Este documento describe diferentes tipos de investigación y metodologías de investigación. Define investigación básica, aplicada, sustantiva y tecnológica. También describe los niveles descriptivo, explicativo y tecnológico de investigación, y varios métodos y diseños como descriptivo, causal comparativo y experimental. Además, cubre conceptos como población, muestra, técnicas e instrumentos de recolección de datos, y aspectos administrativos como cronograma y presupuesto.

1. METODOLOGÍA

2. TIPO DE INVESTIGACIÓN

3. CLASIFICACIÓN
INVESTIGACIÓN BÁSICA
Se denomina investigación básica, pura o
fundamental a aquella que se orienta a la
búsqueda de nuevos conocimientos y campos de
investigación, ésta no tiene objetivos prácticos
específicos. Mantiene como propósito recoger
información de la realidad para enriquecer el
conocimiento científico, orientando al
investigador al descubrimiento de principios y
leyes. La investigación básica busca el progreso
científico, acrecentar los conocimientos
teóricos, persigue la generalización de sus
resultados con la perspectiva de desarrollar una
teoría o modelo teórico científico. (Sánchez y
Reyes, 2006:36).

4. CLASIFICACIÓN
INVESTIGACIÓN APLICADA
La investigación aplicada, constructiva o
utilitaria por su parte, es aquella que está orientada
a la utilización de los conocimientos. Interesa
conocer para aplicar. De acuerdo con Sánchez y
Reyes (2006:37) éste tipo de investigación se
caracteriza por el interés en la aplicación de los
conocimientos teóricos a determinada situación
concreta y las consecuencias prácticas que de ella
se deriven.

5. CLASIFICACIÓN
INVESTIGACIÓN SUSTANTIVA
La investigación sustantiva es aquella que trata
de responder a los problemas teoréticos o
sustantivos y está orientada a describir, explicar,
predecir o retrodecir la realidad, con lo cual se va
en búsqueda de principios y leyes generales que
permita organizar una teoría científica. (Sánchez y
Reyes, 2006:38).

6. CLASIFICACIÓN
La investigación sustantiva a su vez se subdivide en:
a) sustantiva descriptiva: está orientada al
estudio de los fenómenos tal y como se
presentan en la realidad, caracterizándolos.
b) sustantiva explicativa: como su nombre lo
indica, se realiza con objeto de dar explicación
a los fenómenos.

7. CLASIFICACIÓN
LA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA:
La investigación tecnológica es aquella que se hace con
objeto de producir y experimentar tecnología: técnicas,
instrumentos, programas, materiales y equipos; así
como reglas que prescriben la acción. La investigación
tecnológica se apoya en los hallazgos de la
investigación básica o de la investigación sustantiva e
incluso de la investigación aplicada, para la producción
de reglas, equipos o instrumentos que tienen por
objeto transformar la realidad.

8. TIPO
POR SU
NATURALEZA
POR SU FINALIDAD
BÁSICA SUSTANTIVA
APLICADA TECNOLÓGICA

9. NIVEL DE INVESTIGACIÓN
TECNOLÓGICO
EXPLICATIVO
DESCRIPTIVO

10. CLASIFICACIÓN
Nivel descriptivo
Cuando se conoce muy poco o nada de un tópico, la
tarea del investigador consiste en describirlo. De
esto, se deduce que el primer nivel del
conocimiento científico es el descriptivo .

11. CLASIFICACIÓN
Nivel explicativo
El segundo nivel en el desarrollo del conocimiento
científico, es el explicativo; es decir que cuando la
ciencia y por consiguiente el investigador, maneja
ya cierta información acerca del fenómeno de su
interés comienza a formularse hipótesis y teorías
que lo explican.

12. CLASIFICACIÓN
NIVEL TECNOLÓGICO
Una vez que se tiene determinados conocimientos
de las características de un fenómeno y se posee
ciertos conocimientos acerca de sus causas el
investigador puede intervenir con objeto de
provocar cambios en el fenómeno. Para ello, hay
que probar la utilidad de determinadas técnicas,
métodos y/o instrumentos.

13. MÉTODO Y DISEÑO
MÉTODO DISEÑO
DESCRIPTIVO
DESCRIPTIVO SIMPLE
DESCRIPTIVO COMPARATIVO
CAUSAL COMPARATIVO
DESCRIPTIVO CORRELACIONAL
EXPERIMENTAL
PRE EXPERIMENTAL
CUASI EXPERIMENTAL
EXPERIMENTAL PROPIAMENTE
DICHO

14. NIVEL, MÉTODO Y DISEÑO
NIVEL TECNOLÓGICO
MÉTODO EXPERIMENTAL
DISEÑO PRE, CUASI Y
EXPERIMENTAL PURO
NIVEL EXPLICATIVO
MÉTODO DESCRIPTIVO, EX POST FACTO
YCUASI EXPERIMENTAL
DISEÑO CAUSAL COMPRATIVO,
CORRELACIONAL DE GRUPO CRITERIO Y
DISEÑOS EXPERIMENTALES
NIVEL DESCRIPTIVO
MÉTODO DESCRIPTIVO
DISEÑO DESCRIPTIVO SIMPLE, COMPRATIVO Y CORRELACIONAL

15. POBLACIÓN
De acuerdo con Levín (1979) “La
población o universo es el conjunto de
individuos que comparten por lo menos
una característica, sea una ciudadanía
común, la cualidad de ser miembros de
una asociación voluntaria o de una
raza, la matrícula en una misma
universidad, o similares.

16. MUESTRA
Así pues, la muestra es una parte
pequeña de la población o un
subconjunto de esta, que sin
embargo posee las principales
características de aquella.

18. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
 LA OBSERVACIÓN
 Observación directa
 Observación indirecta
 Observación reactiva y no reactiva

19. TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO DE DATOS
Medidas de tendencia central: media aritmética,mediana,moda
Medidas de dispersión: desviación estándar,varianza
Prueba de hipótesis: chi cuadrada,prueba z, t de student

20. PROCEDIMIENTOS DE INVESTIGACIÓN
 Revisión bibliográfica, hemerográfica e internet.
 Coordinación con las autoridades y docentes de las instituciones
educativas.
 Elaboración del instrumento.
 Validación del instrumento.
 Selección de la muestra.
 Establecimiento del raport.
 Evaluación de la muestra.
 Calificación de las pruebas.
 Procesamiento estadístico de los datos.
 Análisis cualitativo
 Elaboración del informe final.

21. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

22. CRONOGRAMA
ACTIVIDADES
AÑO 2013 – 2014
M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9 M1
0
M1
1
M1
2
1. Revisión bibliográfica, hemerográfica e internet. X X X X X X X X X X X
2.Coordinación con las autoridades y docentes de los centros educativos. X X
3. Elaboración del instrumento. X X
4. Validación del instrumento. X
5. Selección de la muestra. X
6. Establecimiento del raport. X
7. Evaluación de la muestra. X X X
8. Calificación de las pruebas. X
9. Procesamiento estadístico de los datos. X
10.Análisis cualitativo X
11. Elaboración del informe final. X

23. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
 PRESUPUESTO
A.RECURSOS HUMANOS:
 Secretaria : S/. 1400
 4 Personas para el equipo de Investigación:
 Viajes: Pasajes y viáticos para recabar información: : S/. 3500

B.RECURSOS MATERIALES:
 4 millares de papel : S/. 150
 Material de escritorio : S/. 100
 Alquiler de equipo de cómputo : S/. 150
 Material bibliográfico : S/. 1000
 Otros : S/. 500
 Total S/. 6,800