Este documento describe los diferentes métodos para evaluar el estado de nutrición de un individuo, incluyendo evaluaciones antropométricas, bioquímicas, clínicas y dietéticas. La evaluación del estado de nutrición proporciona información sobre el consumo, digestión y utilización de nutrientes, y puede identificar deficiencias, excesos u otros problemas nutricionales. Los resultados finales de la evaluación pueden incluir diagnósticos como desnutrición, bien nutrido, sobrepeso u obesidad.
Es una presentacion visual, en la cual se presenta una descripción de la evaluación del estado nutricio, y los valores que como nutriologos debemos de observar para una mejor atencion a nuestro paciente.
Es una presentacion visual, en la cual se presenta una descripción de la evaluación del estado nutricio, y los valores que como nutriologos debemos de observar para una mejor atencion a nuestro paciente.
Es una presentación de la Evaluación del estado de Nutricio donde explica los métodos que se utilizan y de la manera adecuada para obtener resultados que nos ayuden a dar un diagnostico. Ya que esta presentacion contiene varias formulas que nos ayudaran para poder sacar las medidas antropometricas.
Benito-Trejo A. Evaluación del estado de nutrición. En: Pérez-Lizaur AB, García-Campos M, editores. Dietas normales y terapéuticas. México D.F.: McGraw-Hill; 2014. p. 81-101.
Benito-Trejo A. Evaluación del estado de nutrición. En: Pérez-Lizaur AB, García-Campos M, editores. Dietas normales y terapéuticas. México D.F.: McGraw-Hill; 2014. p. 81-101.
los alumnos de 7 semestre de la licenciatura en nutrición de Cunorte elaboraron unos dibujos de los beneficios que se obtienen al realizar algún tipo de actividad física.
Es una presentación de la Evaluación del estado de Nutricio donde explica los métodos que se utilizan y de la manera adecuada para obtener resultados que nos ayuden a dar un diagnostico. Ya que esta presentacion contiene varias formulas que nos ayudaran para poder sacar las medidas antropometricas.
Benito-Trejo A. Evaluación del estado de nutrición. En: Pérez-Lizaur AB, García-Campos M, editores. Dietas normales y terapéuticas. México D.F.: McGraw-Hill; 2014. p. 81-101.
Benito-Trejo A. Evaluación del estado de nutrición. En: Pérez-Lizaur AB, García-Campos M, editores. Dietas normales y terapéuticas. México D.F.: McGraw-Hill; 2014. p. 81-101.
los alumnos de 7 semestre de la licenciatura en nutrición de Cunorte elaboraron unos dibujos de los beneficios que se obtienen al realizar algún tipo de actividad física.
Digital Adventures at Viridian - Housing Technology Conference 2017Ed Wallace
A copy of the slides I presented with my colleague Aice Granville at the Housing Technology Conference 2017.
Our session covered:
• Our early adventures in the world of digital – including our online affordability assessment & the home swap app MoveMaker
• Our HomeGrown innovation challenge
• Designing digital services with customers and colleagues
• Working with start-ups through HouseMark Evolve
• Our approach and lessons learned
• Onwards and upwards - our future aspirations
DEVELOPMENTAL & MOTIVATIONAL ASPECT OF PERFORMANCE APPRAISALIAEME Publication
It is regularly recommended that in order for performance appraisal to positively influence employee behavior, employees ought to experience positive appraisal reactions. The objective of the present study was to inspect two different models of the relationship among employee perception of developmental performance appraisal and self-reported work performance. Cross –sectional review of employee’s references revealed that the relationship among perceptions of developmental performance assessment and self-reported work performance is mediated by employees’ fundamental motivation and is also strongly reasoned by their independence orientation. The most interesting and practically applicable conclusion reported is, how autonomy orientation moderates the association between perception of developmental performance assessment and work performance. Consequently, significance should be emphasized on participation along with autonomy among employees. This may encourage application of performance appraisal involving employees with a strong autonomy course. We also summarized that for employees with a feeble autonomy orientation, the relationship was positive, but for those with tough autonomy orientation, the association was found to be negative.
