SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
COLEGIO DE BACHILLERATO ACADEMICO 
ROSARISTA 
CONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA 
SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD 
PROCESO FORMATIVO 
GUIA DE NIVELACIÓN 3 PERIODO 
Código: SGC-PFM-AC- 
- GN 001 
Versión: 001 
PÁGINA 1 DE 6 
Fecha: OCTUBRE 
06 16 DEL 2014 
ELABORADO POR: LUISA SANTAMARÍA NAVARRO 
DOCENTE BIOLOGÍA Y QUÍMICA 
Área: biología. Grado: 9 
1. realizar las guías del periodo 
2. adelantar el cuaderno 
3. realizar actividades del modulo desde 
la pagina 86 hasta 104 
4. completar el cuadro 
REI 
NO 
TIP 
O 
CEL 
ULA 
R 
NÚ 
ME 
RO 
DE 
CÉL 
ULA 
S 
MOD 
O 
PRIN 
CIPA 
L DE 
NUT 
RICIÓ 
N 
MOVI 
LIDA 
D 
PAR 
ED 
CEL 
ULA 
R 
REPRO 
DUCCIÓ 
N 
VIR 
AE 
MÓN 
ERA 
PRO 
TIST 
A 
FUN 
GÍ 
VEG 
ETA 
L 
ANI 
MAL 
5. realiza mentefacto conceptual de 
protistos 
6. realiza el crucigrama de seres vivos 
HORIZONTALES 
1.14.- Algas rojas pluricelulares. 2.4.- 
Gusanos cilíndricos de cuerpo blando y 
anillado. 3.18.- Animales tetrápodos o 
sin patas, con escamas dérmicas que 
generalmente reptan. 4.4.- Animales 
cuyas larvas son acuáticas de respiración 
branquial y los adultos tetrápodos de 
respiración pulmonar y cutánea. 5.12.- 
Reino de organismos pluricelulares 
cuyas células poseen mitocondrias y 
cloroplastos y capacidad de desarrollar
COLEGIO DE BACHILLERATO ACADEMICO 
ROSARISTA 
CONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA 
SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD 
PROCESO FORMATIVO 
GUIA DE NIVELACIÓN 3 PERIODO 
Código: SGC-PFM-AC- 
- GN 001 
Versión: 001 
PÁGINA 2 DE 6 
Fecha: OCTUBRE 
06 16 DEL 2014 
ELABORADO POR: LUISA SANTAMARÍA NAVARRO 
DOCENTE BIOLOGÍA Y QUÍMICA 
flagelos excepto los seres que producen 
flores. 
6.1.- Animales formados a partir de 
dos capas de células y con tentáculos 
rodeando la boca. 8.5.- Taxón que se 
define como el conjunto de 
poblaciones que pueden hibridarse 
entre sí. 11.10.- Plantas 
angiospermas cuyas semillas 
presentan dos hojas embrionarias. 
13.17.- Plantas arquegoniadas sin 
verdaderos tejidos que presentan 
generaciones productoras de gametos 
y generaciones productoras de 
esporas. 14.1.- Pertenecen al reino 
móneras y realizan la fotosíntesis, se 
llaman también cianoficeas. 
15.19.- Peces sin mandíbula como la 
lamprea. 16.9.- las levaduras pertenecen 
a este taxón del reino hongos. 18.5.- 
Invertebrado no artrópodo de cuerpo 
cilíndrico no diferenciado (plural). 
18.15.- Taxón que incluye a los 
vertebrados y que se diferencia en 
acraniados (sin cráneo) y craniados o 
vertebrados. 20.5.- Reino de organismos 
heterótrofos, sin movimiento autónomo y 
de cuerpo formado generalmente por hifas 
y micelio. 20.12- Artrópodos con antenas 
y respiración branquial. 22.1.- 
Artrópodos con antenas, respiración 
traqueal y numerosos pares de patas. 
23.13.- Los animales que no poseen 
vértebras y no son cordados ni artrópodos 
reciben el nombre de ¿? no artrópodos. 
25.7.- Taxón de hongos en el que se 
incluyen aquellos que producen setas. 
