Este documento describe cómo desarrollar la metacognición en niños de preescolar y primaria mediante el uso de herramientas tecnológicas. Propone el uso de programas como Microsoft Word y PowerPoint para que los estudiantes aprendan estrategias de aprendizaje y desarrollen su capacidad de autorregular su proceso de aprendizaje a través de actividades como la creación de escritos y presentaciones que les permitan estar atentos y concentrados en los temas por períodos más largos.