Este documento presenta el plan docente para la Unidad I sobre generalidades del proceso de investigación. Los objetivos son discernir críticamente una problemática sujeta a investigación, comprender el proceso de investigación como una serie de pasos secuenciales, y diferenciar entre investigaciones cualitativas y cuantitativas. Se incluyen temas, competencias, metodología, actividades y fechas. Las actividades consisten en foros, laboratorios escritos individuales y en equipo, y un examen parcial.

1. PLAN DOCENTE PARA UNIDAD I

2. 2
UNIDAD Generalidades del Proceso de Investigación
OBJETIVOS
 Discernir con criterio propio, el análisis de una
problemática sujeta de ser investigada en el campo de
su conocimiento.
 Comprender el proceso de investigación como una serie
de pasos o fases relacionadas en forma lógica y
secuencial.
 Diferenciar en que momento llevar a cabo una
investigación cualitativa o cuantitativa, así como la
importancia de ambas.
TEMAS Y FECHAS
CALENDARIZADAS
Semanas de la 1 a la 5
COMPETENCIAS A
LOGRAR
 Evaluar las opiniones que se realizan sobre temas
específicos asignados por el docente.
 Identificar los principales retos de la investigación en el
mundo.
 Explicar la forma correcta de presentar un perfil de
investigación.
METODOLOGÍA
A partir del material didáctico de la unidad, se planteará a los
participantes las actividades a realizar, los resultados que se
esperan obtener y se le delimitarán claramente las fechas de
entrega y aspectos más formales de la realización de dichas
actividades.
El trabajo de los estudiantes será prioritariamente individual,
aunque en todo momento se potenciará la participación e
interacción entre iguales. Es muy importante mostrar una
participación activa durante toda la unidad.
ACTIVIDADES Y FECHAS
A DESARROLLARSE
Fecha Actividad
Durante la
unidad I
Participación en el Foro de Presentación.
(esta actividad no tiene porcentaje de
evaluación)
Semana del 28
al 31 de Julio
Foro 1 – Ideas sobre el capítulo 1 y 2 del
libro de texto. Valor de la actividad: 2% de
la nota global. Fecha vencimiento: 31 de
Julio
Semana del 11
al 16 de Agosto
Primer Laboratorio escrito en aula en
equipos de trabajo, máximo 2 estudiantes.
Valor de la prueba: 4% de la nota global.
Miércoles 13 de Agosto. Tiempo máximo de
la prueba: 60 minutos.

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Semana del 18 al
23 de Agosto.
Entrega de Perfil de
Investigación (trabajo en equipos,
máximo 4 estudiantes) Valor de la
prueba: 2% de la nota global.
Fecha límite: 20 de agosto,
durante la clase.
Semana del 18 al 23 de
Agosto.
Primer examen parcial escrito (individual),
según programación de exámenes. Valor
de la prueba: 15% de la nota global.
RECURSOS
ADICIONALES
 Libro de Texto:
Hernández Sampieri, Roberto (2010); Metodología de la
Investigación (5ª ed.) México: Mc Graw Hill.
 Guías de Refuerzo sobre Metodologías de Investigación.
 U Virtual
PROPUESTA DE
EVALUACIÓN
Criterios Generales:
 Pertinencia de la información
 Precisión en la aplicación de conceptos relacionados
con la temática en estudio
 Definición correcta de conceptos básicos de acuerdo a
temática
 Creatividad en la información presentada
 Capacidad de relacionar con sus colegas