VERTICALES 
1.1.- 
Animales de cuerpo blando protegidos 
por una concha externa o interna. 1.11.- 
Artrópodos con quelíceros y sin antenas. 
3.18.- Reino que reúne a todos los seres 
de organización procariótica. 4.10.- 
Conjunto de organismos con caracteres 
comunes y de validez clasificatoria. 
5.22.- Vertebrados voladores con plumas 
y pico. 6.1.- Algas pluricelulares de color 
pardo u oliváceo, generalmente marinas. 
7.12.- Invertebrados no artrópodos de 
simetría bilateral y cuerpo plano. 9.16.-
COLEGIO DE BACHILLERATO ACADEMICO 
ROSARISTA 
CONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA 
SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD 
PROCESO FORMATIVO 
GUIA DE NIVELACIÓN 3 PERIODO 
Código: SGC-PFM-AC- 
- GN 001 
Versión: 001 
PÁGINA 3 DE 6 
Fecha: OCTUBRE 
06 16 DEL 2014 
ELABORADO POR: LUISA SANTAMARÍA NAVARRO 
DOCENTE BIOLOGÍA Y QUÍMICA 
Invertebrados dotados de esqueleto 
externo. 10.1.- Plantas angiospermas 
cuyas semillas presentan una sola hoja, 
como las gramíneas. 13.8.- Pertenece al 
reino móneras y no poseen pared celular, 
son las células más pequeñas. 15.3.- 
Peces de esqueleto cartilaginoso. 17.7.- 
Móneras que viven en condiciones 
extremas y se les supone el origen de 
procariotas y eucariotas. 19.7.- Forman 
el fitoplancton. 21.1.- Taxón de plantas 
con flores que comprende las 
gimnospermas (como los pinos) y las 
angiospermas (como las rosas). 22.11.- 
Reino de organismos heterótrofos con 
movimiento autónomo. 23.2.- Algas 
verdes pluricelulares. 24.15.- Peces de 
esqueleto óseo. 25.6.- Artrópodos con 
antenas, respiración traqueal y 6 patas. 
9. explica con base a las imágenes las 
teorías de Darwin y Lamarquismo. 
10. observa 
cada 
imagen y 
explica 
cuales son 
análogos y 
cuáles son 
homólogos 
11.
COLEGIO DE BACHILLERATO ACADEMICO 
ROSARISTA 
CONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA 
SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD 
PROCESO FORMATIVO 
GUIA DE NIVELACIÓN 3 PERIODO 
Código: SGC-PFM-AC- 
- GN 001 
Versión: 001 
PÁGINA 4 DE 6 
Fecha: OCTUBRE 
06 16 DEL 2014 
ELABORADO POR: LUISA SANTAMARÍA NAVARRO 
DOCENTE BIOLOGÍA Y QUÍMICA
COLEGIO DE BACHILLERATO ACADEMICO 
ROSARISTA 
CONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA 
SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD 
PROCESO FORMATIVO 
GUIA DE NIVELACIÓN 3 PERIODO 
Código: SGC-PFM-AC- 
- GN 001 
Versión: 001 
PÁGINA 5 DE 6 
Fecha: OCTUBRE 
06 16 DEL 2014 
ELABORADO POR: LUISA SANTAMARÍA NAVARRO 
DOCENTE BIOLOGÍA Y QUÍMICA
COLEGIO DE BACHILLERATO ACADEMICO 
ROSARISTA 
CONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA 
SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD 
PROCESO FORMATIVO 
GUIA DE NIVELACIÓN 3 PERIODO 
Código: SGC-PFM-AC- 
- GN 001 
Versión: 001 
PÁGINA 6 DE 6 
Fecha: OCTUBRE 
06 16 DEL 2014 
ELABORADO POR: LUISA SANTAMARÍA NAVARRO 
DOCENTE BIOLOGÍA Y QUÍMICA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Fagocitos Y Fagocitosis
Fagocitos Y FagocitosisFagocitos Y Fagocitosis
Fagocitos Y FagocitosisJose Ramirez
 
