Este documento presenta las competencias docentes de una maestra en el uso de tecnologías de la información y comunicación para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje. La maestra integra las tecnologías para ayudar a los estudiantes a acceder y comunicarse con información diversa, crear y supervisar proyectos de clase individuales o grupales, y generar ambientes de aprendizaje flexibles que estimulan la interacción y el trabajo colaborativo. El documento también identifica áreas de oportunidad como involucrar a

1. MAESTRÍA EN
INTERVENCIÓN Y GESTIÓN
EDUCATIVA
Alumna: Zaira Daniela Becerril Noriega
MARZO 2014

2. Competencias docentes
Utiliza distintas tecnologías, herramientas y contenidos digitales como apoyo
a las actividades de enseñanza y aprendizaje, tanto a nivel individual como en
grupo.
Armoniza su labor con el uso de las tecnologías de la información y la
comunicación, a fin de lograr que los alumnos las incorporen en sus
estrategias de aprendizaje.
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Integra las
tecnologías de Ayuda a los estudiantes a alcanzar habilidades en el uso de las tecnologías
x
la información para acceder a información diversa y lograr una adecuada comunicación.
y la
Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para crear y
comunicación supervisar proyectos de clase realizados individualmente o por grupo, y en x
en el proceso general, para facilitar y mejorar la acción tutoral.
de enseñanza- Genera ambientes de aprendizaje en los que se aplican con flexibilidad las
x
aprendizaje. tecnologías de la información y la comunicación.
Fomenta clases dinámicas estimulando la interacción, el aprendizaje
x
colaborativo y el trabajo en grupo.
Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para evaluar la
adquisición de conocimientos.
x

3. ÁREAS DE OPORTUNIDAD
Involucrar a los niños en la búsqueda de
información de ciertos temas en específico,
búsqueda de imágenes para la ilustración de
temas en clases.
Realizar
proyectos
que
involucren
la
tecnología,
búsqueda de videos y de la
elaboración de los mismos
dentro del aula.