Este documento presenta una guía de trabajo para la asignatura de Tecnología e Informática para grado noveno. Incluye instrucciones sobre el uso de Excel para construir gráficos estadísticos y reconocer memes como medios de comunicación. Propone tres actividades relacionadas con la pandemia de COVID-19: 1) construir un gráfico lineal sobre el aumento de casos en Colombia, 2) un gráfico circular sobre infectados, recuperados y fallecidos, y 3) crear 3 memes sobre el acatamiento de la cuarentena.