Este documento presenta una guía de trabajo para un curso de Antropología y Ética de segundo medio. La guía incluye instrucciones para completarla en grupos y entregarla, y contiene tres secciones con preguntas sobre la opción fundamental, la diferencia entre ética y moral, y valores cristianos. Los estudiantes deben interpretar una frase sobre decisiones y la vida, y responder preguntas relacionadas con los temas vistos en clase usando una tabla para la autoevaluación de su trabajo.

1. Antropologíayética –Segundo medio –Profesor(a)Claudio YáñezO’.
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 En gruposde3a5 personasreunirsearealizarestaguía
 Cadagrupo entregarásolamenteunaguíaal profesorparaserrevisada.El resto deberá conservarsu guíacon las
respuestasquetodo el grupo desarrolle,paraposterioresrevisionesdeestematerial.
 Tendrásolamentehastael final delaclaseparaentregarlaguíacompleta.Si laentregaposterioraeso,se le
descontaráun puntocadatres díasderetraso.
 Favoranotarlosnombresdelosalumnosysuscorrespondientesnúmerosdelistapartedel grupoen esteespacio:
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I. Interprete, segúnlo visto en clases y su propiopensamiento,lasiguiente Frasey el procesode decidiryoptarde manera
fundamental.Anotar razones paracadaunade sus afirmaciones.
Todo está en nuestras decisiones. El que elige bien, vive bien
RennyYagosesky
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II. Contestenen grupolas siguientespreguntasrelacionadasconeltemadela opciónfundamental
Preguntas:
1. En tus propiaspalabras¿Quéesun Valor? ¿Cómopodemos comprobarqueunapersonatieneesevalor?
Guía evaluada en clases– Segundo Medio – Antropología y Ética
Unidad:La Preguntaporel sentidode la Vida
Contenidos:La opciónfundamentalCristiana,Éticay Valores
Objetivo:Reconocerlaperspectivaantropológicaycristianade la OpciónFundamental ylosvalores..

2. Antropologíayética –Segundo medio –Profesor(a)Claudio YáñezO’.
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2. Segúnlo visto en clases¿CuáleslaDiferenciaentreÉticay Moral?
3. Exponeun casodondese vea la distinción ÉticayMoralcomoloexplicasteenlapreguntaanterior.
4. ¿Cuálescreesquesonlos valores fundamentalescristianos,alos cualesseadhierecuandoseescogeseguiracristocomo
OPCIÒNFUNDAMENTAL?

3. Antropologíayética –Segundo medio –Profesor(a)Claudio YáñezO’.
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III. Observa la siguienteimagenyrelaciónalaconlaOPCIÓNFUNDAMENTALvista enclases.¿Quérelación pueden
establecer?
TabladecotejodeEvaluacióndeltrabajo (sise constatael criterio,se obtienelatotalidaddelpuntajeideal):
Criterio Se constata el C./P
ideal
1.- Todo el grupo trabaja sistemáticamente, sin interrumpir el trabajo de los demás compañeros ni del profesor /5
2.- Se completa todo el trabajo asignado en el plazo establecido. /4
3.- La mayoría de las respuestas tiene una afirmación clara y la justificación racional y suficiente de dicha afirmación /7
4.- La mayoría de las respuestas de la guía tienen un fundamento en los contenidos vistos hasta la fecha. /5
Puntaje Total: /21