Este documento propone la creación de un banco de útiles escolares mediante donaciones para que los estudiantes que olviden, pierdan o dañen sus materiales puedan acceder a ellos temporalmente sin que su rendimiento académico se vea afectado. El proyecto busca recolectar útiles como lápices, borradores y sacapuntas para prestarlos a quienes temporalmente no tengan con qué hacer sus tareas.

1. Banco común de útiles escolares
Gabriela Cevallos
3ero BGU ‘‘A’’

2. ¿De qué se trata?
 Es un proyecto social que trata de recolectar varios
tipos de útiles escolares como esferos, lápices, reglas,
goma, borrador, sacapuntas, etc.
 Ya sea por donaciones de los propios benefactores o de
elementos que se encuentran dentro del aula.

3. Problema
 Este micro proyecto nace de la necesidad que tienen
los estudiantes al necesitar uno u otro material para
realizar sus actividades escolares, ya que a veces se les
puede perder algún suplemento, pueden olvidarlos en
su casa o se pueden dañar. ¿Puede este problema
afectar a un estudiante?

4. Justificación
 Una de la necesidades más comunes de los estudiantes es el
de utilizar instrumentos de escritura para realizar sus
tareas, por eso este proyecto busca crear una reserva de
útiles escolares para todos aquellos alumnos que no
cuenten con sus materiales (independientemente la razón)
para desarrollar sus actividades, pues al no tenerlos su
rendimiento académico puede verse afectado. Entonces si
se logra concretar este proyecto se tendrá a disposición de
todos varios elementos que pudieran ser ocupados en
cualquier momento, pero claro todos estos tendrán que ser
devueltos para otras personas que también pudieran
necesitarlo en otro momento.

5. Objetivos
 General
 Proponer la creación de un banco común de útiles
escolares.
 Específicos
 Establecer las personas que realizarán las donaciones de
estos materiales.
 Determinar el lugar donde se guardarán los útiles
escolares recolectados.
 Organizar un plan para que la distribución de estos
materiales se de ordenadamente.