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Sociedad de la
Información
Grupo de trabajo: 17.8
Mitos
TIC
aplicadas
a
la
Educación
Marta del Villar García
Marta Ballesteros González
Mitos
1. Mito modelo democrático de educación.
2. Mito de libertad de expresión y la participación igualitaria.
3. Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a los contenidos.
4. El mito del valor “per se” de las tecnologías.
5. Mito de la neutralidad de las Tics.
6. Mito de la interactividad.
7. Los mitos de los “mas”.
8. Los mitos de las “reducciones”
9. Los mitos de las “ampliaciones”
10. El mito de la cultura deshumanizada y alienante.
11. Mito de la sustitución del profesor.
12. Mito de la construcción compartida del conocimiento.
13. Las tecnologías como la panacea que resolverá todos los problemas educativos.
14. La existencia de una única tecnología.
15. Las tecnologías como manipuladoras de la actividad mental.
TIC
aplicadas
a
la
Educación Sociedad de la Información
TIC
aplicadas
a
la
Educación Sociedad de la Información
Mito modelo democrático de educación
Mitos
• Fácil acceso a la educación.
• Las tecnologías permiten a cualquier persona que disponga de recursos e
información ilimitada.
• Educación de calidad gracias a ciberprofesores.
TIC
aplicadas
a
la
Educación Sociedad de la Información
Mito de libertad de expresión y la participación igualitaria
Mitos
• Internet nos permite participar e interactuar
haciendo alusión a la libertad de expresión.
• Todos podemos aportar nuestro punto de
vista.
• La web es una plataforma abierta.
TIC
aplicadas
a
la
Educación Sociedad de la Información
Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a los contenidos
Mitos
• Las tecnologías nos ofrecen una amplia información con solo un click en Internet.
• Podemos acceder a todo tipo de contenidos en segundos.
• Hoy en día los alumnos se los forma para que sean capaces de saber qué contenido
son válidos y cuáles no.
TIC
aplicadas
a
la
Educación Sociedad de la Información
Mito del valor “per se” de las tecnologías
Mitos
• Las tecnologías no suponen un cambio de la Sociedad.
• El docente a través de su meditación pedagógica, decida qué tecnología es más correcta y cuál no.
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aplicadas
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Educación Sociedad de la Información
Mito de la neutralidad de las TIC
Mitos
• Las tecnologías no son asépticas, transmiten valores.
• Reflejan posiciones ideológicas o sociales.
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Mito de la interactividad
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• Las tecnologías nos ofrecen un abanico muy amplio de recursos para interactuar,
esta interacción en ocasiones es nula.
• Nos conformamos con la búsqueda y aplicación de lo que encontramos.
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Los mitos de los “mas”.
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• Los medios tecnológicos son herramientas
capaces de resolver todos los problemas
educativos.
• Los alumnos tienen que producir un
intercambio de información para que sea
efectivo.
TIC
aplicadas
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la
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Mito de las “reducciones”.
Mitos
• Las tecnologías reducen todo: tiempo y costes.
• Los costes a largo plazo pueden ser menores,
pero en un periodo inicial supone un coste.
• No se ha demostrado que el tiempo de
aprendizaje se vea reducido.
TIC
aplicadas
a
la
Educación Sociedad de la Información
Los mitos de las “ampliaciones”.
Mitos
• Las tecnologías nos ofrecen acceso a todos, pero no significa que la información de calidad
llegue a todos.
• La alfabetización digital es muy importante para que todos tengan acceso a información de
calidad.
TIC
aplicadas
a
la
Educación Sociedad de la Información
El mito de la cultura deshumanizada y alienante
Mitos
• Las TIC están creando en nosotros una
cultura deshumanizada escondida
detrás de una pantalla.
• Se está perdiendo la “naturalidad” de
las personas.
TIC
aplicadas
a
la
Educación Sociedad de la Información
Mito de la sustitución del profesor
Mitos
• La figura del profesor se puede ver afectada, ya que las tecnologías pueden
llegar a ser autosuficientes y contar con especie de “ciberprofesores”
TIC
aplicadas
a
la
Educación Sociedad de la Información
Mito de la construcción compartida del conocimiento
Mitos
• Posibilidad de crear comunidades de
conocimiento.
• Estas comunidades tienen fácil acceso y
nos permiten crear nuevas perspectivas a
través de las opiniones de otras personas.
TIC
aplicadas
a
la
Educación Sociedad de la Información
Las tecnologías como la panacea que resolverá todos los problemas educativos
Mitos
• Las TIC no pueden resolver todos los problemas educativos.
• Son medios eficaces, pero es a través de la acción educativa donde se encontrarán las
soluciones de los problemas que puedan surgir.
TIC
aplicadas
a
la
Educación Sociedad de la Información
La existencia de una única tecnología
Mitos
• Se engloba a las TIC como una única tecnología, que engloba a todas las demás.