1.3.23 Решения для отраслевых задач от siemens и дкс. организация ввода и рас...Igor Golovin
Многолетний опыт специалистов компании ДКС и "Сименс" в области организации систем распределения электроэнергии, а также применение передовых технологий при разработке и производстве электрощитового оборудования позволяют реализовать задачи любой сложности по организации ГРЩ (главный распределительный щит) на номинальные токи до 4000 А.
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Bei Fragen zu unseren Produkten und Services kontaktieren Sie uns gerne kostenlos unter 0800 101 31 35 oder service.de@gettyimages.com
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Evaluación del
Estado de Nutrición
Centro Universitario del norte
Lic. Nutrición
Dietética
Susana Beatriz García pasillas
06/marzo/017
2. ESTADO DE NUTRICIÓN
• Es la condición resultante de la ingestión, digestión y
utilización de los nutrimentos
3. Evaluación del estado de
nutrición
“Interpretación obtenida
de estudios, clínicos,
dietéticos, bioquímicos y
antropométricos”.
Estado de nutrición:
Consumo y utilización de nutrimentos
4. Objetivos
Evaluación del
estado de
nutrición
Conocer del estado nutricio del
individuo
Conocer los agentes causales del
estado de nutrición
Medir el impacto que tienen los alimentos en
el estado de nutrición, como factor
determinante
Detectar los individuos en riesgo de
deficiencias y/o excesos.
5. Elementos para la aplicación de la
evaluación del estado nutricio
1) Obtención de datos e información por
parte del individuo evaluado
2) La realización de una serie de
pruebas y mediciones
3) La aplicación sistemática y ordenada
de los mismos.
4) La evaluación e interpretación de los
datos, informaciones, mediciones y
pruebas obtenidas.
6. Métodos para evaluar el estado de nutrición
A,B,C,D
Antropométricos
• Evalúan la composición corporal
Bioquímicos
• Evaluación de nutrimentos
Clínicos
Manifestaciones físicas de exceso y deficiencias
Dietéticos
Evalúan consumo de alimentos, hábitos, entre otros.
7. Características del equilibrio de estado
de nutrición
Al evaluar la dieta, cumple
con todas y cada una de
las características de la
dieta correcta
Presenta un funcionamiento
biológico adecuado que no
interviene de manera alguna
con procesos fisiológicos
Las dimensiones físicas y
composición corporal son
adecuadas o normales para
su edad sexo, etc.
Su apariencia física es normal,
es decir no presenta señales de
mala nutrición
8. Mala nutrición
• Se define como cualquier desorden o alteración en el estado
de nutrición, deficiencia o exceso de uno o mas nutrimentos.
10. Evaluación antropométrica
• Es la técnica que se
ocupa de medir las
dimensiones físicas del
ser humano en
diferentes edades y
estados fisiológicos
Evaluación
antropométric
a
•Composición
corporal
Medidas •Crecimiento
Medidas
•Desarrollo
físico
Medidas
13. Masa Grasa
La masa magra representa el
80% del peso corporal en un
adulto, de lo cual:
Masa celular
corporal:
35% y viseras
10%
Proteínas
plasmáticas
25%
Liquido
extracelular
20%
Esqueleto
10%
14. Evaluación bioquímica
Los indicadores bioquímicos incluyen pruebas:
o Físicas
o Bioquímicas
o Moleculares
o Microscópicas
o Laboratoriales
Evalúan:
o Reservas de nutrimentos.
o Concentraciones plasmáticas de los mismos.
o Excreción de nutrimentos o de metabolitos por
orina o heces.
o Pruebas funcionales, por ejemplo, inmunológicas.
