La profesora Marianela Mas y Rubi tuvo una clase en la que aclaró dudas sobre los blogs y recordó a los estudiantes sobre las fechas de entrega de trabajos. También explicó una nueva actividad que consiste en un debate sobre términos de construcción donde los estudiantes deben llevar dos preguntas por término. Finalmente, los estudiantes deben investigar las diferencias entre conceptos y definiciones y presentarlo en una tabla de resumen.

1. Clase #4
Mariangel Chacin
CI: 25.739.552
Sección: 001
En la clase del día martes 12 de julio, la profesora Marianela Mas y Rubi comenzó
su clase aclarando dudas sobre los blogs, dio una breve explicación sobre el
trabajo de investigación de términos, al cual se le asigno una nueva fecha de
entrega debido a nuestra irresponsabilidad paso una lista, la cual nombro a las
personas que le debían la encuesta que se realizo después de la primera clase y a
quienes no han publicado su trabajo del vocabulario de términos.
Recalco que para hacer cualquier actividad de la materia todos debemos leer las
instrucciones, para así comprender lo que se va a realizar, para así sacar las
dudas y poderlas aclarar.
Refresco nuestra memoria sobre el contrato de aprendizaje de la materia y como
atrasar una entrega afecta todo su programa por lo cual debemos ser
responsables y entregarlas a tiempo.
Debido a que yo pertenezco a un grupo de seis personas y gracias a eso un grupo
de mi sección quedo solo con cuatro integrantes para la actividad donde debemos
visitar una obra, dicha obra de mi grupo debe ser grande, ya sea un hotel o un
establecimiento comercial en construcción.
La clase continuo con el aporte de los profesores acerca de una actividad a
realizar el próximo martes, será un debate con los 75 términos que estamos
investigando, dicha actividad se realizara en el patio de la FAD, y para que pueda
realizarse este jueves, debemos llevar en una ficha dos preguntas por cada
termino correspondiente, es decir seis preguntas y luego se explico cómo se
realizara dicha actividad.
En la clase aprendí un poco sobre como es un proceso constructivo
Explico que un proceso son pasos a seguir, instrucciones, normativas,
procedimientos, etapas o planos de un diseño para así elaborar. crear, materializar
o llevar a cabo una construcción.
Aprendí en clases que no debo lavar el arroz porque se le restan los nutrientes 
El profesor Rodolfo hablo :O acerca de cómo no ser responsables nos afecta
tanto a nosotros como a ellos, porque si se atrasan con una entrega no lograrían

2. cumplir con su cronograma preestablecido. Entre él y la profesora Marianela,
resaltaron que ellos deben saber nuestros conocimientos previos en la materia
para así saber qué hacer en el desarrollo de esta asignatura y por ultimo para
culminar con la clase nos asignaron una investigación acerca de las diferencias
entre lo que es un concepto y una definición en una tabla de resumen, donde va
también mi concepto sobre definición y concepto y debe ser adjuntado a esta
minuta.