El documento aborda el lenguaje poético como herramienta para expresar sentimientos y crear belleza, destacando sus características y recursos estilísticos. Se analizan poemas de autores como Garcilaso de la Vega y Pablo Neruda, así como conceptos literarios como 'carpe diem'. El texto también incluye actividades para la interpretación y análisis de los poemas.

1. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II
GLORIA INOSTROZA DE CELIS

2. EL LENGUAJE POÉTICO
El lenguaje poético permite expresar sentimientos y crear
belleza, además de comunicarse con los demás.
Características
Utiliza:
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un lenguaje culto con riqueza de vocabulario.
recursos estilísticos para darles significado personal a las palabras,
más fuerza y belleza al texto.
el verso o la prosa.
El poema tiene una dinámica propia:
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una apertura que da la “nota”, tanto para la estructura del texto como
para el campo semántico.
una progresión de acuerdo al tipo de poema: oda, soneto, etc.
un cierre (“no se termina sólo cuando el autor no tiene nada más que
decir”)

3. SONETO XXIII
AUTOR: Garcilaso de la Vega
Renacimiento

4. VANA ROSA
AUTOR: Luis de Góngora
Mientras por competir con tu cabello,
oro bruñido al sol relumbra en vano;
mientras con menosprecio en medio el llano
mira tu blanca frente el lilio bello.
Mientras a cada labio, por cogello.
siguen más ojos que al clavel temprano;
y mientras triunfa con desdén lozano
del luciente cristal tu gentil cuello.
Goza cuello, cabello, labio y frente,
antes que lo que fue en tu edad dorada
oro, lilio, clavel, cristal luciente.
No sólo en plata o vïola troncada
se vuelva, mas tú y ello juntamente
en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en
nada.
Barroco

5. CARPE DIEM
Carpe diem quam minimum credula postero=
Aprovecha el día, no confíes en mañana.
Se puede entender como "no dejes para mañana lo
que puedas hacer hoy". O igual "vive cada momento
de tu vida como si fuese el último de tu existencia"
La frase se encuentra en un poema de la obra
"Odas" escrita por Horacio, poeta latino que nació
el año 65 A. C. y murió el año 8 A. C.

6. No busques el final que a ti o a mí nos tienen
reservado los dioses (que por otra parte es
sacrilegio saberlo), oh Leuconoé, y no te
dediques a investigar los cálculos de los
astrólogos babilonios. ¡Vale más sufrir lo que
sea! Puede ser que Júpiter te conceda varios
inviernos, o puede ser que éste, que ahora
golpea al mar Tirreno contra las rocas de los
acantilados, sea el último; pero tú has de ser
sabia, y, mientras, filtra el vino y olvídate del
breve tiempo que queda amparándote en la
larga esperanza. Mientras estamos hablando,
he aquí que el tiempo, envidioso, se nos
escapa: aprovecha el día de hoy, y no pongas
de ninguna manera tu fe ni tu esperanza en el
día de mañana.

7. La rosa da sustento a
muchos otros tópicos
literarios: se marchita
como símbolo de la
fugacidad del tiempo y
lo efímero de la vida
humana; y provoca la
prisa de la doncella para
recogerla mientras
pueda (Collige virgo,
rosas). Por otro lado, le
advierte de que hay que
tener cuidado: no hay
rosa sin espinas.

8. Nuevo Soneto a Helena
AUTOR: Pablo Neruda
Cuando estés vieja, niña (Ronsard ya te lo dijo),
te acordarás de aquellos versos que yo decía.
Tendrás los senos tristes de amamantar tus hijos,
los últimos retoños de tu vida vacía...
Yo estaré tan lejano que tus manos de cera
ararán el recuerdo de mis ruinas desnudas.
Comprenderás que puede, nevar en primavera
y que en la primavera las nieves son más crudas.
Yo estaré tan lejano que el amor y la pena
que antes vacié en tu vida como un ánfora plena
estarán condenados a morir en mis manos...
Y será tarde porque se fue mi adolescencia,
tarde porque las flores una vez dan esencia
y porque aunque me llames yo estaré tan lejano...

9. ACTIVIDADES
I Tus impresiones:
¿Qué te sugieren estos poemas? Escribe tus
impresiones.
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10. II Tus interpretaciones:
 Identifica
dos tópicos literarios presentes
en los poemas.
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11. III Tus conocimientos:
Identifica:
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una metáfora______________________

una enumeración__________________
 una
antítesis________________________
 Una
anáfora________________________
 Una
hipérbole_______________________

12. 2. Identifica las características de composición
de los tres sonetos. Fundamenta.
Socialicen
sus respuestas.

13. ¡AHORA A
ESCUCHAR!
PIEL DE SERGIO Y ESTIBALIZ
1977
http://youtu.be/Kf7a9hr_qYc

14. ¡MUCHAS GRACIAS!
gloriain@uctemuco.cl