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¿QUÉ TIENE UN MAYOR IMPACTO EN
LA MOTIVACIÓN DEL ESTUDIANTE
PARA APRENDER?
SU ORIGEN
Surge dentro del sujeto, obedece a motivos internos
(necesidades, intereses, creencias)
Competencia (en la tarea)
Interés (en lo que hace)
Curiosidad.- El motivo de curiosidad viene definido desde los
primeros años de vida como la capacidad que tiene el individuo
de estar en una situación en la que podemos elegir varias
respuestas, y es ahí donde se genera un impulso innato de
búsqueda de información para resolver el problema. Es un
motivo intrínseco, no viene definido por recompensas externas.
Cuando la persona fija su interés por el estudio o trabajo,
demostrando siempre superación y personalidad en la
consecución de sus fines, sus aspiraciones y sus metas.
Concluyendo, debemos seguir en constante aprendizaje
y con una innata curiosidad hacia la vida. Este
conocimiento parte de nosotros mismos, de nosotras
mismas. Debemos diferenciar nuestras motivaciones
intrínsecas y las extrínsecas, y saber por qué actuamos.
A partir de ahí, es más fácil manejar las situaciones del
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Motivación en el Aprendizaje

  • 1. ¿QUÉ TIENE UN MAYOR IMPACTO EN LA MOTIVACIÓN DEL ESTUDIANTE PARA APRENDER?
  • 2. SU ORIGEN Surge dentro del sujeto, obedece a motivos internos (necesidades, intereses, creencias) Competencia (en la tarea) Interés (en lo que hace)
  • 3. Curiosidad.- El motivo de curiosidad viene definido desde los primeros años de vida como la capacidad que tiene el individuo de estar en una situación en la que podemos elegir varias respuestas, y es ahí donde se genera un impulso innato de búsqueda de información para resolver el problema. Es un motivo intrínseco, no viene definido por recompensas externas. Cuando la persona fija su interés por el estudio o trabajo, demostrando siempre superación y personalidad en la consecución de sus fines, sus aspiraciones y sus metas.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Concluyendo, debemos seguir en constante aprendizaje y con una innata curiosidad hacia la vida. Este conocimiento parte de nosotros mismos, de nosotras mismas. Debemos diferenciar nuestras motivaciones intrínsecas y las extrínsecas, y saber por qué actuamos. A partir de ahí, es más fácil manejar las situaciones del día a día.