15. Utilización de los indicadores
bioquímicos
Confirmar diagnostico
nutricio
Estimar disponibilidad de
los nutrimentos
Validar indicadores
dietéticos
Monitorear la respuesta
al tratamiento nutricio
16. Indicadores bioquímicos
Miden la
concentración o la
tasa de excreción de
algún nutrimento o
metabolito.
Se utiliza para
evaluar proteínas,
vitaminas,
nutrimentos
inorgáincos
Pruebas
estáticas Estudian el adecuado
desarrollo de u
proceso fisiológico
especifico de
pendiente del
nutrimento
evaluado, de modo
que la alteración o
ausencia de la
función estudiada
será reflejado en el
estado de nutrición
inadecuado.
Pruebas
funcionales
17. Evaluación clínica
• Se realiza a través de una
entrevista con la finalidad de
obtener una historia nutricia.
Datos generales del paciente
Motivo de la consulta
Antecedentes familiares
Estado emocional
Estado de salud actual
Antecedentes patológicos personales
Factores que afectan el estado de nutrición
Historia de uso de medicamentos
Historia dietética, intolerancia y alergias alimentarias
Historia de peso corporal, cambios de peso recientes
Estado de vida (actividad, física, tabaquismo, alcoholismo, etc.)
Estilo de vida (actividad física, tabaquismo, alcoholismo , etc.)
Examen físico
19. Elementos que s deben evaluar
durante el examen físico
Examen general
Signos vitales
Dimensiones físicas y composición corporal
Identificación de signos en dirección
céfalo-caudal
20. Evaluación Dietética
Objetivos
Conocer los hábitos alimentarios del paciente
Estimar la cantidad y la calidad de los alimentos de la
dieta de un individuo
Estimar el consumo de nutrimentos t comprarlo con las
recomendaciones especificas al grupo de edad, sexo y
estado fisiopatológico.
21. Instrumentos útiles para la
evaluación dietética
Recordatoriode24Horas
•OBJETIVO: Conocer el
consumo de alimentos
24 Hrs. Previa.
•VENTAJA: Fácil de
obtener la información
•DESVENTAJA:
Información limitada a
un día a la memoria del
paciente
EncuestaDiariaHabitual
•OBJETIVO;
Conocer el
consumo normal
de alimentos del
paciente.
•VENTAJA:
Útil para evaluar a
personas con
dieta moderada.
•DESVENTAJAS:
Poco útil cuando
no hay un patrón
de alimentos.
Frecuenciadeconsumodealimentos
•OBJETIVOS: Conocer
el patrón de
consumo hasta de 7
días.
•VENTAJA: Identifica
deficiencias o
excesos por grupo
de alimentos.
•DESVENTAJA:
Requiere gran
variedad de
modelos que
ejemplifiquen el
tamaño de las
porciones.
23. Evaluación Cualitativa
Completa
Incluye los tres grupos alimenticios
Variada
• Diferente alimentos dentro de cada grupo y uso de diferentes
métodos de cocción para un mismo alimento
Inocua
• No implica riesgos para la salud
Adecuada
• A la edad, presupuesto, clima, y temperatura.
24. Evaluación cuantitativa
Equilibrada
• Perfil o distribución energética,
porcentaje de nutrimentos
Suficiente
• En la energía para la edad, el
estado fisiológico, la actividad
física, etc.
25. Factores dietéticos que pueden
afectar el estado de nutrición.
Consumo
deficiente
Consumo
excesivo
Ayuno >7
días
Eliminar
grupos de
alimentos
por tiempos
prolongados
Pobre
apetito
Dietas
restrictivas
Dietas
monótonas
26. Resultados finales de la
evaluación del estado nutricio
Desnutrición
Bien nutrido
Bien nutrido en riesgo de desnutrición
Sobrepeso a expensas de edema
Obesidad
27. BIBLIOGRAFÍA
• Benito-Trejo A. Evaluación del estado de nutrición. En: Pérez-
Lizaur AB, García-Campos M, editores. Dietas normales y
terapéuticas. México D.F.: McGraw-Hill; 2014. p. 81-101.