El documento describe objetos de aprendizaje digitales diseñados para estudiantes del segundo nivel de educación inicial. Los objetos de aprendizaje tienen la intención de guiar al estudiante a través de secciones que presentan objetivos, contenido multimedia, aplicaciones prácticas, y evaluaciones auto-administradas. El propósito es permitir mayor creatividad en el diseño de materiales educativos y crear un banco de recursos que facilite el aprendizaje de los estudiantes.

1. Isped hermano miguel
2do nivel de
educación inicial
Trabajo de informática
Alumna/maestra
marina bautista

2. Objetos de
aprendizaje

3. Materiales digitales
educativos
Desarrolla
varias Diseñados y
combinaciones creados
para su
aprendizaje
Objetos de
aprendizaje
Es una guía
Con un
para el
Propósito
estudiante
De ser
utilizados en
sesiones de
aprendizaje

4. Secciones de guía de los objetos de
aprendizaje
En la tercera
sección, llamada
La primera sección aplicación, el En la última
presenta los La segunda, estudiante es sección, el
objetivos, las presenta enfrentado a estudiante es
preguntas o secuencialmente problemas o enfrentado a un
desafíos que hacen los contenidos a situaciones que test interactivo
necesario el través de texto, le exijan hacer de auto
conocimiento que imágenes, uso de lo recién evaluación que le
se está abordando animaciones, aprendido, permitirá auto
videos y sonido. ejercitando su controlar su
habilidad para aprendizaje.
encontrar
soluciones

5. desarrollo
Conocimiento
objetivo Aplicación
capacidad
habilidad
evaluación

6. Con el propósito de permitir mayor creatividad en el diseño de
materiales de enseñanza, a la vez que ir creando con el tiempo, un
capital de materiales que facilitarán significativamente el aprendizaje
de los estudiantes. Este capital le permite además al profesor,
reutilizar los contenidos en distintos contextos de diseño
instrucciones, dependiendo de los grupos objetivos de estudiantes a
los que dirija su enseñanza.