La metodología PACIE, desarrollada por el Ing. Pedro Camacho, es aplicada en la creación de aulas virtuales que fomentan la interacción y el aprendizaje a distancia en el contexto educativo latinoamericano. Esta metodología incluye un 'bloque 0' que orienta a los estudiantes sobre el curso y promueve su participación activa. El enfoque busca integrar tecnologías de la información y la comunicación con fundamentos pedagógicos sólidos para mejorar el proceso educativo.

1. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Expertos E-Learning
Metodología PACIE
Fase Interacción
Bloque PACIE
Grisel Colmenarez

2. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Expertos E-Learning
 Actualmente las
Tecnologías de la Bloque
Información y la PACIE
Comunicación son un
importante apoyo a los
procesos educativos Presencia Alcance
 Permiten que la enseñanza
y el aprendizaje se realice
en aulas virtuales
Capacitación Interacción Elearning
 Estas aulas hoy en día son
diseñadas con una
metodología novedosa,
moderna. Creada por el
Ing. Pedro Camacho y
denominada por su autor
 PACIE

3. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Expertos E-Learning
Que significa PACIE
Presencia Con un buen entorno del aula, estimula al estudiante a
visitar el aula
Alcance Se debe tener claro los objetivos
Capacitación La capacidad como docente de aceptar nuevos retos
y dar respuestas a los nuevos escenarios
Es la generación del uso de herramientas de la web que
Interacción
permitan la participación abierta de todos sus integrantes
para agilizar el aprendizaje
Elearning El uso de la tecnología sin olvidar la pedagogía

4. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Expertos E-Learning
Estructura de un Aula virtual
La Metodología PACIE es una de las más
utilizadas en la actualidad para la creación
de Entornos Virtuales de Aprendizaje
(EVA) ya que involucra todos los aspectos
esenciales para cubrir un proceso
educativo a distancia. Las Aulas Virtuales
diseñadas con PACIE se identifican
porque incluyen en su estructura un primer
bloque llamado “bloque 0”, que ofrece toda
la información necesaria para que el
estudiante conozca de que trata el curso,
como va a ser evaluado y logre interactuar
con su tutor y compañeros

5. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto E-Learning
ESTRUCTURA DE UN AULA VIRTUAL
CERO (0) : EJE DE INTERACCION EN EL AULA
INTERACCION
COMUNICACION
Lograr la familiarización del
participante con los contenidos
Comprende 2 Foros
Permite conocer la actividades, tareas El Taller
realizar y el tiempo de entrega La Cafetería Virtual

6. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto E-Learning
Secciones
De
Exposición:
Contiene
información, enlace
s y documentos
De Rebote:
para la realización de
actividades, de
autocrítica De Construcción:
y filtros del conocimiento,
crítica, análisis y discusión
de la temática
De Comprobación: correspondiente a síntesis,
comprensión y verificación de los aprendizajes

7. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Expertos E-Learning
IMPORTANCIA DEL BLOQUE 0
INFORMAR Y ORIENTAR AL
PARTICIPANTE DENTRO DEL
ENTORNO VIRTUAL
MOTIVAR EL PROCESO DE
APRENDIZAJE
A TRAVES DE LA INTERACCION
DOCENTE- PARTICIPANTE ESTIMULAR,
E INCENTIVAR EL PROCESO DE
APRENDER HACIENDO

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Metodología PACIE
Fase Interacción
Bloque PACIE
GRISEL COLMENAREZ