El documento describe las características típicas de los recién nacidos durante los primeros 12 meses de vida. En los primeros meses, los bebés ganan alrededor de 30 gramos por día y desarrollan la capacidad de sonreír e interactuar. Entre los 2-6 meses comienzan a controlar mejor su cabeza y cuerpo, y entre los 6-12 meses pueden sentarse, gatear y decir sus primeras palabras. El documento también explica los principales reflejos neonatales y hitos del desarrollo motor, cognitivo y del lenguaje.

1. EDITH BUSTOS VARGAS

2. 
 El período de recién nacido (neonatal) comienza en
el nacimiento y comprende el primer mes de vida.

3. 
 El recién nacido a término suele pesar aproximadamente 3,4 kg
 los niños pesan ligeramente más que las niñas.
 La longitud y el perímetro craneal medios son 50 cm y 35 cm
respectivamente, en los lactantes a término.
EXPLORACIÓN FÍSICA

4. 
 Poco después del parto, los recién nacidos se muestran alertas y preparados para
interaccionar y alimentarse.
 Los recién nacidos son miopes, con una longitud focal fija de 20-30 cm, aproximadamente
la distancia entre la mama y la cara de la madre.
 La audición está bien desarrollada y los lactantes giran la cabeza preferentemente hacia las
voces femeninas.
CAPACIDADES DE INTERACCIÓN

5. 
REFLEJOS NEONATALES

6. 
 Se sobresalta por un sonido o movimiento
estrepitoso, echa la cabeza hacia atrás, abre los
brazos y piernas.
 Llora, y después vuelve a colocar los brazos y
piernas en posición original.
 Desaparece entre los 3 y 5 meses
Reflejo del moro

7. 
 Cuando se acaricia firmemente la planta de los pies
del RN el dedo gordo se dobla hacia la parte superior
y los otros dedos se despliegan en abanico.
 Dura aproximadamente hasta los 2 años.
Reflejo de babinski

8. 
 El acariciar la palma del RN provoca que el, cierre
los dedos de un apretón
 Este reflejo dura aprox. 2 o 4 meses y es mas
frecuente en RN prematuros.
Reflejo prensil palmar

9. 
 Cuando se toca con el dedo la plata del pie de el
niño este flexiona los dedos del pie.
 Dura aprox. hasta los 8 meses.
Reflejo de agarre plantar

10. 
 Da pasos rápidos cuando ambos pies se colocan
sobre una superficie con el cuerpo sostenido.
 Aparece desde el 4 día de nacido y dura asta el 4 o 6
mes.
Reflejo de la marcha

11. 
 Mientras el niño permanece en decúbito supino, se
gira su cabeza hacia un lado colocando su mandíbula
sobre el hombro.
 El brazo y la pierna sobre el que se ha girado se
presenta una extensión, mientras que los miembros
del lado contralateral presentan flexión.
 Desaparece a los 4 meses.
Reflejo tónico asimétrico
del cuello

12. 
 Este reflejo se produce cuando se toca o se acaricia la
comisura de la boca del bebe.
 El bebe vuelve la cabeza y abre la boca para seguir y
buscar en la dirección de la caricia.
 Esto ayuda al bebe a encontrar el pecho o el biberón
para alimentarse.
 Desaparece a los 4 meses.
Reflejo de búsqueda o
de los puntos cardinales

13.  MOTOR GRUESO
 Cabeza firme, sentado (2M)
 Empuja para sentarse, no retraso de la cabeza, Junta las manos en la línea media (3M)
 Desaparece el reflejo cervical tónico asimétrico (4M)
 Se sienta sin soporte (5M)
 Rueda de prono a supino (6,5M)
 Camina solo (12M)
 MOTOR FINO
 Coge el sonajero (3,5M)
 Extiende para coger objetos (4M)
 Desaparece la prensión palmar (4M)
 Transfiere objetos de una mano a otra (5M)
 Prensión pulgar-otro dedo (8M)
 Pasa páginas de libro (12M)
desarrollo psicomotor

14.  COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
 Sonríe en respuesta a cara, voz (1,5M)
 Balbuceo monosilábico (6M)
 Inhibe en respuesta a «no» (7M)
 Sigue orden de un paso con gesto (7M)
 Sigue orden de una etapa sin gesto (10M)
 Dice «mamá» o «papá» (10M)
 Señala objetos (10M)
 Pronuncia primera palabra real (12M)
 COGNITIVO
 Fija momentáneamente la mirada en el punto donde desapareció el objeto (2M)
 Fija la mirada en su propia mano (4M)
 Entrechoca dos cubos (8M)
 Descubre el juguete (después de buscarlo) (8M)
 Finge juego egocéntrico (p. ej., finge que bebe de vaso) (12M)

15. 
 El peso de un recién nacido puede disminuir un 10% del peso al nacer durante la primera
semana.
 Los lactantes recuperan o superan el peso del nacimiento a las 2 semanas de edad y deben
ganar alrededor de 30 g/día durante el primer mes de vida.
 La sonrisa se produce de modo involuntario. La dirección de la mirada, el giro de la cabeza
y la succión se controlan mejor.
0-2 MESES DE EDAD

16. 
 Entre los 3 y 4 meses de edad, la velocidad de crecimiento disminuye hasta alrededor de 20 g/día
y a los 4 meses se duplica el peso al nacer.
 La desaparición del reflejo
 El control progresivo de la flexión del tronco hace posible rodar intencionadamente.
 capaz de mantener estable la cabeza mientras está sentado y podrá comenzar a comer con
cuchara. Al mismo tiempo, la maduración del sistema visual permite una mayor profundidad de
la visión.
 Durante la alimentación, el lactante ya no se centra sólo en la madre, sino que se distrae con otras
cosas.
 Los lactantes de esta edad también exploran sus propios cuerpos, se miran intencionadamente las
manos, vocalizan, balbucean y se tocan las orejas, las mejillas y los genitales. Esas exploraciones
representan una fase precoz en la comprensión de la relación causa-efecto
2-6 MESES DE EDAD
cervical tónico asimétrico
prensión precoz

17. 
 La velocidad de crecimiento se frena el peso al nacer se ha triplicado, la
longitud ha aumentado en un 50%.
 La capacidad para sentarse sin soporte (alrededor de los 6-7 meses) y la de girar
sentado (alrededor de los 9-10 meses)
 El desarrollo de los dientes también refleja la maduración esquelética y la edad
ósea, aunque existe una amplia variación individual
 Alrededor de los 9 meses de edad, los lactantes se dan cuenta de que las
emociones pueden compartirse entre las personas; muestran a los padres los
juguetes como forma de compartir sus sentimientos de felicidad.
6-12 MESES DE EDAD