El documento describe los conceptos básicos de la evaluación del estado nutricional, incluyendo los factores ambientales, socioeconómicos y culturales que afectan la nutrición. Explica que la evaluación del estado nutricional debe incluir antropometría, parámetros bioquímicos, indicadores funcionales y de dieta para determinar si la ingesta de nutrientes es adecuada. El objetivo final es mejorar la salud mediante la detección oportuna de problemas nutricionales.
2.
OBJETIVO:
Identificar
los
factores
condicionantes
del
estado
nutricio
a
través
de
la
práctica
para
determinar
la
evaluación
de
individuos
o
grupos,
sanos
y
enfermos
en
las
diferentes
etapas
del
ciclo
vital.
4. Ambientales
Producción
y
disponibilidad
de
alimentos,
que
determinan
su
elección.
Son
componentes
que
condicionan
el
estado
de
salud
humano,
ya
sea
físico
o
mental,
tanto
para
bien
como
para
mal,
ubicados
en
la
zona
donde
reside
el
individuo.
Hay
varios
tipos:
Físicos
Químicos
Biológicos
Sociales
9. • Socioeconómicos
• Seguridad
alimentaria
• Equidad
en
la
distribución
de
alimentos
en
la
comunidad
y
al
interior
de
las
familias
10. • Culturales
• Las
creencias
y
prácticas
alimenticias
de
cada
cultura
forman
parte
de
la
etiología
multifactorial
de
la
enfermedad.
• Los
factores
culturales
de
la
alimentación
pueden
causar,
contribuir
o
proteger
en
su
relación
con
la
enfermedad.
20. • Hábitos
de
alimentación
• Factores
que
determinan
la
elección
de
alimentos
HÁBITOS
ADECUADOS
INADECUADOS
ELECCIÓN
DISPONIBILIDAD
ACCESO
CONSUMO
21. • Los
aspectos
más
estudiados
a
lo
largo
de
la
historia
de
la
humanidad
son
representados
por
la
alimentación
y
sus
consecuencias
orgánicas.
• Hipócrates:
“Qué
la
comida
sea
tu
alimento
y
el
alimento
su
medicina”
•
Desequilibrio=
enfermedad
22. La
metodología
de
la
evaluación
es
reciente
y
se
tienen
determinados
y
delimitados
los
indicadores
necesarios
para
su
aplicación,
agrupados
en
4
grandes
grupos:
El
ABCD
de
la
evaluación
del
estado
de
nutrición.
23. El
objetivo
para
la
salud
mundial
a
partir
de
2008
debe
estar
basado
en
la
atención
primaría
a
la
salud,
considerando
que
sea
prioridad
y
la
Evaluación
de
estado
de
nutrición
es
una
de
las
estrategias
que
pueden
utilizarse
para
ello.
La
detección
oportuna
de
los
problemas
nutricios
que
puedan
presentarse
en
el
individuo
y
las
poblaciones
permitirá
atenderlos
de
manera
temprana.
24. El estado nutricional refleja en cada momento si la
ingestión, absorción y utilización de los nutrimentos
son adecuadas a las necesidades del organismo.
La evaluación del estado de nutrición debe formar
parte del examen rutinario de la persona sana y es
parte de la exploración del paciente enfermo.
25. La evaluación clínica del estado de nutrición pretende mediante
técnicas simples, obtener una aproximación de la composición
corporal de un individuo.
Importante información adicional se puede obtener conociendo
la dieta habitual, cambios en la ingesta o cambios en el peso así
mismo la capacidad funcional del individuo.
De esta forma, la evaluación del estado de nutrición debe incluir
antropometría, algunos parámetros bioquímicos, indicadores de
independencia funcional y actividad física, patrones de
alimentación, ingesta de energía y nutrimentos.
26. El estado de nutrición es el resultado del equilibrio entre
la ingestión de alimentos y las necesidades
nutrimentales de los individuos; es consecuencia de
diferentes conjuntos de interacciones de tipo biológico,
psicológico y social.
27. El estado de nutrición es la condición resultante de la
ingestión de alimentos y la utilización biológica de los
mismos por el organismo.
INGESTA
UTILIZACIÓN
28. La
OMS
la
ubica
como:
La
aplicación
metodológica
cuyo
propósito
final
es
mejorar
la
salud
de
los
seres
humanos.
Considerando
:
1.-‐
La
obtención
de
datos
e
información
del
individuo
evaluado.
2.-‐
La
realización
de
pruebas
y
mediciones.
3.-‐
La
aplicación
sistemática
y
ordenada
de
los
mismos.
4.-‐
La
evaluación
e
interpretación
de
los
datos,
informaciones,
mediciones
y
pruebas
obtenidas.
5.-‐
Establecimiento
de
un
diagnóstico
sobre
el
estado
de
nutrición
en
que
se
encuentra
el
individuo
evaluado.