Morfología y estructuras fúngicas1
Morfología y estructuras fúngicas1Morfología y estructuras fúngicas1
Morfología y estructuras fúngicas1Leo Von Der Rose
 
Los virus
Los virusLos virus
Los viruszuley17
 
Cuestionario prueba 4ºmedio
Cuestionario prueba  4ºmedioCuestionario prueba  4ºmedio
Cuestionario prueba 4ºmedioFrancisca Fuentes
 
CISIPA 2017: 02. Estudio de sensibilidad antibiótica de diferentes cepas de Y...
CISIPA 2017: 02. Estudio de sensibilidad antibiótica de diferentes cepas de Y...CISIPA 2017: 02. Estudio de sensibilidad antibiótica de diferentes cepas de Y...
CISIPA 2017: 02. Estudio de sensibilidad antibiótica de diferentes cepas de Y...Sanipes Perú
 
La fagocitosis
La fagocitosisLa fagocitosis
La fagocitosisHogar
 
Capitulo 5 los fagocitos y sus receptores
Capitulo 5 los fagocitos y sus receptoresCapitulo 5 los fagocitos y sus receptores
Capitulo 5 los fagocitos y sus receptoresAlfonso Sánchez Cardel
 
Organización del sistema inmune
Organización del sistema inmuneOrganización del sistema inmune
Organización del sistema inmuneDuoc UC
 

La actualidad más candente (16)

Fagocitos Y Fagocitosis
Fagocitos Y FagocitosisFagocitos Y Fagocitosis
Fagocitos Y Fagocitosis
 
Macrófagos
MacrófagosMacrófagos
Macrófagos
 
BOLSA DE FABRICIO
BOLSA DE FABRICIO BOLSA DE FABRICIO
BOLSA DE FABRICIO
 
Morfología y estructuras fúngicas1
Morfología y estructuras fúngicas1Morfología y estructuras fúngicas1
Morfología y estructuras fúngicas1
 
Los virus
Los virusLos virus
Los virus
 
Fagocitosis
FagocitosisFagocitosis
Fagocitosis
 
Bolsa de fabricio
Bolsa de fabricio Bolsa de fabricio
Bolsa de fabricio
 
Fagocitos y apc
Fagocitos y apcFagocitos y apc
Fagocitos y apc
 
Cuestionario prueba 4ºmedio
Cuestionario prueba  4ºmedioCuestionario prueba  4ºmedio
Cuestionario prueba 4ºmedio
 
Microorganismo
MicroorganismoMicroorganismo
Microorganismo
 
CISIPA 2017: 02. Estudio de sensibilidad antibiótica de diferentes cepas de Y...
CISIPA 2017: 02. Estudio de sensibilidad antibiótica de diferentes cepas de Y...CISIPA 2017: 02. Estudio de sensibilidad antibiótica de diferentes cepas de Y...
CISIPA 2017: 02. Estudio de sensibilidad antibiótica de diferentes cepas de Y...
 
Poster Biocontrol.
Poster Biocontrol.Poster Biocontrol.
Poster Biocontrol.
 
La fagocitosis
La fagocitosisLa fagocitosis
La fagocitosis
 
Capitulo 5 los fagocitos y sus receptores
Capitulo 5 los fagocitos y sus receptoresCapitulo 5 los fagocitos y sus receptores
Capitulo 5 los fagocitos y sus receptores
 
Organización del sistema inmune
Organización del sistema inmuneOrganización del sistema inmune
Organización del sistema inmune
 
Macrófagos. Artículo de Revisión
Macrófagos. Artículo de Revisión Macrófagos. Artículo de Revisión
Macrófagos. Artículo de Revisión
 

Similar a Nivelaciones 9 biología

Ascaris lumbricoides
Ascaris lumbricoides Ascaris lumbricoides
Ascaris lumbricoides Dan Corona
 
Nivelaciones 10 biología
Nivelaciones 10 biologíaNivelaciones 10 biología
Nivelaciones 10 biologíaprofeluisa1
 
Regeneración y clonación de plantas mediante Cultivo in Vitro
Regeneración y clonación de plantas mediante Cultivo in VitroRegeneración y clonación de plantas mediante Cultivo in Vitro
Regeneración y clonación de plantas mediante Cultivo in VitroSergi Asins
 
BIOLOGIA 2018-2019 aprendizaje nuevo para todo
BIOLOGIA 2018-2019 aprendizaje nuevo para todoBIOLOGIA 2018-2019 aprendizaje nuevo para todo
BIOLOGIA 2018-2019 aprendizaje nuevo para todoyorchjr1
 
Cta es 100cia hoy
Cta es 100cia hoyCta es 100cia hoy
Cta es 100cia hoyfbam999
 
Informe N° 4 PROTOZOARIOS: CARACTERÍSTICAS E IMPORTANCIA
Informe N° 4  PROTOZOARIOS: CARACTERÍSTICAS E IMPORTANCIAInforme N° 4  PROTOZOARIOS: CARACTERÍSTICAS E IMPORTANCIA
Informe N° 4 PROTOZOARIOS: CARACTERÍSTICAS E IMPORTANCIANinaIsabelAyalaCayam
 
