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MODELO DE
CAMBIO PLANEADO
DE FARIA MELLO
CAMBIO ORGANIZACIONAL
 Capacidad de adaptación de las organizaciones a las diferentes
transformaciones que sufra el medio ambiente interno y externo,
mediante el aprendizaje
MODELO DE LOS SISTEMAS
 Seentiendeporsistemaelconjuntodediferentespartesque interactúanentresí.
 Lasorganizacionessonsistemasabiertosqueinteractúanconelentorno
 Una organización funciona como sistema, ya que un sistema puede llegar a fracasar
tantoporfaltadeadaptaciónafactoresinternoscomoexternos
AGENTE DE CAMBIO
 Se requieren verdaderos líderes para impulsar el cambio, ser un líder de
cambio exige voluntad y la capacidad de cambiar lo que se hace, esto es a lo
que llamamos un agente de cambio, en este caso, puede ser un tutor, un
consultor externo, etc.
 El agente es capaz de desarrollar en las organizaciones acciones , actividades y
procesos que permitan realizar mejoras proactivamente y procesos que
permitan mejoras activamente en los diversos aspectos internosy externos.
 Se encarga de materializar cambios a escala
grupal u organizacional
Debe mantener la búsqueda permanente de la
mejora y eficacia organizacional.
MODELO DE CAMBIO PLANEADO DE FARIA MELLO
 El modelo de cambio de Faria Mello es una forma mas estructurada de llevar
a cabo un proyecto de D.O.
 El Modelo de Cambio Planedo según Faria Mello trata de un Contrato
inicialmente el cual se refiere a los acontecimientos que se esten presentando
en la Organización para lograr una mayor rentabilidad y establecer los
Agentes de Cambio que se vayan a utilizar como el tacto cuando se realicen
dicho contrato, este tipo de situaciones para ello es necesario realizarlo por
escrito ya que es una medida para lograr mayor confiabilidad y que no se
presente ningúnconflicto.
FASES DE DESARROLLO DELMODELO DE
FARIA MELLO
 FariaMello,presentasuconceptodedesarrolloorganizacióneidentificafasesdedesarrollo:
Fase incial - Se establece el modo de entablar contacto con la organización y además pasa de lo general a lo
particulardeambaspartes:organización yagentedecambio.
Fase dedesarrollo- Seestablecenentradas delcasode estudio,recolección de datos ysesigueconunanálisises
aquídondeelprocesopuederetroalimentarseparareplantearsusalcancesylimitaciones
Fasedeintegración:volveracomenzar,elrestodelprocesoserefierealaplaneacióndeloquesevaacambiar.
 Se plantea el uso de un consultor externo para hacer un cambio organizacional, puesto que un consultor
internopodríatomarpartidoporalgunadelaspartesynoserracionalconsudecisión.
Fase inicial: contacto, contrato y entrada
 Faria Mello dice que: “contacto, contrato y entrada, se funden en una
gran fase inicial con multicontactos, precontratos, y subcontratos, con
diferentes grados de profundidad o extensión de la entrada”.
 La fase de entrada puede considerarse como
algo que comienza a acontecer, por lo menos
en parte, antes del establecimiento del contrato.
Es una especie de base del contacto. Algunos
autores la consideran como la fase entre el
primer contacto y el contacto inicial.
Fase inicial: contacto, contrato y entrada
 Ya establecidoel contacto,se celebra el contrato respectivo, en la
cual se estipularáncon claridad las expectativas tanto del sistema
clientecomo del agente de cambio con respecto al programa.
 Es importanteque estas expectativas consten por escrito para
evitar malos entendidoso expectativas falsas con relaciónal
alcance del programa.
 Muchos conflictossurgen entre consultor y sistema – cliente
precisamente por no asentar por escrito las expectativas sobre el
programa: Esa es la finalidaddel contrato.
Fase inicial: contacto, contrato y entrada
 Un contrato tipo puede constar de las siguientes partes:
Objetivo.
Esbozo del plan de trabajo, (que incluya un cronograma del mismo)
Actividades a desarrollar por el consultor, horario de asesoría y honorarios, en caso de
consultor externo.
Expectativas y compromisos entre consultor y cliente.