• No existen en sí supermedios, existen elecciones justificadas, sustentadas en diferentes
criterios pedagógicos.
TIC
aplicadas
a
la
Educación Sociedad de la Información
Las tecnologías como manipuladoras de la actividad mental
Mitos
• Las tecnologías son una comunicación de masas, cuya finalidad es transmitir y convencer de
sus ideales.
• No se suele utilizar un método directo de imposición.

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  • 1. Sociedad de la Información Grupo de trabajo: 17.8 Mitos TIC aplicadas a la Educación Marta del Villar García Marta Ballesteros González
  • 2. Mitos 1. Mito modelo democrático de educación. 2. Mito de libertad de expresión y la participación igualitaria. 3. Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a los contenidos. 4. El mito del valor “per se” de las tecnologías. 5. Mito de la neutralidad de las Tics. 6. Mito de la interactividad. 7. Los mitos de los “mas”. 8. Los mitos de las “reducciones” 9. Los mitos de las “ampliaciones” 10. El mito de la cultura deshumanizada y alienante. 11. Mito de la sustitución del profesor. 12. Mito de la construcción compartida del conocimiento. 13. Las tecnologías como la panacea que resolverá todos los problemas educativos. 14. La existencia de una única tecnología. 15. Las tecnologías como manipuladoras de la actividad mental. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información
  • 3. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información Mito modelo democrático de educación Mitos • Fácil acceso a la educación. • Las tecnologías permiten a cualquier persona que disponga de recursos e información ilimitada. • Educación de calidad gracias a ciberprofesores.
  • 4. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información Mito de libertad de expresión y la participación igualitaria Mitos • Internet nos permite participar e interactuar haciendo alusión a la libertad de expresión. • Todos podemos aportar nuestro punto de vista. • La web es una plataforma abierta.
  • 5. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a los contenidos Mitos • Las tecnologías nos ofrecen una amplia información con solo un click en Internet. • Podemos acceder a todo tipo de contenidos en segundos. • Hoy en día los alumnos se los forma para que sean capaces de saber qué contenido son válidos y cuáles no.
  • 6. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información Mito del valor “per se” de las tecnologías Mitos • Las tecnologías no suponen un cambio de la Sociedad. • El docente a través de su meditación pedagógica, decida qué tecnología es más correcta y cuál no.
  • 7. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información Mito de la neutralidad de las TIC Mitos • Las tecnologías no son asépticas, transmiten valores. • Reflejan posiciones ideológicas o sociales.
  • 8. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información Mito de la interactividad Mitos • Las tecnologías nos ofrecen un abanico muy amplio de recursos para interactuar, esta interacción en ocasiones es nula. • Nos conformamos con la búsqueda y aplicación de lo que encontramos.
  • 9. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información Los mitos de los “mas”. Mitos • Los medios tecnológicos son herramientas capaces de resolver todos los problemas educativos. • Los alumnos tienen que producir un intercambio de información para que sea efectivo.
  • 10. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información Mito de las “reducciones”. Mitos • Las tecnologías reducen todo: tiempo y costes. • Los costes a largo plazo pueden ser menores, pero en un periodo inicial supone un coste. • No se ha demostrado que el tiempo de aprendizaje se vea reducido.
  • 11. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información Los mitos de las “ampliaciones”. Mitos • Las tecnologías nos ofrecen acceso a todos, pero no significa que la información de calidad llegue a todos. • La alfabetización digital es muy importante para que todos tengan acceso a información de calidad.
  • 12. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información El mito de la cultura deshumanizada y alienante Mitos • Las TIC están creando en nosotros una cultura deshumanizada escondida detrás de una pantalla. • Se está perdiendo la “naturalidad” de las personas.
  • 13. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información Mito de la sustitución del profesor Mitos • La figura del profesor se puede ver afectada, ya que las tecnologías pueden llegar a ser autosuficientes y contar con especie de “ciberprofesores”
  • 14. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información Mito de la construcción compartida del conocimiento Mitos • Posibilidad de crear comunidades de conocimiento. • Estas comunidades tienen fácil acceso y nos permiten crear nuevas perspectivas a través de las opiniones de otras personas.
  • 15. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información Las tecnologías como la panacea que resolverá todos los problemas educativos Mitos • Las TIC no pueden resolver todos los problemas educativos. • Son medios eficaces, pero es a través de la acción educativa donde se encontrarán las soluciones de los problemas que puedan surgir.
  • 16. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información La existencia de una única tecnología Mitos • Se engloba a las TIC como una única tecnología, que engloba a todas las demás. • No existen en sí supermedios, existen elecciones justificadas, sustentadas en diferentes criterios pedagógicos.
  • 17. TIC aplicadas a la Educación Sociedad de la Información Las tecnologías como manipuladoras de la actividad mental Mitos • Las tecnologías son una comunicación de masas, cuya finalidad es transmitir y convencer de sus ideales. • No se suele utilizar un método directo de imposición.