias de historias temporales en imágenes.57 secuencias de historias temporales en imágenes.
57 secuencias de historias temporales en imágenes.
 
Medios de transporte en lámina
Medios de transporte en láminaMedios de transporte en lámina
Medios de transporte en lámina
 
Elaboracion del pan actividades
Elaboracion del pan actividadesElaboracion del pan actividades
Elaboracion del pan actividades
 
Instrucciones del "Juego con fonemas"
Instrucciones del "Juego con fonemas"Instrucciones del "Juego con fonemas"
Instrucciones del "Juego con fonemas"
 
Juegos con fonemas completo
Juegos con fonemas completoJuegos con fonemas completo
Juegos con fonemas completo
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 

Memoria secuencia de palabras con fonemas /l/, /r/, /d/. Nivel básico. (Formato .ppsx)