Es importante que periódicamente se someta a revisión el control inicial dado que
“sobre la marcha” puede necesitar modificaciones
Faria Mello se basa en 7 pasos:
- Identificacióndelproblema-Identidad:estoes,hastaquépuntola empresaseconoceasímisma,yaquedebeestar
bienidentificadaconelcambioquesepretendeimplementarenla organización.
Ejemplo:SetieneproblemasdeconductaconelgrupoAD9DA.
- ConsultadeunespecialistaenDO- Orientación:saberodeterminarlosobjetivos,rumbosy direccionesdel
cambio,conbaseenla misióny visióndela empresa.
Ejemplo:Buscarla intervencióndeunconsultorotutorparaayudarconelproblema.
- Identificardatosy diagnósticopreliminar- Sensibilidadrealista:esdecir,capacidaddepercibirmodificacionesenla
realidadinternay externa.Requisitosdecambio.
Ejemplo:Eltutorhacela recopilacióndeinformaciónporpartedelosalumnosy da undiagnóstico.
- Retroalimentación- Creatividad:condiciónreferentealainteligencia,
capacitacióntécnica,espíritucreativoy valormoralparacorrerelriesgo
debuscarnuevoscaminosy nuevasideas.
Ejemplo: eltutorrecabainformacióndenuevopormediodemaestrosy
alumnoshacerdesucomportamiento.
Faria Mello se basa en 7 pasos:
- Diagnóstico - Flexibilidad:requisito que se refiere al grado de disponibilidad para aceptar cambios y
al grado de versatilidad de sus recursos humanos, económico-financieros, tecnológicos, estructurales y
administrativos.
Ejemplo: el tutor a determinado el diagnóstico.
- Acción - Integración: estado de coordinación y convergencia de esfuerzos entre las partes del
sistema, entre las sub-partes de los subsistemas, entre equipos y entre individuos.
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- Integración de los datos después de la acción - Recursos: subsistemas principales de existencia o
facilidadpara obtener recursos en la cantidady calidad necesarias de diferentes tipos: humanos,
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Cómo implementar el modelo de cambio planeado de 7 pasos de Faria Mello

  • 2. CAMBIO ORGANIZACIONAL  Capacidad de adaptación de las organizaciones a las diferentes transformaciones que sufra el medio ambiente interno y externo, mediante el aprendizaje
  • 3. MODELO DE LOS SISTEMAS  Seentiendeporsistemaelconjuntodediferentespartesque interactúanentresí.  Lasorganizacionessonsistemasabiertosqueinteractúanconelentorno  Una organización funciona como sistema, ya que un sistema puede llegar a fracasar tantoporfaltadeadaptaciónafactoresinternoscomoexternos
  • 4. AGENTE DE CAMBIO  Se requieren verdaderos líderes para impulsar el cambio, ser un líder de cambio exige voluntad y la capacidad de cambiar lo que se hace, esto es a lo que llamamos un agente de cambio, en este caso, puede ser un tutor, un consultor externo, etc.  El agente es capaz de desarrollar en las organizaciones acciones , actividades y procesos que permitan realizar mejoras proactivamente y procesos que permitan mejoras activamente en los diversos aspectos internosy externos.  Se encarga de materializar cambios a escala grupal u organizacional Debe mantener la búsqueda permanente de la mejora y eficacia organizacional.
  • 5. MODELO DE CAMBIO PLANEADO DE FARIA MELLO  El modelo de cambio de Faria Mello es una forma mas estructurada de llevar a cabo un proyecto de D.O.  El Modelo de Cambio Planedo según Faria Mello trata de un Contrato inicialmente el cual se refiere a los acontecimientos que se esten presentando en la Organización para lograr una mayor rentabilidad y establecer los Agentes de Cambio que se vayan a utilizar como el tacto cuando se realicen dicho contrato, este tipo de situaciones para ello es necesario realizarlo por escrito ya que es una medida para lograr mayor confiabilidad y que no se presente ningúnconflicto.
