Este documento presenta información sobre la motivación y la emoción. Explica las principales teorías de la motivación como la teoría de los instintos, la teoría de la reducción de impulsos y la jerarquía de necesidades de Maslow. También describe las teorías de las emociones de James-Lange, Cannon-Bard y Schachter-Singer. Además, analiza conceptos como las dimensiones y expresión de las emociones.

1. TEMA:
MOTIVACIÓN y EMOCIÓN
EQUIPO 2
INTEGRANTES:
MANUEL ACARO
JOHANNA BRIONES
MARJORIE CAMPOVERDE
JOHANNA CHAMORRO
MAYRA CONTRERAS
RICHARD DUARTE
DANIELA ITURRALDE
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
CARRERA:
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
BÁSICA - SEMIPRESENCIAL
DOCENTE:
LCDO. GASTÓN TITUVEN
CURSO:
S1.

2. MOTIVACION
 Es la necesidad o deseo que activa y
dirige nuestro comportamiento.
 Es la fuerza que está detrás de nuestra
ansia por la comida, intimidad sexual.
 Para alcanzar una meta, debemos tener
suficiente energía, un objetivo claro y la
capacidad y disposición de emplear la
energía durante un período de tiempo
para poder alcanzar su meta.

3. PRINCIPALES TEORÍAS
SOBRE LA MOTIVACIÓN
 La teoría de los instintos.
 La teoría de la reducción de impulsos.
 La teoría de la excitación.
 La Jerarquía de las necesidades de
Abraham Maslow.

4. TEORÍA DEL INSTINTO
 Consideraba que la conducta estaba
controlada por las fuerzas biológicas
como por ejemplo, los instintos
específicos.
TEORÍA DE REDUCCIÓN DE
IMPULSOS
o La necesidad fisiológica es un
mecanismo interno que nos impulsa
(empuja) hacia la satisfacción; a su vez,
existen una serie de incentivos externos
que nos atraen hacia la satisfacción.

5. TEORÍA DE LA EXCITACIÓN
 No somos sistemas en busca del equilibrio de las
necesidades fisiológicas. Pese a tener nuestras
necesidades fisiológicas satisfechas sentimos
impulsos a experimentar estimulación.
JERARQUÍA DE LAS
NECESIDADES DE ABRAHAM
MASOLW Expresa la idea de que hasta el momento en
que se satisfacen, algunos motivos son más
importantes que otros. Tenemos una serie de
necesidades básicas que deben satisfacerse
previamente al resto.

7. EMOCION
 Es la respuesta de todo organismo que
implique: una excitación fisiológica; conductas
expresivas y una experiencia consciente.
 Es la reacción individual al ambiente
acompañada de respuesta neuronal y
hormonal.
 En el ser humano, la experiencia de una
emoción involucra un conjunto de
conocimientos, actitudes y creencias sobre el
mundo, que utiliza para valorar una situación
concreta e influyen en el modo en el que se
percibe dicha situación.

8. PRINCIPALES TEORÍAS
 Teoría de James y Lange (1885).
 Teoría de Cannon y Bard.
 Teoría de los dos factores (Schachter-Singer).
 TEORÍA DE JAMES (1884) Y LANGE (1885):
 Basamos nuestra experiencia de la emoción en la conciencia
de las respuestas fisiológicas o sensaciones físicas a los
estímulos que provocan la emoción.
 TEORÍA DE CANNON (1927) Y BARD (1938):
 Las emociones están formadas por nuestras respuestas
fisiológicas . Las reacciones físicas son iguales para
diferentes emociones, en base a las señales fisiológicas no
podríamos distinguir una emoción de otra.
 TEORÍA DE SCHACTER-SINGER (1962):
 Las emociones son debidas a la evaluación cognitiva de un
acontecimiento, pero también a las respuestas corporales.

9. DIMENSIONES DE LAS
EMOCIONES
 Lo hacemos en función de dos dimensiones
básicas:
 la excitación (nivel elevado versus nivel
bajo) la valencia (agradable-positiva
versus desagradable-negativa).
 Fisiología de la emoción:
○ Gran parte de la actividad fisiológica
implicada en las emociones es regulada por la
división simpática (excitación) y parasimpática
(calma) de nuestro sistema nervioso
autónomo.

10. EXPRESION DE LA EMOCION
○ Habitualmente interpretamos las emociones
de las personas interpretando sus
expresiones corporales, su tono de voz y su
rostro.
○ Las expresiones faciales no sirven tan sólo
para comunicar las emociones, también
aumentan la emoción sentida y mandan
señales al cuerpo para que emita una
respuesta.

11. POSIBLES EMOCIONES
 El miedo: Emoción de tipo adaptativo (evitación
de peligros). Biológicamente estamos
predispuestos a adquirir ciertos miedos pero,
nuestras experiencias vitales también pueden
influir en la variedad de miedos.
 La ira: Emoción vinculada al enfrentamiento de
acontecimientos frustrantes o perjudiciales y, a
aquellos interpretados como premeditados,
injustificables y evitables.
 La felicidad: Vinculada a estados de ánimo
positivos y buen estado de la salud. Su duración es
corta, en torno a las veinticuatro horas.