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NUEVOS ESCENARIOS DE LAS
TIC
El ser de la docencia es una profesión
apasionante e igualmente exigente, su
complejidad es vivida por docentes que
experimentan, o se lanzan a nuevos escenarios
de aprendizaje. Hoy con el auge de nuevas
tecnologías y nuevos ambientes de
enseñanza, estos escenarios resultan
afectando a los agentes educativos que se
encuentran interactuando con entornos
virtuales, o aquellos que comparten acciones
pedagógicas, o tecnologías organizativas
entren sí.
VENTAJAS DE ESTOS NUEVOS ESCENARIOS
Todos estos escenarios traen
consigo ventajas:
 Colaborativos, Dinámicos, Pluriperso
nales y mediáticos.
 Desarrollan aprendizajes basados
en competencias.
 Enriquecen el currículo
 Fortalece e incrementan
oportunidades educativas.
 Desarrollan la exploración activa –
creativa y constituye conocimiento
DESVENTAJAS
 Desigualdad de
acceso a los medios.
 Disponibilidad de
tiempo para el
desarrollo de
actividades.
 Incapacidad para
operaciones
mentales
CONCLUSION
• El interactuar en estos nuevos
escenarios de aprendizaje, no solo los
computadores y software son elementos
pedagógicos en la enseñanza –
aprendizaje, se ha de tener presente al
docente que sigue siendo motivación en
la construcción de aprendizajes
significativos, el mundo de la tecnología
exige preparación, apertura y acogida a
estos nuevos escenarios donde la
información – educación se hace realidad
en sociedades aún no desarrolladas.

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  • 2. El ser de la docencia es una profesión apasionante e igualmente exigente, su complejidad es vivida por docentes que experimentan, o se lanzan a nuevos escenarios de aprendizaje. Hoy con el auge de nuevas tecnologías y nuevos ambientes de enseñanza, estos escenarios resultan afectando a los agentes educativos que se encuentran interactuando con entornos virtuales, o aquellos que comparten acciones pedagógicas, o tecnologías organizativas entren sí.
  • 3. VENTAJAS DE ESTOS NUEVOS ESCENARIOS Todos estos escenarios traen consigo ventajas:  Colaborativos, Dinámicos, Pluriperso nales y mediáticos.  Desarrollan aprendizajes basados en competencias.  Enriquecen el currículo  Fortalece e incrementan oportunidades educativas.  Desarrollan la exploración activa – creativa y constituye conocimiento
  • 4. DESVENTAJAS  Desigualdad de acceso a los medios.  Disponibilidad de tiempo para el desarrollo de actividades.  Incapacidad para operaciones mentales
  • 5. CONCLUSION • El interactuar en estos nuevos escenarios de aprendizaje, no solo los computadores y software son elementos pedagógicos en la enseñanza – aprendizaje, se ha de tener presente al docente que sigue siendo motivación en la construcción de aprendizajes significativos, el mundo de la tecnología exige preparación, apertura y acogida a estos nuevos escenarios donde la información – educación se hace realidad en sociedades aún no desarrolladas.