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Presentación en prezi 
Es un método que permite recuperar la información y conocimientos de los estudiantes, 
homogeneizando los conocimientos heterogéneos del grupo. 
Permite una interacción activa del alumno con el conocimiento, de modo que mediante la 
lluvia de ideas y la presentación se llegue a un conocimiento preciso sobre el arte pop. 
Momentos ¿Cómo se hace? 
1er momento: Se iniciará con la selección del tema definiéndolo de tal modo que pueda 
ser comprendido. Se solicitará a los compañeros que participen expresando sus ideas 
acerca del tema; en el que se darán preguntas clave como: 
¿Qué es el Arte pop? 
Todas las aportaciones se deberán de ir anotando en el pizarrón. 
2do momento: Se evalúan las ideas anotadas en el pizarrón, priorizando las más 
acertadas al tema para después realizar una conclusión grupal, utilizando la lluvia de ideas 
acerca del tema. 
3er momento: Se abordará el tema con una breve introducción, que incluya la 
contextualización histórica, dando una apertura a dudas o comentarios. 
4to momento: Se proseguirá con la exposición del tema, mediante una presentación. 
5to momento: Se formarán equipos de no más de 6 personas para que elaboren una 
síntesis acerca del “Arte pop” utilizando la conclusión de la lluvia de ideas complementada 
o corregida con la de la presentación. 
Sugerencias didácticas (consejos): 
Debido a la flexibilidad que debe de presentarse, se deben de contar con alternativas para 
llevar a cabo la presentación, en caso de que surjan inconvenientes. 
Se recomienda que el profesor tenga recursos para apoyar su presentación. 
El docente o equipo debe de explicar al grupo cada recurso que utilizó en la presentación 
(imágenes, video, etc.) priorizando ideas y conceptos claves. 
Capacidad(es) que se desarrolla(n): escucha, atención, comunicación verbal, 
socialización, comprensión, razonamiento, pensamiento crítico, síntesis 
Valor(es) que se desarrolla(n): respeto, tolerancia, empatía, responsabilidad 
Contenido que se desarrolla: Arte pop 
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