1. Republica Bolivariana De Venezuela
Universidad Bicentenaria De Aragua
Psicología
Núcleo Valle De La Pascua
P1
Integrante:
Jusbetzy Carrillo
C.I 26.179.657
2. Introducción
Wundt y colaboradores se adiestraron en el arte de la introspección objetiva, anotando y
observando sus percepciones y sensaciones. Registraron sus reacciones, incluyendo
frecuencia cardiaca y respiratoria; todo esto introdujo la medición y el experimento en
psicología, marcando con ello en nacimiento de la psicología como ciencia
Una de las características humanas más universales es la curiosidad. Queremos explicar
¿ que es lo que hacen que sucedan las cosas?. En la antigüedad la gente creía que los
fenómenos naturales estaban provocados por espíritus animados.
El objetivo de la psicofisiología es explicar la conducta, neurobiológicamente y elaborar
teorías neurobiológicas que permitan predecirla. Por lo tanto la psicología fisiológica es la
ciencia que estudia los procesos neurobiológicos que subyacen a la conducta y a la
actividad mental.
3. Definición
Es una de las ramas más antiguas de la Psicología. Estudia la relación entre los procesos
biológicos y la conducta, intentando establecer los patrones de funcionamiento. Se centra en el
estudio del sistema nervioso, y el aparato circulatorio, principalmente por su función de distribución
hormonal.
La Psicofisiología emplea dos líneas de investigación:
• A través del estudio de los procesos nerviosos que intervienen en la transformación de los
estímulos físico-sensoriales, en un dato de la conciencia.
• Mediante el análisis de las influencia que las modificaciones biológicas producen en determinadas
manifestaciones psicológicas.
Se trata de una ciencia multidisciplinar que recibe aportes principalmente de: Psicología, Biología,
Química y Medicina.
4. Historia y Antecedentes de la Psicofisiología o
psicología fisiológica
• La historia de la Psicofisiología
La Psicofisiología o también llamada psicología fisiológica es una de las ramas más antiguas de la
psicología y se desarrolló a partir de la misma, la psicofisiológica, estudia los procesos orgánicos y la
conducta. Su interés es delimitar cuales son las estructuras que median entre fenómenos psíquicos y
físicos.
El primer texto de psicología escrito por Wilhelm Wundt a fines del siglo XIX, llevaba el título de
principios de psicología fisiológica (o psicofisiológica).
• Antecedentes de la psicología fisiológica
Wilhelm Wundt publicó el primer libro de psicología fisiológica ("Elementos de psicología fisiológica",
1873-1874) y la primera revista especializada en esta área de conocimiento en la que publicó los
experimentos que realizó en el primer laboratorio de psicología experimental.
La psicofisiología está estrechamente relacionada con la Neurociencia y la Neurociencia
Social, que trata fundamentalmente de las relaciones entre sucesos psicológicos y
respuestas cerebrales. Está también relacionada con la disciplina médica denominada
psicosomática.
5. Señales y Aplicaciones en la Psicofisiología
• Señales usadas habitualmente en psicofisiología
La psicofisiología moderna utiliza muchos tipos de señales distintas, tal como potenciales
evocados, potenciales relacionados con eventos, ondas cerebrales (electroencefalografía,
EEG), FMRI (resonancia magnética funcional), medidas de la conductividad de la piel,
respuesta galvánica de la piel, medidas del sistema cardiovascular ritmo cardíaco, la
variabilidad del ritmo cardiaco HRV, movimientos oculares registrados mediante electro-
oculogramas (EOG) y métodos de seguimiento de la mirada, o cambios en el diámetro de la
pupila.
• Aplicaciones de la Psicofisiología
Las medidas psicofisiológicas se utilizan a menudo para estudiar las respuestas de los
mecanismos de la atención y las emociones a los estímulos.
6. La Neurona, La Sinapsis, La Transmisión Nerviosa, La
Transmisión del impulso nervioso (fisiología de la neurona)
y Los Neurotransmisores.
• La Neurona
Las neuronas, son un tipo de célula altamente especializada cuya principal característica es su
incapacidad para reproducirse.
• La Sinapsis
Las neuronas se comunican unas con otras y con las células efectoras mediante sinapsis.
• Neurotransmisores
• ACETILCOLINA.
Está formada por colina y acetato. Tiene dos tipos de receptores: nicótínicos y muscarínicos.
