El documento presenta un problema matemático sobre la conversión de dólares a pesos colombianos a una tasa de cambio de $2000 pesos por dólar. Explica que para resolver la multiplicación de números terminados en ceros, se multiplican las cifras diferentes a cero y se agregan tantos ceros como números que se están multiplicando. Luego propone como actividad práctica resolver varias multiplicaciones de números de tres cifras y de números por potencias de diez.

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PIEDECUESTA
COLEGIO: Institución Educativa Nuestro Señor de la Buena Esperanza
AREA: Matemáticas
NOMBRE:
Grado: FECHA:
LOGRO: Resolver y formular problemas utilizando la multiplicación de varios
números por tres cifras y por diez, cien y mil.
La multiplicación en nuestras actividades cotidianas
1. Analiza la siguiente situación y resuelve.
Sandra desea cambiar 260 dólares a pesos colombianos. Observa la tasa de
cambio y se da cuenta de que ese día la divisa extranjera tiene un precio de $2000
¿ cuánto recibe Sandra por los 260 dólares?
Clave matemática
Para multiplicar números terminados en cero multiplicamos las cifras diferentes a
cero y le agregamos a ese resultado tantos ceros como tengas los números que
estemos multiplicando..
A. ACTIVIDADES BÁSICAS
ACTIVIDADES DE PRÁCTICA

2. 1. resolver los siguientes problemas en el cuaderno.
2. Resuelvo las siguientes multiplicaciones:
53 x 10
5 x10
12 x 1000

3. 76 x 300 =
12 x 400 =
530 x 200 =
120 x 600 =