ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Minuta 20
1. Clase del 3 de Noviembre del 2016
Hora de inicio: 9:30 am
El día de hoy la clase inicio con la profe preguntado quiénes de la sección habían hecho
acto de presencia en la guarimba de la semana anterior. Luego dijo que las exposiciones
sobre la obra que habíamos seleccionado y visitado a principios del semestres serán
iniciadas el día martes 8 de noviembre, se solicito que el evaluativo iniciara el día jueves
pero la profesora nos dijo que no porque ya nos quedaba muy poco tiempo para terminar el
semestre y aún nos falta entregar del prototipo estructural la cual quedo pautada para el 24
de noviembre, A demás de esto, se nos informó
Que al finalizar el semestre, es decir , al momento en el que los docentes hacen el corte
de notas debemos contar con todas las evaluaciones realizadas, tenemos hasta el día 24
para realizar todas las actividades que nos falten(en caso de que sea así) o también , de
modificar o mejorar algún trabajo o minuta. Este mismo día debe ser entregado un CD con
todo lo realizado durante el semestre de manera individual, y también se debe realizar un
resumen en el que debe ir todo lo aprendido durante la asignatura. Para tener más claro
todo esto se nos pidió que revisáramos nuevamente las rúbricas. También se nos recordó
que por cada vez que se hiciera una actividad relacionada con la materia, fuera de su
horario, esta debe quedar registrada por medio de una minuta Próxima clase el día martes
8 de Noviembre.
