RETO MES DE ABRIL .............................docx
Metodologia para medir opinion pública
1. Universidad Fermín Toro
Vicerrectorado Académico
Lic. Comunicación Social
Barquisimeto - Lara
Integrante:
Mariangela Caruso Guillen
CI: 20920873
Enero – 2015
Metodología para medir Opinión
Pública
2. Metodología para medir opinión pública
Encuestas de opinión publica
Son formas de recolectar, organizar y analizar datos sobre una
situación especifica, la cual se usa para recaudar una serie de datos
necesarios para el estudio de un caso en especifico
Es importante..
Porque:
- Los ciudadanos se hacen escuchar y pueden conocer lo que piensan los demás
- Los gobernantes pueden conocer el impacto de sus programas de gobierno
- Los políticos pueden evaluar su nivel de apoyo y el de sus oponentes
- Los medios de comunicación pueden dar un servicio informativo mas completo
La función..
De las encuestas de opinión publica es servir de insumo para la toma de
decisiones, esto es cierto también para el caso particular de las encuestas
electorales
3. Para elaborar la:
- Determinar los objetivos de la encuesta
- Determinar la información requerida
- Diseño del cuestionario
- Determinar la población a estudiar
- Determinar el numero de encuestas
- Trabajo de campo
- Conteo y codificación de resultados
- Análisis y conclusiones
- Toma de decisiones
Se usa
Para…
Se usa para recaudar una serie de datos necesarios para el estudio de un caso
especifico .
Es abusada
Cuando…
Se usa para manipular a un grupo social.
4. Según su metodología
Ventajas Desventajas Públicos / ocasiones
de uso
Entrevistas
personales
- Contacto encuestador
/ entrevistado
- Cuestionario mas
largo
- Estímulos visuales
- Costos
- Tiempos
- Problemas muestras
(hogares)
- Población general
- Prueba de productos
- Testeo publicitario
- Encuestas coincidentales
Telefónicas
CATI
- Menor tasa de rechazo
- Diseño muestral
probabilístico
- Costos / tiempos
- Campos centralizado
- No contacto
- Cobertura telefónica
- Sospechosas ventas
telefónicas
- Duración limitada
- No estímulos visuales
- Niveles medios y altos
- Bases de datos
- Públicos especiales
Auto –
administrada
/ correo
- Mas baratos
- Se pueden cubrir temas
sensibles
- No hay control sobre
quien lo responde
- Bajo nivel de respuesta
- Paneles
- Empleados
Internet
- Costos y tiempos
- Personalización
cuestionario
- Altas tasas de
respuestas
- Falta de responsabilidad
- Seguridad
- Panales
- Públicos difíciles
5. Modelos
Según objetivo de estudio
1. Encuesta de corte transversal (Estudio ad-hoc o estudio de base) :
describe una población en un determinado momento
2. Encuestas longitudinales o encuesta sistemática
- Tendencias: distintas muestras que representan a la misma
población general en distintos momentos.(Ej.: voto)
- Estudios de cohorte: distintas muestras que representan a la
misma población específica en distintos momentos. Ej.:
estudiantes de una universidad, graduados. etc.
- Panel: la misma muestra en distintos momentos. Ej.: rating, panel
de consumidores (algunos problemas: caro, pérdida de casos)
3. Casos especiales
- Tracking: campañas electorales
- Boca de urna
- Day poll election
- Deliberative poll