1) La teoría de la crisis de Gerard Caplan describe cuatro etapas de una crisis: elevación de la tensión, movilización de recursos, aumento de la tensión y agotamiento. 2) Las crisis pueden ser evolutivas u ocasionadas por sucesos externos y conducen al crecimiento personal si la persona puede ajustarse. 3) La intervención en crisis busca establecer una relación de apoyo para ayudar a la persona a expresarse, clarificar la situación, y reforzar la autoestima y recursos para resolver la crisis.

1. INTERVENCION EN CRISIS
Carlos EcheverríaCarlos Echeverría
Ingeniero Comercial y PeriodistaIngeniero Comercial y Periodista
MBA Y PMPMBA Y PMP
ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE LOLOL
CLASE 2CLASE 2
TEORIA DE LA CRISISTEORIA DE LA CRISIS
GERARD CAPLANGERARD CAPLAN
Abril 2016Abril 2016

2. ¿CRISIS O NO¿CRISIS O NO
CRISIS?CRISIS?
GERALD CAPLAN, Héroe de la PsiquiatríaGERALD CAPLAN, Héroe de la Psiquiatría
ComunitariaComunitaria

3. TEORIA DE LA CRISIS
GERARD CAPLAN
1- ELEVACION TENSION OFUSCAMIENTO,
AISLAMIENTO Y DISTRAIBILIDAD.
2-MOVILIZACION ....PERSISTE LA TENSION,
INCERTIDUMBRE,RABIA, EFICIENCIA DECRECE.
3-AUMENTA LA TENSIO,
DISCRIMINA,MOVILIZA,PIDE AYUDA
4- INCAPACIDAD

4. PROCESO
DE CAMBIO
FUERZA
CONTINUA
DINAMICA
AYUDA A CONOCER LA REALIDAD
CRISISCRISIS
SE PRESENTAN
TODA LA VIDA
CONDUCE AL
CRECIMIENTO Y
DESARROLLO

5. VIVENCIAS DE AMENAZA POR UN SUCESO
INESPERADO QUE DESEQUILIBRA LA
ESTRUCTURA PSICOLOGICA Y NO SE PUEDE
MANEJAR CON MECANISMOS HABITUALES
MOMENTO DECISIVO EN
LA VIDA DE UNA
PERSONA CON FALTA DE
EFICACIA EN LAS
TECNICAS DE
AFRONTAMIENTO
EL FACTOR ESENCIAL QUE DETERMINA LA APARICION
DE UNA CRISIS ES EL DESEQUILIBRIO ENTRE LA
DIFICULTAD A LA IMPORTANCIA DEL PROBLEMA Y LOS
RECURSOS QUE DISPONE.

6. TIPOS DE CRISIS
•CRISIS EVOLUTIVA:
RELACIONADA CON EL DESARROLLO
DE MADURACION EN LAS DIVERSAS
ETAPAS DE LA VIDA.
•CRISIS SITUACIONAL:
NO FRECUENTES, PERO
REPENTINAS,OCASIONADAS POR
CAUSAS EXTERNAS , EN OCASIONES
AJENAS A LA PERSONA

7. CAMBIOS BRUSCOS DESENCADENAN O POTENCIANCAMBIOS BRUSCOS DESENCADENAN O POTENCIAN
LA APARICION DE CRISISLA APARICION DE CRISIS
• CONFLICTOS FAMILIARES
• SEPARACION O DIVORCIO
• CAMBIOS CONTINUOS DE
DOMICILIO
• REPENTINOS CAMBIOS
LABORALES O DE
RESPONSABILIDAD.
• PERDIDAS DE SALUD O
ENFERMEDAD, PROPIAS O DE
ALLEGADOS

8. FACTORES QUE INFLUYEN
EN LA CRISIS
• La respuesta de la crisis es
determinada por la manera en
que las personas han aprendido
a resolverlas anteriormente.
• La respuesta por parte de los
grupos de apoyo.
• Pautas y valores culturales

9. FACTORES QUE INFLUYEN
EN LA CRISIS
• Tipo de vínculo afectivo - unen
a la perdida
• Capacidad para evaluar de
manera realista.
• Estado de salud, Resistencia,
insomnio, Anorexia.
• Grado de maduración personal

10. INTERVENCION EN CRISIS
• Intervenir en una crisis significa introducirse de
manera activa en la situación vital de la persona que
lo experimenta con la finalidad de aminorar el
impacto y ayudara que la persona movilice sus
propios recursos logrando su estabilidad

11. INTERVENCION EN CRISIS
• Establecer una relación
terapéutica de
aceptación, apoyo,
empatía, que permitirá
disminuir el temor y
reforzar las expectativas
positivas.

