El documento discute cómo la tecnología digital está transformando la educación y los materiales educativos. Señala que si bien la tecnología puede ser una herramienta útil, su mal uso puede ser perjudicial. Explica que los materiales educativos han evolucionado a lo largo de la historia y ahora están cambiando a formatos digitales debido al avance de la tecnología. Finalmente, concluye que los maestros deben actualizarse continuamente para integrar efectivamente la tecnología en la enseñanza y aprovechar sus beneficios m

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PROGRAMA DE CAPACITACION L-700 VIRTUAL
Módulo: “LOS MATERIALES EDUCATIVOS ORIGEN Y FUTURO”
Participante: Tco 2° Mot: Reynaldo LLANCAYA Huamani
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ACTIVIDAD N° 03 –V
INTRODUCCION:
Los temas que ha desarrollado el catedrático de la universidad de La Laguna de
España, Doctor en pedagogía MANUEL AREA MOREIRA enfoca esta investigación a
la introducción de la era digital en todos los aspectos de la educación en todo los
niveles de enseñanza, los efectos y cambios que se está produciendo en el paso
del siglo XX al XXI respecto a los materiales educativos en todos los centros de
enseñanza.
De cómo el avance de la tecnología a pasos agigantados puede ser como una
herramienta positiva en la educación pero a su vez perjudicial el mal empleo de las
mismas, en parte es motivo de globalización e integración a un mundo digital y
como se va dejando atrás el uso del papel y la imprenta.
DESARROLLO:
Desde los orígenes de la doctrina de la enseñanza siempre ha estado presente el
material didáctico, de acuerdo a la época desde la antigua Gracia hasta la
actualidad, ha evolucionado cada vez mejor por el transcurrir de las épocas
basadas en la experiencia de un adulto que se ofrecía como maestro.
El desarrollo fue lento y gradual, hasta el siglo XIX y el acceso a una información
bibliográfica era inaccesible debido al alto costo por que la educación no era un
privilegio de los más pudientes, hoy en la actualidad es institucionalizada, sino hasta
los mediados del siglo XIX donde la modalidad de doctrina y enseñanza, cambia la
proliferación de la máquina de escribir permite sintetizar fragmentos de los libros que
son y fueron usados, como guías de los que necesitaban dicha información.
Con la aparición del software se trasforma la educación, la necesidad del
perfeccionamiento y las modalidades del empleo, se requiere preparar hombres
para afrontar una sociedad más compleja y con nuevos retos.

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Al finalizar el siglo XIX, se inicia la gran transformación por el surgimiento de centro
de enseñanza públicos estatales, cuyas funciones pedagógicas son necesarias de
acuerdo a la los cambios de la modernización educativa. A su vez el monopolio de
las impresiones y de los libros y el aumento del consumo del mismo, hace que un
niño o estudiante de distinto nivel socio- económico, acceda al mismo
conocimiento y la misma oportunidad parcialmente. Pero la principal barrera es la
alfabetización digital, alumnos que no tienes el acceso a la informática serán los
más perjudicados, por mal manejo de política educativa de cada estado. La
alfabetización, el papel, la impre4sion se volverá fundamentalmente en
lectoescritura digital.
LA ERA DIGITAL
Tras la llegada del siglo XX se desarrolla nuevas técnicas dentro del proceso de
enseñanza, desde el punto de vista el avance de la tecnología se introduce en el
manejo de las multimedia (ordenadores, videos, juegos, televisión portátil, videos,
etc.), elementos de gran aporte para un estudiante bien organizado y con
principios de disciplina, pero a su vez letal para un niño o estudiante sin guía por que
se desviaran hacia los juegos en línea, o juegos de desafíos que el producirán una
dependencia hacia los juegos digitales.
Por lo general, cierta adicción al juego lúdico virtual tendrá desventajas contra los
alumnos organizados de su generación, o sus contemporáneos pasa a ser el
proceso o cambio y surgimiento y manejo de la tecnologia que distingue a los
adultos por que los jóvenes lo utilizan con facilidad.
Los nuevos materiales, es el acceso a una nueva modalidad de autoeducación, se
basa a la facilidad de la información que se puede conseguir, a través de soportes
técnicos, dejando de lado la gran colección de libros impresos que son desplazados
por la información virtual, los graficas en 3D, mandos virtuales, simuladores,
comunicaciones simultaneas, correos, páginas WWW, etc. todo esto y mucho mas
se denomina “Cultura Digital”.
Todo lo mencionado tiene cierta limitación, básicamente nada de lo mencionado
sirve ni se puede desarrollar en forma individual, porque dependen de la energía
eléctrica a diferencia de un libro que puede sr útil y transportable y no requiere de
ninguna energía.

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En un mundo digital se forman nuevas culturas y nuevos procesos de enseñanzas,
de modo que el paisaje habitual de una aula, no es para sorprenderse porque en la
actualidad encontraremos materiales, audio visuales proyectores y televisores a
diferencia de hace 20 ó 30 años atrás no era habitual este paisaje en la que solo
había libreros, en resumen a esto se denomina “Innovación Tecnológica”
Los estudiantes de estos tiempos tienen nuevos retos, según el autor retos aún más
complicados que los adultos se limitan a desarrollar como por ejemplo el uso de
internet, redactar textos digitales, manejo de multimedia, uso de pizarras digítales,
etc.
CONCLUCION
Los docentes de la actualidad, tienen la gran misión de emplear métodos y recursos
pedagógicos, de acuerdo a la exigencia a través del uso de software y multimedia,
empezando por una innovación que será sustancial en el modelo pedagógico.
“El futuro es Hoy” el avance del tecnologia no cesara, el docente de hoy tiene
como misión y compromiso de actualizarse con frecuencia, para ampliar sus
conocimientos en el campo de la alfabetización digital.
El soporte de la información será en forma digital, ante la eminente amenaza de la
desaparición de los libros, por que en la actualidad se cultiva también el modelo
ambientalista de preservación de la ecología, por lo tanto la misión del docente es
aplicar la tecnologia combinado con las fuentes bibliográficas físicas tales como los
libros.

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