El documento define un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) como un recurso pedagógico diseñado para facilitar el aprendizaje. Explica que las asignaturas de la universidad usan OVAs como videos, audios y herramientas interactivas. Para usarlos, los docentes deben estar capacitados en tecnología educativa y comunicación. Las ventajas de los OVAs incluyen proporcionar aprendizajes significativos de forma asincrónica y sincrónica. Los estudiantes necesitan orientación para aprender a aprender