Observación de microorganismos en agua UV2010
Observación de microorganismos en agua UV2010Observación de microorganismos en agua UV2010
Observación de microorganismos en agua UV2010Oscar
 
Observacion de microorganismos en agua
Observacion de microorganismos en aguaObservacion de microorganismos en agua
Observacion de microorganismos en aguaOscar
 
Botanica fanerogamica
Botanica fanerogamicaBotanica fanerogamica
Botanica fanerogamicaAyapaecMoche
 
Nivelaciones 6 biología
Nivelaciones 6 biologíaNivelaciones 6 biología
Nivelaciones 6 biologíaprofeluisa1
 
Biotecnologia aplicadas a la reproduccion
Biotecnologia aplicadas a la reproduccionBiotecnologia aplicadas a la reproduccion
Biotecnologia aplicadas a la reproduccionGuillero G Fabricio G
 
Parasitología tema 28 (artrópodos de importancia médica)
Parasitología tema 28 (artrópodos de importancia médica)Parasitología tema 28 (artrópodos de importancia médica)
Parasitología tema 28 (artrópodos de importancia médica)Luis Diego Caballero Espejo
 
7 seres vivos y biodiversidad
7 seres vivos y biodiversidad7 seres vivos y biodiversidad
7 seres vivos y biodiversidadsonri15
 

Similar a Nivelaciones 9 biología (20)

Ascaris lumbricoides
Ascaris lumbricoides Ascaris lumbricoides
Ascaris lumbricoides
 
Nivelaciones 10 biología
Nivelaciones 10 biologíaNivelaciones 10 biología
Nivelaciones 10 biología
 
Regeneración y clonación de plantas mediante Cultivo in Vitro
Regeneración y clonación de plantas mediante Cultivo in VitroRegeneración y clonación de plantas mediante Cultivo in Vitro
Regeneración y clonación de plantas mediante Cultivo in Vitro
 
BIOLOGIA 2018-2019 aprendizaje nuevo para todo
BIOLOGIA 2018-2019 aprendizaje nuevo para todoBIOLOGIA 2018-2019 aprendizaje nuevo para todo
BIOLOGIA 2018-2019 aprendizaje nuevo para todo
 
Cta es 100cia hoy
Cta es 100cia hoyCta es 100cia hoy
Cta es 100cia hoy
 
Informe N° 4 PROTOZOARIOS: CARACTERÍSTICAS E IMPORTANCIA
Informe N° 4  PROTOZOARIOS: CARACTERÍSTICAS E IMPORTANCIAInforme N° 4  PROTOZOARIOS: CARACTERÍSTICAS E IMPORTANCIA
Informe N° 4 PROTOZOARIOS: CARACTERÍSTICAS E IMPORTANCIA
 
Mariquitas sedundo corte 1
Mariquitas sedundo corte 1Mariquitas sedundo corte 1
Mariquitas sedundo corte 1
 
Observación de microorganismos en agua UV2010
Observación de microorganismos en agua UV2010Observación de microorganismos en agua UV2010
Observación de microorganismos en agua UV2010
 
Observacion de microorganismos en agua
Observacion de microorganismos en aguaObservacion de microorganismos en agua
Observacion de microorganismos en agua
 
Botanica fanerogamica
Botanica fanerogamicaBotanica fanerogamica
Botanica fanerogamica
 
Nivelaciones 6 biología
Nivelaciones 6 biologíaNivelaciones 6 biología
Nivelaciones 6 biología
 
Txgarrapatas
TxgarrapatasTxgarrapatas
Txgarrapatas
 
Cultivo Planton 1
Cultivo  Planton 1Cultivo  Planton 1
Cultivo Planton 1
 
Biotecnologia aplicadas a la reproduccion
Biotecnologia aplicadas a la reproduccionBiotecnologia aplicadas a la reproduccion
Biotecnologia aplicadas a la reproduccion
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
C2-Zoo-Protozoarios.pdf
C2-Zoo-Protozoarios.pdfC2-Zoo-Protozoarios.pdf
C2-Zoo-Protozoarios.pdf
 
Parasitología tema 28 (artrópodos de importancia médica)
Parasitología tema 28 (artrópodos de importancia médica)Parasitología tema 28 (artrópodos de importancia médica)
Parasitología tema 28 (artrópodos de importancia médica)
 
