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Al indagar en las
motivaciones no consientes,
permite anticipar el grado de
aceptación o rechazo de un
producto antes de su
lanzamiento debido a que
aproximadamente el 90% de
la conducta del consumidor
tiene origen en motivaciones
no consientes que las
herramientas tradicionales,
por sí mismas, no logran
explorar.
Otro aspecto muy interesante
de esta técnica, es que permite
implementar una auditoría de
seguimiento, lo cual facilita el
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producto mientras este se
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Ejemplo
Veamos un ejemplo, en este caso,
aplicable al estudio de marcas

Si una marca despierta una
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que no ha provocado una compra
instintiva e inmediata.

Aún cuando un cliente presente una
actitud positiva hacia el producto, si
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no está instantáneamente
identificado con éste.
Ejemplo
El denominado “botón de compra”
parece ubicarse en la corteza media
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adquirir o poseer el producto.

Imagine el alcance de esta
metodología ya que, según las zonas
cerebrales que se activen, podemos
indagar (entre muchos otros
aspectos), cuáles son los atributos de
un producto o servicio que generan
aceptación, rechazo o indiferencia.
Esto puede hacerse con
conocimiento de marca y en test
a ciegas, tal como lo hizo Read
Montagne con Coca Cola y Pepsi.

En el caso de la publicidad, el
nivel de aceptación (pre test) y
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comercial, en cualquiera de sus
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sus partes, tanto en los aspectos
neurosensoriales como en los
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¿Sabe el cliente lo que realmente
                          piensa?
¿Sabe el cliente lo que
realmente piensa?
Con ayuda de las
neurociencias, hemos
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realmente piensa?

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  • 1. Al indagar en las motivaciones no consientes, permite anticipar el grado de aceptación o rechazo de un producto antes de su lanzamiento debido a que aproximadamente el 90% de la conducta del consumidor tiene origen en motivaciones no consientes que las herramientas tradicionales, por sí mismas, no logran explorar.
  • 2. Otro aspecto muy interesante de esta técnica, es que permite implementar una auditoría de seguimiento, lo cual facilita el control de la performance del producto mientras este se comercializa, facilitando el diseño de estrategias para mejorarlo o corregir potenciales errores durante su ciclo de vida.
  • 3. Ejemplo Veamos un ejemplo, en este caso, aplicable al estudio de marcas Si una marca despierta una respuesta en la corteza somatosensorial, puede inferirse que no ha provocado una compra instintiva e inmediata. Aún cuando un cliente presente una actitud positiva hacia el producto, si tiene que “probarlo mentalmente”, no está instantáneamente identificado con éste.
  • 4. Ejemplo El denominado “botón de compra” parece ubicarse en la corteza media pre frontal. Si esta área se activa, el cliente no está deliberando, está decidido a adquirir o poseer el producto. Imagine el alcance de esta metodología ya que, según las zonas cerebrales que se activen, podemos indagar (entre muchos otros aspectos), cuáles son los atributos de un producto o servicio que generan aceptación, rechazo o indiferencia.
  • 5. Esto puede hacerse con conocimiento de marca y en test a ciegas, tal como lo hizo Read Montagne con Coca Cola y Pepsi. En el caso de la publicidad, el nivel de aceptación (pre test) y recordación (pos test) de un comercial, en cualquiera de sus formatos: televisión, radio, gráfica, vía pública, etc., y el grado de impacto de cada una de sus partes, tanto en los aspectos neurosensoriales como en los relativos a los mecanismos de atención, emoción y memoria, también puede ser estudiado con estas técnicas.
  • 6. ¿Sabe el cliente lo que realmente piensa?
  • 7. ¿Sabe el cliente lo que realmente piensa? Con ayuda de las neurociencias, hemos comprobado que la mayor parte de los métodos tradicionales de investigación, como las encuestas, las entrevistas en profundidad y los focus groups sólo proporcionan información superficial sobre las causas que verdaderamente subyacen en la conducta de compra y consumo.
  • 8. ¿Sabe el cliente lo que realmente piensa? Esto se debe a que tanto las respuestas a un cuestionario como las conversaciones guiadas durante la investigación motivacional obtienen información basada únicamente en la reflexión conciente cuando en realidad la mayor parte de las decisiones que tomamos tienen su origen en motivos no consientes.
  • 9. el funcionamiento de nuestra mente, de nuestras emociones e incluso de nuestras decisiones se origina en un proceso mental que tiene lugar por debajo de nuestro umbral de conciencia.
  • 10. Varios estudios neurocientíficos han corroborado que, detrás de las aparentes “racionalizaciones” que hacemos, se esconden verdades a las que no tenemos acceso conciente, por eso, muchas veces creemos que estamos expresando lo que sentimos y pensamos cuando en realidad no es así.
  • 11. Razón y emoción en la conducta de compra Los últimos avances procedentes de las neurociencias, especialmente, las investigaciones de Antonio Damasio y Joseph LeDoux, han demostrado que la toma de decisiones no es un proceso racional, es decir, los clientes no examinan concientemente los atributos de un producto o servicio para adoptarlo.
  • 12. En la mayoría de los casos, el proceso de selección se deriva de fuerzas no concientes entre las cuales gravitan la propia historia, la personalidad, las características neurofisiológicas y el contexto social y físico que los rodea.