  • 6. FASES DE DESARROLLO DELMODELO DE FARIA MELLO  FariaMello,presentasuconceptodedesarrolloorganizacióneidentificafasesdedesarrollo: Fase incial - Se establece el modo de entablar contacto con la organización y además pasa de lo general a lo particulardeambaspartes:organización yagentedecambio. Fase dedesarrollo- Seestablecenentradas delcasode estudio,recolección de datos ysesigueconunanálisises aquídondeelprocesopuederetroalimentarseparareplantearsusalcancesylimitaciones Fasedeintegración:volveracomenzar,elrestodelprocesoserefierealaplaneacióndeloquesevaacambiar.  Se plantea el uso de un consultor externo para hacer un cambio organizacional, puesto que un consultor internopodríatomarpartidoporalgunadelaspartesynoserracionalconsudecisión.
  • 7. Fase inicial: contacto, contrato y entrada  Faria Mello dice que: “contacto, contrato y entrada, se funden en una gran fase inicial con multicontactos, precontratos, y subcontratos, con diferentes grados de profundidad o extensión de la entrada”.  La fase de entrada puede considerarse como algo que comienza a acontecer, por lo menos en parte, antes del establecimiento del contrato. Es una especie de base del contacto. Algunos autores la consideran como la fase entre el primer contacto y el contacto inicial.
  • 8. Fase inicial: contacto, contrato y entrada  Ya establecidoel contacto,se celebra el contrato respectivo, en la cual se estipularáncon claridad las expectativas tanto del sistema clientecomo del agente de cambio con respecto al programa.  Es importanteque estas expectativas consten por escrito para evitar malos entendidoso expectativas falsas con relaciónal alcance del programa.  Muchos conflictossurgen entre consultor y sistema – cliente precisamente por no asentar por escrito las expectativas sobre el programa: Esa es la finalidaddel contrato.
  • 9. Fase inicial: contacto, contrato y entrada  Un contrato tipo puede constar de las siguientes partes: Objetivo. Esbozo del plan de trabajo, (que incluya un cronograma del mismo) Actividades a desarrollar por el consultor, horario de asesoría y honorarios, en caso de consultor externo. Expectativas y compromisos entre consultor y cliente. Es importante que periódicamente se someta a revisión el control inicial dado que “sobre la marcha” puede necesitar modificaciones
  • 10. Faria Mello se basa en 7 pasos: - Identificacióndelproblema-Identidad:estoes,hastaquépuntola empresaseconoceasímisma,yaquedebeestar bienidentificadaconelcambioquesepretendeimplementarenla organización. Ejemplo:SetieneproblemasdeconductaconelgrupoAD9DA. - ConsultadeunespecialistaenDO- Orientación:saberodeterminarlosobjetivos,rumbosy direccionesdel cambio,conbaseenla misióny visióndela empresa. Ejemplo:Buscarla intervencióndeunconsultorotutorparaayudarconelproblema. - Identificardatosy diagnósticopreliminar- Sensibilidadrealista:esdecir,capacidaddepercibirmodificacionesenla realidadinternay externa.Requisitosdecambio. Ejemplo:Eltutorhacela recopilacióndeinformaciónporpartedelosalumnosy da undiagnóstico. - Retroalimentación- Creatividad:condiciónreferentealainteligencia, capacitacióntécnica,espíritucreativoy valormoralparacorrerelriesgo debuscarnuevoscaminosy nuevasideas. Ejemplo: eltutorrecabainformacióndenuevopormediodemaestrosy alumnoshacerdesucomportamiento.
  • 11. Faria Mello se basa en 7 pasos: - Diagnóstico - Flexibilidad:requisito que se refiere al grado de disponibilidad para aceptar cambios y al grado de versatilidad de sus recursos humanos, económico-financieros, tecnológicos, estructurales y administrativos. Ejemplo: el tutor a determinado el diagnóstico. - Acción - Integración: estado de coordinación y convergencia de esfuerzos entre las partes del sistema, entre las sub-partes de los subsistemas, entre equipos y entre individuos. Ejemplo: en este paso se lleva acabo el procedimiento para resolver el problema. - Integración de los datos después de la acción - Recursos: subsistemas principales de existencia o facilidadpara obtener recursos en la cantidady calidad necesarias de diferentes tipos: humanos, financieros, materiales, instalaciones, equipos, etc. Ejemplo: el tutor (consultor) realiza un análisis después de haber realizado la acción para asegurarse que su intervención ha sido valida.