29. Los indicadores utilizados dependerán del OBJETIVO de la
evaluación y de los resultados que se esperan de ella.
Deberán tomarse en cuenta otros factores como:
La perspectiva de análisis (epidemiológica, clínica o básica).
Las condiciones ambientales (altitud sobre el nivel del mar,
clima, condiciones sanitarias, contaminantes ambientales).
Las características del individuo o la comunidad a evaluar
(sexo, edad, estado fisiológico y de salud, tipo de actividad,
herencia, cultura, hábitos y las características de los alimentos
(disponibilidad, costo, accesibilidad, contenido de nutrimentos,
tóxico).
30. La evaluación del estado de nutrición será tan buena como
lo sea la claridad de sus objetivos y lo estrecho de su
relación con los indicadores elegidos.
El objetivo de la evaluación del estado nutricio es
variante, ya que depende del enfoque que se le va a
dar a la evaluación. Así, la evaluación puede tener 2
enfoques:
• Establecimiento de riesgos.
• Establecimiento de diagnósticos.
31. En principio, la valoración inicial se basa en:
1) La anamnesis: Conjunto de datos que se recogen en la
historia clínica de un paciente con un objetivo diagnóstico.
2) La exploración clínica.
3) El estudio antropométrico.
32. El conocimiento del ingreso dietético es fundamental para obtener
información sobre la causa de un posible trastorno. Se estima la
cantidad de nutrimentos ingeridos y se compara con los
requerimientos aconsejados.
En la clínica hay que renunciar a hacer un cálculo detallado de la
ingestión de cada nutrimento y conformarse con una orientación
aproximada, que se puede obtener solicitando información sobre el
tipo de alimentos, la frecuencia de las comidas, las cantidades
aproximadas y la frecuencia con que toma los alimentos de cada
grupo.
Cuando sea necesario, se puede realizar una historia dietética más
amplia e incluir una semana entera, a lo largo de la cual se anota al
final de cada toma los alimentos que ingiere y la cantidad
aproximada.
33. Finalmente, se deben analizar cuidadosamente todas
aquellas circunstancias que puedan influir en los hábitos
alimentarios o modificar el gasto energético, tales como
el ejercicio físico, las relaciones familiares y extra
familiares, la pertenencia a grupos que siguen dietas
especiales, etc.
34. La historia clínica debe precisar la existencia de
enfermedades que pueden perturbar la digestión y/o
absorción de los alimentos: afecciones del aparato
digestivo, enfermedades metabólicas o procesos
crónicos con repercusión sistémica.
35. Antropometría: (Del griego ανθρωπος, hombres, y
µετρον, medida, medir, lo que viene a significar
"medidas del hombre"), es la sub rama de la
antropología biológica o física que estudia las medidas
del hombre. Se refiere al estudio de las dimensiones y
medidas humanas con el propósito de comprender los
cambios físicos del hombre y las diferencias entre sus
razas y sub-razas.....
36. De todos los datos antropométricos, los que han demostrado
ser de mayor utilidad para valorar el estado de nutrición son: el
peso, la talla, el perímetro craneal, el perímetro del brazo y el
grosor del pliegue cutáneo.
En líneas generales se puede afirmar que el peso, perímetro
del brazo y panículo adiposo reflejan las alteraciones recientes
de la nutrición, mientras que la talla se afecta solamente en
los cuadros crónicos.
37. En física, el peso de un cuerpo se define como un
vector que tiene magnitud y dirección, y apunta
aproximadamente hacia el centro de la Tierra. Es un
indicador global de la masa corporal.
38. Es el parámetro fundamental para enjuiciar el
crecimiento en longitud, pero es menos sensible que
el peso a las deficiencias nutricionales, por eso sólo
se afecta en las carencias prolongadas, sobre todo si
se inicia en los primeros años de vida, como sucede
en los países en vías de desarrollo. En nuestro
medio, la talla aisladamente tiene muy poco valor
para evaluar el estado nutricional, en cambio es
extraordinariamente útil combinada con otros datos
antropométricos, especialmente con el peso.
39. Un análisis clínico o prueba de laboratorio se le
llama comúnmente a la exploración complementaria
solicitada al laboratorio clínico por un médico para
confirmar o descartar un diagnóstico. Forma parte del
proceso de atención a la salud que se apoya en el
estudio de distintas muestras biológicas mediante su
análisis en laboratorio y que brinda un resultado
objetivo que puede ser tanto cuantitativo (un número,
como en el caso de la cifra de glucosa) o cualitativo
(positivo o negativo).
40. Los criterios utilizados para establecer tanto los
riesgos como lo diagnóstico se basan en tres
procedimientos :
1.- Estadístico.
2.- Funcional.
3.- Clínico.