• GLUTAMATO
Es un aminoácido y es el principal neurotransmisor excitatorio del sistema nervioso central.
• CORRELACIÓN CLÍNICA
Cuando se ocluye una arteria cerebral, las células del área isquémica mueren.
7. • ÁCIDO g-AMINOBUTÍRICO (GABA)
Es el principal mediador inhibitorio en el encéfalo. Se forma a partir de la descarboxilación del
glutamato, reacción catalizada por la glutamato descarboxilada.
• GLICINA
Es un aminoácido. Tiene efecto inhibitorio en la médula espinal y excitatorio en el cerebro.
• NORADRENALINA
Es una catecolamina. Está presente como mediador químico en la mayoría de las terminaciones
posganglionares simpáticas.
• Transmisión del impulso nervioso (fisiología de la neurona)
La transmisión de impulsos nerviosos es la base de la función en el sistema nervioso.
• La transmisión nerviosa
La sinapsis es el proceso que permite la comunicación entre los aproximadamente 28 mil millones
de neuronas de nuestro sistema nervioso.
8. Las Membranas Celulares, Despolarización de la Membrana
y Repolarización de la Membrana Neuronal.
• Las Membranas Celulares
Para llevar a cabo las reacciones químicas necesarias en el mantenimiento de la vida, la célula
necesita mantener un medio interno apropiado.
• La membrana plasmática se encarga de:
Aislar selectivamente el contenido de la célula del ambiente externo
Regular el intercambio de sustancias entre el interior y exterior celular (lo que entra y sale de la
célula);
Comunicación intercelular
La mayoría de las células tienen membranas internas además de la membrana plasmática, forman
y delimitan compartimentos donde se llevan a cabo las actividades bioquímicas de la célula.
9. • Funciones de las membranas
La membrana celular funciona como una barrera semipermeable, permitiendo el paso de pocas
moléculas y manteniendo la mayor parte de los productos producidos dentro de ella.
• Protección
Ayudar a la compartimentalización subcelular
Regular el transporte desde y hacia la célula y de los dominios subcelulares
Servir de receptores que reconocen señales de determinadas moléculas y transducir la señal al
citoplasma.
• Estructura de las Membranas
La membrana plasmática tiene un grosor no mayor de 5 nm. Debido a que la mayor parte de las
proteínas tiene un diámetro mayor a 10 nm, uno de los principales problemas para comprender la
estructura básica de las membranas consistía en determinar la forma en que las moléculas se
disponían en un espacio tan pequeño.
10. • Despolarización de la membrana
Cuando actúa sobre una neurona un estímulo (una variación del medio), éste provoca la
permeabilización brusca de la membrana neuronal al sodio, el cual penetra al interior, en la zona de
la membrana que fue estimulada, invirtiéndose la distribución de las cargas. En el lugar donde se
invierte el potencial de membrana, se dice que la neurona se ha activado o despolarizado.
• Repolarización de la membrana neuronal
Una alta concentración intracelular de ión sodio resulta tóxica para las células, por lo cual éstas
deben expulsarlo nuevamente al exterior. Como la membrana neuronal es impermeable a este ión,
esta expulsión representa un trabajo, es decir se requiere gasto de energía.
11. Embriología
El desarrollo Humano es un complejo proceso continuo que comienza con la fecundación,
fenómeno mediante el cual un óvulo y un espermatozoide se unen para crear una
individualidad llamada cigoto, que contiene toda la información genética capaz de
desarrollar un nuevo ser particular, único e irrepetible.
Todas las capacidades humanas radican ya en el cigoto, el que posee toda la información
capaz de dirigir su ulterior crecimiento y diferenciación y, en consecuencia, el cigoto es
biológica y antropológicamente ser humano, persona, sujeto de derechos.
12. Referencias Bibliográficas
• Carretié, L. (2001). Psicofisiología.Madrid: Pirámide.
• Martínez Selva, J.M. y Riquelme Martínez, M.C. (1995). Prácticas de
psicofisiológica.Murcia: Diego Marín.
• Vila, J. (1996). Una introducción a la psiofisiología clínica.Madrid: Pirámide
• Fuentes Durá, I. y Martínez Selva, J.M. (2003). Las técnicas objetivas:
Evaluación psicofisiológica. En C.
• Simón, M.A. y Amenedo, E. (2001). Manual de Psicofisiología
clínica.Madrid: Pirámide.