209117836013 (1)
209117836013 (1)209117836013 (1)
209117836013 (1)
 
Taxo
TaxoTaxo
Taxo
 
7 seres vivos y biodiversidad
7 seres vivos y biodiversidad7 seres vivos y biodiversidad
7 seres vivos y biodiversidad
 

Más de profeluisa1

Protocolo de evaluación del periodo de prueba
Protocolo de evaluación del periodo de pruebaProtocolo de evaluación del periodo de prueba
Protocolo de evaluación del periodo de pruebaprofeluisa1
 
Protocolo de evaluación del periodo de prueba
Protocolo de evaluación del periodo de pruebaProtocolo de evaluación del periodo de prueba
Protocolo de evaluación del periodo de pruebaprofeluisa1
 
Icfes estructura celular
Icfes estructura celularIcfes estructura celular
Icfes estructura celularprofeluisa1
 
Grado 8 biología
Grado 8 biologíaGrado 8 biología
Grado 8 biologíaprofeluisa1
 
Grado 8 biología
Grado 8 biologíaGrado 8 biología
Grado 8 biologíaprofeluisa1
 
Grado 8. química
Grado 8. químicaGrado 8. química
Grado 8. químicaprofeluisa1
 
Nivelaciones 10 química
Nivelaciones 10 químicaNivelaciones 10 química
Nivelaciones 10 químicaprofeluisa1
 
Nivelaciones 9 química
Nivelaciones 9 químicaNivelaciones 9 química
Nivelaciones 9 químicaprofeluisa1
 
Nivelaciones 8 química
Nivelaciones 8 químicaNivelaciones 8 química
Nivelaciones 8 químicaprofeluisa1
 
Nivelaciones 8 biología
Nivelaciones 8 biologíaNivelaciones 8 biología
Nivelaciones 8 biologíaprofeluisa1
 
Nivelaciones 7 química
Nivelaciones 7 químicaNivelaciones 7 química
Nivelaciones 7 químicaprofeluisa1
 
Nivelaciones 7 biología
Nivelaciones 7 biologíaNivelaciones 7 biología
Nivelaciones 7 biologíaprofeluisa1
 
Nivelaciones 6 química
Nivelaciones 6 químicaNivelaciones 6 química
Nivelaciones 6 químicaprofeluisa1
 
Guia 10 sistema circulatorio
Guia 10 sistema circulatorioGuia 10 sistema circulatorio
Guia 10 sistema circulatorioprofeluisa1
 
Guia 3. mecanismo de transporte de celula
Guia 3. mecanismo de transporte de celulaGuia 3. mecanismo de transporte de celula
Guia 3. mecanismo de transporte de celulaprofeluisa1
 
Guia laboratorio . cambios de estado
Guia laboratorio . cambios de estadoGuia laboratorio . cambios de estado
Guia laboratorio . cambios de estadoprofeluisa1
 
Visión de los animales
Visión de los animalesVisión de los animales
Visión de los animalesprofeluisa1
 
Taller 002 enfermedades de la vista
Taller 002 enfermedades de la vistaTaller 002 enfermedades de la vista
Taller 002 enfermedades de la vistaprofeluisa1
 
Taller 002 enfermedades de la vista
Taller 002 enfermedades de la vistaTaller 002 enfermedades de la vista
Taller 002 enfermedades de la vistaprofeluisa1
 

Más de profeluisa1 (19)

Protocolo de evaluación del periodo de prueba
Protocolo de evaluación del periodo de pruebaProtocolo de evaluación del periodo de prueba
Protocolo de evaluación del periodo de prueba
 
Protocolo de evaluación del periodo de prueba
Protocolo de evaluación del periodo de pruebaProtocolo de evaluación del periodo de prueba
Protocolo de evaluación del periodo de prueba
 
Icfes estructura celular
Icfes estructura celularIcfes estructura celular
Icfes estructura celular
 
Grado 8 biología
Grado 8 biologíaGrado 8 biología
Grado 8 biología
 
Grado 8 biología
Grado 8 biologíaGrado 8 biología
Grado 8 biología
 
Grado 8. química
Grado 8. químicaGrado 8. química
Grado 8. química
 
Nivelaciones 10 química
Nivelaciones 10 químicaNivelaciones 10 química
Nivelaciones 10 química
 
