La mesa del profesor está doblada para poder observar a todos los alumnos. En una esquina hay una zona para cuidar mascotas. Las mesas de los alumnos están de dos en dos para prestar atención y ayudarse mutuamente. Al fondo hay tres mesas redondas para trabajos manuales y lecturas. Junto a los ordenadores está un esqueleto para enseñar partes del cuerpo.

3.  En el diseño del aula podemos ver que la mesa del profesor no está paralela a
la de los alumnos, sino que esta un poco doblada, puesto que así puede
observar bien a todos.
 Al lado de la mesa del profesor se encuentra la pizarra digital, de la que se
valdrá a veces el profesor para explicar la materia, o los alumnos para hacer
actividades.
 En una esquina se encuentra la zona de las mascotas, donde los alumnos
aprenderán a cuidar a los seres vivos.

4.  Las mesas de los alumnos están dispuestas de dos en dos, y mirando hacia el frente,
de esta forma, los alumnos podrán atender bien a las clases, y no se distraerán
demasiado, puesto que los estudios van adquiriendo importancia. Pienso que al estar
en pareja podrán ayudarse el uno al otro, si hubieran mas de dos alumnos, sería mas
fácil distraerse.
 A su lado está el corcho, donde cada semana habrá un listado sobre las tareas de
cada alumno (en cuanto al aula).

5.  Al fondo del aula podemos ver tres mesas redondas, donde los alumnos harán
los trabajos, las lecturas y las manualidades.
 A su lado está la zona de la informática, donde el profesor les enseñará a usar
la informática de forma responsable.
 Al lado de los ordenadores está Felipe, el esqueleto, con él, los alumnos
aprenderán las partes del cuerpo humano.