Este documento sugiere varios ejercicios que los padres pueden hacer con sus hijos para desarrollar la motricidad fina y la coordinación visomotriz, incluyendo actividades como armar rompecabezas, abrochar botones, recortar, pintar con los dedos, y trasladar objetos pequeños usando solo los dedos índice y pulgar. Recomienda que estos ejercicios se realicen de manera constante, entretenida y en un ambiente positivo para reforzar el desarrollo del lenguaje y la autoest

1. Algunos Ejercicios Sugeridos a los Papás para Desarrollar
la Motricidad Fina y Coordinación Visomotriz
Ejercicios de relajación del cuerpo y de los diferentes segmentos
( soltar, apretar )
o Arrugar papel y formar pelotas.
o Hacer guirnaldas.
o Realizar punteado.
o Realizar encajes.
o Rasgado de papel con los dedos.
o Hacer de plegados.
o Hacer trenza con lana.
o Hilar collares.
o Lijar.
o Estampar.
o Jugar con naipes.
o Modelar con plasticina, greda, masa , crema , arena , barro.
o Rellenar figuras con diferentes materiales (semillas, papel picado,
fideos (estrellitas, letras, cabello de ángel, etc.)
o Completar figuras.
o Armar rompecabezas:
1º de figuras completas
2º partes de una figura,
3º paisajes.
o Abrochar y desabrochar botones, cinturones, cierres y
amarras.
o Hacer ejercicios de manos y dedos: golpeando la mesa,
jugando a los títeres con manos y dedos.
o Pintar con los dedos utilizando témpera, agua, barro.
o Pintar con los dedos, con plumones, lápices de cera, témpera, barro,
greda, pasta: 1º en formato grande, después en hoja.
o Recortar con tijeras.
o Hacer movimientos de pinza con sus dedos índice y
pulgar.
o Trasladar objetos pequeños como: porotos, lentejas,
garbanzos, semillas de maravilla, alpiste, etc. de un
plato a otro, sólo usando los dedos índice y pulgar.
o Recordar continuamente a la niña(o) la toma correcta del
lápiz.
o Apoyar este trabajo con libros o cuadernillos que existen en el
comercio.

2. N o t a: este trabajo debe:
1º : ser constante ,
2º : realizarse en forma entretenida a través de juegos ,
3º : intentar reforzar el desarrollo del lenguaje ,
4º : llevarse a cabo en un ambiente afectivo y positivo, contribuyendo
así a formar una buena imagen de sí misma (o) (autoestima positiva).
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