Nivelaciones 9 química
Nivelaciones 9 químicaNivelaciones 9 química
Nivelaciones 9 química
 
Nivelaciones 8 química
Nivelaciones 8 químicaNivelaciones 8 química
Nivelaciones 8 química
 
Nivelaciones 8 biología
Nivelaciones 8 biologíaNivelaciones 8 biología
Nivelaciones 8 biología
 
Nivelaciones 7 química
Nivelaciones 7 químicaNivelaciones 7 química
Nivelaciones 7 química
 
Nivelaciones 7 biología
Nivelaciones 7 biologíaNivelaciones 7 biología
Nivelaciones 7 biología
 
Nivelaciones 6 química
Nivelaciones 6 químicaNivelaciones 6 química
Nivelaciones 6 química
 
Guia 10 sistema circulatorio
Guia 10 sistema circulatorioGuia 10 sistema circulatorio
Guia 10 sistema circulatorio
 
Guia 3. mecanismo de transporte de celula
Guia 3. mecanismo de transporte de celulaGuia 3. mecanismo de transporte de celula
Guia 3. mecanismo de transporte de celula
 
Guia laboratorio . cambios de estado
Guia laboratorio . cambios de estadoGuia laboratorio . cambios de estado
Guia laboratorio . cambios de estado
 
Visión de los animales
Visión de los animalesVisión de los animales
Visión de los animales
 
Taller 002 enfermedades de la vista
Taller 002 enfermedades de la vistaTaller 002 enfermedades de la vista
Taller 002 enfermedades de la vista
 
Taller 002 enfermedades de la vista
Taller 002 enfermedades de la vistaTaller 002 enfermedades de la vista
Taller 002 enfermedades de la vista
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 

Último (20)

