Este documento describe un diplomado semipresencial de 240 horas distribuidas en 6 módulos con el objetivo de innovar la práctica docente a través del desarrollo de competencias para el análisis de la propia práctica y el diseño de estrategias didácticas centradas en el estudiante. El diplomado está dirigido a profesores y personas interesadas en mejorar su práctica docente en educación media superior, superior o posgrado.