12. INTERVENCION EN CRISIS
• FOMENTAR LA EXPRESION
DE SUS SENTIMIENTOS,
QUE LAS PERSONA
EXPRESEN Y RECONOZCAN
SUS TEMORES
• ANIMAR A QUE
CLARIFIQUE SU
PERCEPCIÓN DE LA
SITUACION

13. INTERVENCION EN CRISIS
• AYUDARA QUE LA
PERSONA REALICE POR SUS
PROPIOS MEDIOS LO QUE
PUEDE Y EVALUR LO QUE
PUEDE AFRONTAR,
APRENDER NUEVAS
ACCIONES PARA
RESOLVERLAS

14. INTERVENCION EN CRISIS
• REFORZAR EL AUTOESTIMA
Y PROPORCIONAR
CONFIANZA EN EL MANEJO
DE LA CRISIS.
• FOMENTAR EL APOYO
FAMILIAR - SOCIAL
DANDOLE CONFIANZA
PARA EL MANEJO Y
RESOCION DE LA CRISIS.

15. HABILIDADES DE AFRONTAMIENTO EN
CRISIS
HABILIDADES CONDUCTUALESHABILIDADES CONDUCTUALES
• IDENTIFICAN ALTERNATIVAS DE SOLUCION
• PREDICE LAS PROBABLES CONSECUENCIAS
Y BUSQUEDA DE SOLUCIONES
• ENCUENTRA NUEVAS FUENTES DE
SOLUCION
• PRACTICA CONDUCTAS INDEPENDIENTES

16. HABILIDADES COGNITIVAS
• ENCUENTRA EL
SIGNIFICADO Y
ENTIENDE EL
SIGNIFICADO DE UN
PROCESO INESPERADO,
EL RESULTADO
DEPENDE DE LA
FILOSOFIA DE VIDA

17. HABILIDADES AFECTIVAS
• CONTROLAR LOS
SENTIMIENTOS
PROVOCADOS POR EL
SUCESO Y MANTENER
UN EQUILIBRO
RAZONABLE
• DESCARGA DE LAS
EMOCIONES.

18. HABILIDADES PSICOSOCIALES
• ESTAR ABIERTO A
ACEPTAR EL CONSUELO
Y APOYO DE LAS
DEMAS PERSONAS
• INFLUYE EN LA NUEVA
INFORMACION Y
AFRONTAMIENTO

19. Mecanismos Defensivos
• Todos los mecanismos de defensa son formas
de evitar el contacto que permiten ver el
cómo un individuo en particular se impide el
contacto con el mundo interno y/o externo.
• Cuando hacemos contacto lo hacemos con lo
exterior y con lo interior. La experiencia la
asimilamos desde nuestro interior.

20. Mecanismos Defensivos
• Es a través del contacto como discrimino lo
que soy de lo que no soy y ello implica un
equilibrio permanente y dinámico con el
medio, lo que implica que mi identidad se va a
encontrar inmersa en un proceso de
transformación continua.

21. Mecanismos Defensivos
• Represión
• Proyección
• Formación reactiva
• Desplazamiento
• Identificación
• Negación

22. Mecanismos Defensivos
• Sublimación
• Regresión
• Racionalización
• Intelectualización
• Aislamiento

23. EN LAS PERSONAS
• Una crisis es un trastorno agudo y
transitorio de las habilidades cognitivas y
emocionales para enfrentar una situación
vital, que encierra posibilidades
constructivas para resolverla si se logra
potenciar las capacidades para ajustarse

24. GRACIASGRACIAS
RELATORRELATOR
Carlos Echeverría MuñozCarlos Echeverría Muñoz