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 

Nivelaciones 9 biología

  • 1. COLEGIO DE BACHILLERATO ACADEMICO ROSARISTA CONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD PROCESO FORMATIVO GUIA DE NIVELACIÓN 3 PERIODO Código: SGC-PFM-AC- - GN 001 Versión: 001 PÁGINA 1 DE 6 Fecha: OCTUBRE 06 16 DEL 2014 ELABORADO POR: LUISA SANTAMARÍA NAVARRO DOCENTE BIOLOGÍA Y QUÍMICA Área: biología. Grado: 9 1. realizar las guías del periodo 2. adelantar el cuaderno 3. realizar actividades del modulo desde la pagina 86 hasta 104 4. completar el cuadro REI NO TIP O CEL ULA R NÚ ME RO DE CÉL ULA S MOD O PRIN CIPA L DE NUT RICIÓ N MOVI LIDA D PAR ED CEL ULA R REPRO DUCCIÓ N VIR AE MÓN ERA PRO TIST A FUN GÍ VEG ETA L ANI MAL 5. realiza mentefacto conceptual de protistos 6. realiza el crucigrama de seres vivos HORIZONTALES 1.14.- Algas rojas pluricelulares. 2.4.- Gusanos cilíndricos de cuerpo blando y anillado. 3.18.- Animales tetrápodos o sin patas, con escamas dérmicas que generalmente reptan. 4.4.- Animales cuyas larvas son acuáticas de respiración branquial y los adultos tetrápodos de respiración pulmonar y cutánea. 5.12.- Reino de organismos pluricelulares cuyas células poseen mitocondrias y cloroplastos y capacidad de desarrollar
  • 2. COLEGIO DE BACHILLERATO ACADEMICO ROSARISTA CONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD PROCESO FORMATIVO GUIA DE NIVELACIÓN 3 PERIODO Código: SGC-PFM-AC- - GN 001 Versión: 001 PÁGINA 2 DE 6 Fecha: OCTUBRE 06 16 DEL 2014 ELABORADO POR: LUISA SANTAMARÍA NAVARRO DOCENTE BIOLOGÍA Y QUÍMICA flagelos excepto los seres que producen flores. 6.1.- Animales formados a partir de dos capas de células y con tentáculos rodeando la boca. 8.5.- Taxón que se define como el conjunto de poblaciones que pueden hibridarse entre sí. 11.10.- Plantas angiospermas cuyas semillas presentan dos hojas embrionarias. 13.17.- Plantas arquegoniadas sin verdaderos tejidos que presentan generaciones productoras de gametos y generaciones productoras de esporas. 14.1.- Pertenecen al reino móneras y realizan la fotosíntesis, se llaman también cianoficeas. 15.19.- Peces sin mandíbula como la lamprea. 16.9.- las levaduras pertenecen a este taxón del reino hongos. 18.5.- Invertebrado no artrópodo de cuerpo cilíndrico no diferenciado (plural). 18.15.- Taxón que incluye a los vertebrados y que se diferencia en acraniados (sin cráneo) y craniados o vertebrados. 20.5.- Reino de organismos heterótrofos, sin movimiento autónomo y de cuerpo formado generalmente por hifas y micelio. 20.12- Artrópodos con antenas y respiración branquial. 22.1.- Artrópodos con antenas, respiración traqueal y numerosos pares de patas. 23.13.- Los animales que no poseen vértebras y no son cordados ni artrópodos reciben el nombre de ¿? no artrópodos. 25.7.- Taxón de hongos en el que se incluyen aquellos que producen setas. VERTICALES 1.1.- Animales de cuerpo blando protegidos por una concha externa o interna. 1.11.- Artrópodos con quelíceros y sin antenas. 3.18.- Reino que reúne a todos los seres de organización procariótica. 4.10.- Conjunto de organismos con caracteres comunes y de validez clasificatoria. 5.22.- Vertebrados voladores con plumas y pico. 6.1.- Algas pluricelulares de color pardo u oliváceo, generalmente marinas. 7.12.- Invertebrados no artrópodos de simetría bilateral y cuerpo plano. 9.16.-
  • 3. COLEGIO DE BACHILLERATO ACADEMICO ROSARISTA CONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD PROCESO FORMATIVO GUIA DE NIVELACIÓN 3 PERIODO Código: SGC-PFM-AC- - GN 001 Versión: 001 PÁGINA 3 DE 6 Fecha: OCTUBRE 06 16 DEL 2014 ELABORADO POR: LUISA SANTAMARÍA NAVARRO DOCENTE BIOLOGÍA Y QUÍMICA Invertebrados dotados de esqueleto externo. 10.1.- Plantas angiospermas cuyas semillas presentan una sola hoja, como las gramíneas. 13.8.- Pertenece al reino móneras y no poseen pared celular, son las células más pequeñas. 15.3.- Peces de esqueleto cartilaginoso. 17.7.- Móneras que viven en condiciones extremas y se les supone el origen de procariotas y eucariotas. 19.7.- Forman el fitoplancton. 21.1.- Taxón de plantas con flores que comprende las gimnospermas (como los pinos) y las angiospermas (como las rosas). 22.11.- Reino de organismos heterótrofos con movimiento autónomo. 23.2.- Algas verdes pluricelulares. 24.15.- Peces de esqueleto óseo. 25.6.- Artrópodos con antenas, respiración traqueal y 6 patas. 9. explica con base a las imágenes las teorías de Darwin y Lamarquismo. 10. observa cada imagen y explica cuales son análogos y cuáles son homólogos 11.
  • 4. COLEGIO DE BACHILLERATO ACADEMICO ROSARISTA CONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD PROCESO FORMATIVO GUIA DE NIVELACIÓN 3 PERIODO Código: SGC-PFM-AC- - GN 001 Versión: 001 PÁGINA 4 DE 6 Fecha: OCTUBRE 06 16 DEL 2014 ELABORADO POR: LUISA SANTAMARÍA NAVARRO DOCENTE BIOLOGÍA Y QUÍMICA
  • 5. COLEGIO DE BACHILLERATO ACADEMICO ROSARISTA CONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD PROCESO FORMATIVO GUIA DE NIVELACIÓN 3 PERIODO Código: SGC-PFM-AC- - GN 001 Versión: 001 PÁGINA 5 DE 6 Fecha: OCTUBRE 06 16 DEL 2014 ELABORADO POR: LUISA SANTAMARÍA NAVARRO DOCENTE BIOLOGÍA Y QUÍMICA
  • 6. COLEGIO DE BACHILLERATO ACADEMICO ROSARISTA CONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD PROCESO FORMATIVO GUIA DE NIVELACIÓN 3 PERIODO Código: SGC-PFM-AC- - GN 001 Versión: 001 PÁGINA 6 DE 6 Fecha: OCTUBRE 06 16 DEL 2014 ELABORADO POR: LUISA SANTAMARÍA NAVARRO DOCENTE BIOLOGÍA Y QUÍMICA